1、選文①段主要寫(xiě) （2分）
②段主要寫(xiě) （2分）
２、魯迅青年時(shí)期經(jīng)歷了數(shù)次人生道路的選擇，選文記敘了那些選擇？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明，（4分）并說(shuō)說(shuō)原因是什么。（3分）
３、“有幾個(gè)學(xué)者到段祺瑞政府去告密，說(shuō)我不好，要捕拿我……”這句話表現(xiàn)了魯迅怎樣的精神？（4分）
《魯迅自傳課內(nèi)閱讀三》
聽(tīng)人說(shuō)，在我幼小時(shí)候，家里還有四五十畝水田，并不很愁生計(jì)。但到我十三歲時(shí)，我家忽而遭了一場(chǎng)很大的變故，幾乎什么也沒(méi)有了；我寄住在一個(gè)親戚家里，有時(shí)還被稱為乞食者。我于是決心回家，而我底父親又生了重病，約有三年多，死去了。我漸至于連極少的學(xué)費(fèi)也無(wú)法可想；我的母親便給我籌辦了一點(diǎn)旅費(fèi)，教我去尋無(wú)需學(xué)費(fèi)的學(xué)校去，因?yàn)槲铱偛豢蠈W(xué)做幕友或商人，——這是我鄉(xiāng)衰落了的讀書(shū)人家子弟所常走的兩條路。
其時(shí)我是十八歲，便旅行到南京，考入水師學(xué)堂了，分在機(jī)關(guān)科，大約過(guò)了半年，我又走出，改進(jìn)礦路學(xué)堂去學(xué)開(kāi)礦，畢業(yè)之后，即被派往日本去留學(xué)。但待到在東京的豫備學(xué)校畢業(yè)，我已經(jīng)決意要學(xué)醫(yī)了。原因之一是因?yàn)槲掖_知道了新的醫(yī)學(xué)對(duì)于日本維新有很大的助力。我于是進(jìn)了仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專門學(xué)校，學(xué)了兩年。這時(shí)正值俄日戰(zhàn)爭(zhēng)，我偶然在電影上看見(jiàn)一個(gè)中國(guó)人因做偵探而將被斬，因此又覺(jué)得在中國(guó)醫(yī)好幾個(gè)人無(wú)庸，還應(yīng)該有較為廣大的運(yùn)動(dòng)……先提倡新文藝。我便棄了學(xué)籍，再到東京，和幾個(gè)朋友立了些小計(jì)劃，但都陸續(xù)失敗了。我又想往德國(guó)去，也失敗了。終于，因?yàn)槲业哪赣H和幾個(gè)別的人很希望我有經(jīng)濟(jì)上的幫助，我便回到中國(guó)來(lái)；這時(shí)我是二十九歲。
9、理清思路，可以采用“箭頭法”，如第一自然段可列為“幼小時(shí)，家境還好→十三歲時(shí)，家遭變故→十六歲時(shí)，尋免費(fèi)學(xué)�！�。請(qǐng)仿照此例，理清第二自然段的思路。
10、“我寄住在一個(gè)親戚家里，有時(shí)還被稱為乞食者。”表達(dá)了怎樣的思想感情？
11、作者一方面說(shuō)自己“總不肯學(xué)做幕友或商人”，而又為什么要強(qiáng)調(diào)“這是我鄉(xiāng)衰落了的讀書(shū)人家子弟所常走的兩條路”？
12、俗話說(shuō)得好“人不要常立志，而要立長(zhǎng)志”，但作者卻幾易其志，你是怎樣看待他的“易志”的？
說(shuō)明：本則課內(nèi)閱讀訓(xùn)練與《魯迅自傳》同步練習(xí)重復(fù)，請(qǐng)點(diǎn)此查看參考答案
