今年暑假，我回故鄉(xiāng)——石家莊。誰知第一次單獨旅行就遇上了“不測風云”，車站翻建，火車開出十里外停車，這下我可傻了眼！我還背著兩個大包袱呢！真是難上加難呀！我走了幾里路，找到了公共汽車站，可是人太多，擠不上去，急得我直想哭。我準備坐三輪車回家，可是又一想，我兜里帶的錢因為嘴饞，早就變成了巧克力、冰棍、汽水進肚子啦！剩下的錢不多了，給錢少誰肯拉我？再說，要遇上壞人，把我拉到?jīng)]人的地方，搶了我的包袱怎么辦？我猶豫不定，背著包袱轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
“喂，小孩，你要坐車嗎？”一個洪鐘般的聲音在我耳邊響過。我一看，一個三輪車工人在我面前停下來。他中等個兒，一張黑瘦的臉上有著一雙炯炯有神的大眼睛，上身穿背心，下身穿短褲，沖（①chòng ②chōng）我憨厚地笑著。我問：“叔叔，拉我去西建街好嗎？”接著我向他說明了情況。他笑著說：“行，小北京，俺送你去。哈哈！”
“那——得（①dé ②děi）等我姥姥給你錢。”我不安地說。
“錢，要啥錢！”他笑著說。
說著，他伸出大手把我抱上車，又把包袱給我放好，就上車，一蹬，車子飛快地在大街上跑起來。當他聽說我父母都是石家莊人，顯得更熱情了。我樂了，真乃天無絕人之路，我遇上好人了。唉！可麻煩又來了，大約騎了四十分鐘，他說：“到了！”我四下一看，不對呀，這不是我要去的地方呀！原來，我說“西建街”，他聽成了“新玉街”。當我說明時，他忙說：“對不起，我聽錯了，不過，小北京，我包你見到姥姥。”說著，掉過車頭就走。天真熱�。『箯乃碾p肩往下淌。忽然，他摘下草帽扔給我說：“小北京，戴上!”我深受感動，趁他不注意，拿出紙筆，寫了幾個字：“感謝您，故鄉(xiāng)人！”落筆是：一個迷路的北京少年。寫完，把紙條塞在草帽里。
他終于把我拉到了家。姥姥對他千恩萬謝，給他錢。他懇切地說：“我是給工廠送貨，順路送小兄弟回家，不能收錢！”說著親切地拍拍我的頭，蹬上車，走了。忽然，我想起了什么，忙追出院大聲喊：“叔叔，您貴姓？”此時，一陣清風吹送來他的回答：“故鄉(xiāng)人！”
閱讀訓練
一、 給短文中“沖”和“得”字選擇正確的讀音，在序號上畫“√”。
二、 “旅”字，用音序查字法，應(yīng)查大寫字母______；用部首查字法，應(yīng)先查_____部，除部首外有_______筆。
三、 “不測風云”在本文指_______________________。
四、 讀短文，找出一處細節(jié)描寫，在下面劃上橫線；這一細節(jié)描寫的好處（作用）是：__________________________。
五、 本文主要敘述了_______________________，贊揚了__________________。
六、 下列句子屬于什么問句，寫在括號里。
1、 剩下的錢不多了，給錢少誰肯拉我？�。ā 。�
2、 再說，要遇上壞人，把握拉到?jīng)]人的地方，搶我的包袱怎么辦？（ ）
參考答案：
一、① �、诙ⅵ椤》健×�點此查看六年級閱讀訓練參考答案（本文答案在答案頁第3頁）…五、本文主要敘述了故鄉(xiāng)人送我回家，贊揚了故鄉(xiāng)人助人為樂的高尚品質(zhì)。六、 1、反問句 2、疑問句
