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賈平凹《風(fēng)雨》閱讀附答案

[移動版] 作者:佚名

 賈平凹《風(fēng)雨》閱讀附答案

①樹林子像一塊面團子,四面都在鼓,鼓了就陷,陷了再鼓;接著就向一邊倒,漫地而行;呼地又騰上來了,飄忽不能固定;猛的又撲向另一邊去,再也扯不斷,忽大忽小,忽聚忽散;已經(jīng)完全沒有方向了。然后一切都在旋,樹林子往(A)擠,綠似乎被拉長了許多,往上扭,往上扭,落葉沖起一個偌大的蘑菇長在了空中。嘩的一聲,亂了滿天黑點,綠全然又壓扁開來,清清楚楚看見了里邊的房舍、墻頭。

②垂柳全亂了線條,當(dāng)拋舉在空中的時候,卻出奇地顯出清楚,霎那間僵直了,隨即就撲撒下來,亂得像麻團一般。楊葉千萬次地變著模樣:葉背翻過來,是(B)灰白;又扭轉(zhuǎn)過來,綠深得黑清。那片蘆葦便全然倒伏了,(C)斷莖斜插在泥里,響著破裂的顫聲。

③一頭斷了牽繩的羊從柵欄里跑出來,四蹄在撐著,忽地撞在一棵樹上,又直撐了四蹄滑行,末了還是跌倒在一個糞堆旁,失去了白的顏色。一個穿紅衫子的女孩沖出門去牽羊,又立即要返回,卻不可能了,在院子里旋轉(zhuǎn),銳聲叫喚,離臺階只有兩步遠,長時間走不上去。

槐樹上的葡萄蔓再也攀附不住了,才松了一下屈蜷的手腳,一下子像一條死蛇,嘩嘩啦啦脫落下來,軟成一堆。無數(shù)的蒼蠅都集中在屋檐下的電線上了,一只挨著一只,再不飛動,也不嗡叫,黑乎乎的,電線愈來愈粗,下墜成彎彎的弧形。

⑤一個鳥巢從高高的樹端掉下來,在地上滾了幾滾,散了。幾只鳥尖叫著飛來要守住,卻飛不下來,向右一飄,向左一斜,翅膀猛地一顫,羽毛翻成一團亂花,旋了一個轉(zhuǎn)兒,倏乎在空中停止了,瞬間石子般掉在地上,連聲響兒也沒有。

⑥窄窄的巷道里,一張廢紙,一會兒貼在東墻上,一會兒貼在西墻上,突然沖出墻頭,立即不見了。有一只精濕的貓拼命地跑來,一躍身,竟跳上了房檐,它也吃驚了;幾片瓦落下來,像樹葉一樣斜著飄,卻突然就垂直落下,碎成(D)

⑦池塘里絨被一樣厚厚的浮萍,凸起來了,再凸起來,猛地撩起(E),唰地揭開了一片;水一下子聚起來,長時間地凝固成一個錐形;啪地摔下來,砸出一個坑,浮萍沖上了四邊塘岸,幾條魚兒在岸上的草窩里蹦跳。

⑧最北邊的那間小屋里,木架在吱吱地響著。門被關(guān)住了,窗被關(guān)住了,油燈還是點不著。土炕的席上,老頭在使勁捶著腰腿,孩子們卻全趴在門縫,驚喜地疊著紙船,一只一只放出去。

1.本文是描寫風(fēng)雨的,卻通篇不著一個風(fēng)字、一個雨字,作者是怎樣描寫風(fēng)雨的?這種寫法有什么好處?(5分)

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2.文章的語言形象、生動、準(zhǔn)確。請品讀全文,試著在文中的括號內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)臄?shù)量詞。(5分)

備選詞語:一節(jié) 一處 一角 一片 一堆

3.第⑤段畫線句中的飄、斜兩個字用得好,請說說好在什么地方?(4分)

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4.文中第④段畫線句使用了什么修辭手法?這樣寫有什么好處?(4分 )

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5.請用簡潔的文字概括這篇文章的中心。(5分)

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【參考答案】:

1.作者主要運用側(cè)面襯托的手法來表現(xiàn)風(fēng)雨。

一幅幅生動的畫面像電影里的慢鏡頭,從不同的方面、不同的角度來展現(xiàn)風(fēng)狂雨猛,形成了整體上和諧的藝術(shù)畫面。

所以,文章描寫風(fēng)雨,盡管文中無風(fēng)雨二字,但作者無處不在描寫著風(fēng)雨,風(fēng)雨的形、聲、神、韻,無不惟妙惟肖。

品味此文,仿佛令讀者置身于狂風(fēng)暴雨的環(huán)境中 。

2.A. 一處 B. 一片 C. 一節(jié) D. 一堆 E. 一角

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七年級閱讀訓(xùn)練參考答案 】(本文答案集中序號No.13第六則)

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