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《送人鮮花,手有余香》六年級閱讀訓(xùn)練附答案

[移動(dòng)版] 作者:大雪送春歸
《送人鮮花,手有余香》六年級閱讀訓(xùn)練附答案

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那日,朋友生病住院,我買了一束鮮花去探望。病房里,除了朋友外,還有個(gè)小女孩,正躺在床上,默讀英語。

從朋友口中知道:這小女孩是個(gè)初三的學(xué)生,中考前夕病倒了,一直躺到現(xiàn)在。但她很堅(jiān)強(qiáng),一邊積極配合治療,一邊自學(xué)各門功課,每天還主動(dòng)幫助工作人員打掃病房,給其他病人端茶送水……多可愛的小姑娘!我突然萌生了也送她一束鮮花的念頭。

第二天,我特地買了一束鮮花。走進(jìn)病房時(shí),女孩正躺在病床上看書。我悄悄走近她,把那束鮮花舉到她的床前,“來,送給你一束花!薄鞍!”小女孩顯得有些驚愕,但隨即緊緊地抱住鮮花,“太美啦!”一個(gè)個(gè)粉紅的、淡黃的生命在女孩的手上輕輕顫動(dòng)。嗅著花香,小女孩笑意盈盈地看著我,表情里充滿了謝意。

我正要走出病房時(shí),忽聽小女孩喊道:“叔叔,謝謝您!”我心頭頓時(shí)一熱。漫長的人生道路上,也曾有人在我需要關(guān)愛、需要鼓勵(lì)時(shí)給我送過鮮花。正是那些代表友愛的鮮花,讓我體味到了生命的愉悅和滿足,只要想起我曾擁有的那份鮮艷和芬芳,就會(huì)從心底深處泛起一種異樣的溫暖來。

朋友,請您記住,送人鮮花,手有余香,無論什么時(shí)候!

1.請為本文加上一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目,填在文前的橫線上。

2.文中寫花在女孩的手上“輕輕顫動(dòng)”,意在表現(xiàn)( 。

A.小女孩顯得有些驚愕。

B.小女孩內(nèi)心的激動(dòng)。

3.文中畫“____”的句子主要表達(dá)的意思是( 。

A.朋友也曾送我鮮花。B.朋友的關(guān)愛讓我覺得溫暖。C.花的鮮艷與芬芳令我愉悅、滿足。

4.這個(gè)小女孩有哪些品質(zhì)讓作者覺得“可愛”?

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5.“送人鮮花,手有余香”這句話的含義是(  )

A.將鮮花送給別人,自己的手上一定會(huì)留有鮮花的芬芳?xì)庀ⅰ?/P>

B.在人生道路上,每個(gè)人都需要關(guān)愛與鼓勵(lì),友愛的鮮花能給別人帶去生命的愉悅和滿足,而送花人自己也會(huì)感到幸福與溫暖。

答案:

1.送人鮮花,手有余香…點(diǎn)此查看六年級課外閱讀訓(xùn)練參考答案100則(本文答案在答案頁第7頁)…以及待人感恩的優(yōu)秀品質(zhì),都讓作者覺得可愛。5.B

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