《地毯下的塵土》初中寓言閱讀題和答案（二則）
（一）
①第二天一早，她被公雞的打鳴聲叫醒了，起床后她做了一頓可口的早餐。小矮人們離開(kāi)后，她打掃了房子，并補(bǔ)好了小矮人的衣服。晚上小矮人回家來(lái)了，他們發(fā)現(xiàn)爐子里的火燒得紅紅的，桌上一桌熱氣騰騰的晚飯正等著他們。從此每 天都這樣，米妮一直這么認(rèn)真地干著，直到仙女的假期到了最后一天。
②那天早上，米妮望著窗外，想看看去工作的小矮人，她在一扇玻璃上看到了自己從未見(jiàn)過(guò)的美麗的景象。
③圖畫(huà)里有美麗的宮殿，銀色的塔，塔尖上裝了花花綠綠的玻璃，一切都是那么的新奇和漂亮。她津津有味地看著，連要干的活都忘了，直到壁爐架上的布谷鳥(niǎo)自鳴鐘敲了十二下。
④她急急忙忙地跑過(guò)去整理床，洗盤(pán)子。時(shí)間過(guò)得太快了，她再也無(wú)法干得更快了，當(dāng)她拿著掃把準(zhǔn)備去掃地的時(shí)候，已快到了小矮人們回家的時(shí)間了。
⑤“我想，” 米妮大聲說(shuō)，“今天我就不打掃地毯下面的地了。再者，地毯下面沒(méi)人看得見(jiàn)，有點(diǎn)灰塵也沒(méi)關(guān)系的�！� 于是她匆匆跑過(guò)去做晚飯，沒(méi)有去動(dòng)地毯。
⑥不久，小矮人們回家來(lái)了。房子里看起來(lái)跟平時(shí)沒(méi)什么兩樣，他們什么也沒(méi)說(shuō)。米妮也 沒(méi)有再想毯子下面的灰塵這回事了，直到她上了床，看到星星透過(guò)窗戶，向她眨著眼。
⑦她這才想起了地毯下的塵土，因?yàn)樗孟衤?tīng)到星星們?cè)谡f(shuō)：
⑧“那位小姑娘，誠(chéng)實(shí)而善良�！�
⑨米妮把臉轉(zhuǎn)向墻，她聽(tīng)到一個(gè)微弱的聲音，就在她的心里，說(shuō)：
⑩“地毯下的塵 土！地毯下的塵土！”
“那位小姑娘，”星星們叫道，“把房子整理得像星光一樣敞亮�！�
“地毯下的塵土！地毯下的塵土！”米妮心里的那個(gè)小小的聲 音在說(shuō)。
“我們看到她了！我們看到她了！”所有星星都快樂(lè)地叫著。
“地毯下的塵土！地毯下的塵土！”米妮心里的那個(gè)小小的聲音在說(shuō)。她再也忍不住了，便拿起掃帚，開(kāi)始掃地毯下的塵土。可是，哦，地毯下躺著十二塊閃閃發(fā)光的金幣，就像月亮一樣圓潤(rùn)、閃亮！
“哦！哦！哦！”米妮驚奇地大聲叫道。所有小矮人都跑過(guò)來(lái)看究竟發(fā)生了什么事。
米妮把一切都告訴了他們。當(dāng)她講完整個(gè)故事的時(shí)候，小矮人們高興地聚在她的周?chē)�，齊聲說(shuō)道：
親愛(ài)的孩子，金子就給你，
因?yàn)槟阕C明了真摯和誠(chéng)實(shí)；
但如果你不翻動(dòng)地毯，
你能得到的就只是遺憾。
我們的愛(ài)隨著金幣一起給你，
哦！今生你要牢記，
每個(gè)小小的工作里，
都藏著快樂(lè)的寶藏。
米妮感謝了小矮人的好心。第二天早上，她帶著金幣急匆匆地趕回了家，給親愛(ài)的媽媽和妹妹買(mǎi)回了許多東西。
后來(lái)，她再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)小矮人，但她永遠(yuǎn)也忘不了他們的教誨，總是認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待自己的工作，而且總是要擦地毯下的地板。
1下面詞語(yǔ)中加粗字注音全都正確的一項(xiàng)是（ ）
A．真摯（zhì） 眷顧（juàn） 勉強(qiáng)（qiáng）
B．敞亮（chǎng） 陌生（muò） 教誨（huì）
C．遺憾（hàn） 蔥蘢（cōng） 瘸（qué）腿
D．圓潤(rùn)（yùn） 掃帚（shào） 打量（liáng）
2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全都正確的一項(xiàng)是（ ）
A．假期 地毯 意口同聲
B．縫補(bǔ) 熟煉 津津有味
C．璧爐 真誠(chéng) 青翠茂盛
D．抽屜 甜蜜 養(yǎng)尊處優(yōu)
3．從選文的前三段可看出米妮是一個(gè)怎樣的孩子？
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4．文中為什么要寫(xiě)小姑娘米妮觀望窗外的風(fēng)景？
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5．選文的⑦至 段分別運(yùn)用了哪些寫(xiě)法描寫(xiě)米妮的內(nèi)心斗爭(zhēng)？這樣寫(xiě)的好處是什么？
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6．房子里看起來(lái)跟平時(shí)沒(méi)什么兩樣，他們什么也沒(méi)說(shuō)”中“看起來(lái)”實(shí) 際在暗示什么？他們?yōu)槭裁础保?
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7．聽(tīng)到星星們的話，米妮為什么”？
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8．選文最后一句話有什么深意？
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9．地毯下出現(xiàn)的金幣給我們以怎樣的啟示？
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（二）
⑴從前有一位母親，她有兩個(gè)女兒。由于死了丈夫，家里又很窮，她一天到晚 地干活，才得以使一家人勉強(qiáng)吃飽穿暖。她是個(gè)熟練的工人，總能在外面找到工作。她的兩個(gè)女兒也很能干，對(duì)她很有幫助，她不在家的時(shí)候，把家里收拾得 ，像一只新的發(fā)夾一樣光鮮。
⑵小女兒腿瘸，不能在屋子里跑來(lái)跑去，她就坐在椅子上 。她的姐姐米妮就洗盤(pán)子，擦地板，把家弄得 的。
……
⑶她洗了盤(pán)子，整理了床，擦了地，正了正火爐前的地毯，把十二把小椅子沿著火爐擺成了一個(gè)半圓。她剛做完這些，門(mén)開(kāi)了，進(jìn)來(lái)十二個(gè)她從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的快樂(lè)的小矮人。他們只有木工尺那么高，每人都穿著黃色的衣服。米妮一見(jiàn)到他們，就知道他們肯定是山里掌管金子的小矮人。
⑷“噢！”小矮人異口同聲地說(shuō)，他們所有的話都像唱歌一樣好聽(tīng)。
難道這不令人高興和吃驚？
我們真不敢相信自己的眼睛！
……
⑸小矮人都笑了起來(lái)，高興地叫道：
你剛來(lái)時(shí)我們的房子的樣子有點(diǎn)慘，
但現(xiàn)在你已把它收拾得清潔又敞亮。
……
⑹第二天一早，她被公雞的打鳴聲叫醒了，起床后她做了一頓可口的早餐。小矮人們離開(kāi)后，她打掃了房子，并補(bǔ)好了小矮人的衣服。晚上小矮人回家來(lái)了，他們發(fā)現(xiàn)爐子里的火燒得 的，桌上一桌熱氣 的晚飯正等著他們。從此每天都這樣，米妮一直這么認(rèn)真地干著，直到仙女的假期到了最后一天。
……
⑺“那位小姑娘，”星星們叫道，“把房子整理得像星光一樣敞亮�！�
1．根據(jù)課文內(nèi)容在選文橫線上填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，并回答問(wèn)題：
⑴所填的詞語(yǔ)有什么共同特點(diǎn)？
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⑵這樣用詞有什么好處？
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2．請(qǐng)認(rèn)真思考后填空：這里所選的段落主要體現(xiàn)了小姑娘米妮 的好品質(zhì)，作者將正面描寫(xiě)與側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合，其中正面描寫(xiě)的段落有 （填序號(hào)），側(cè)面描寫(xiě)的段落有 。
3．摘出選文中的比喻句。___________________________________________________
（一）1.C 2．D 3．善良勤勞，有很強(qiáng)烈的好奇心。4．為下文米妮來(lái)不及打掃地毯下的塵土作鋪墊。5．用心理描寫(xiě)（夢(mèng)境幻覺(jué)）表現(xiàn)米妮誠(chéng)實(shí)的內(nèi)心世界，將人物描寫(xiě)得有血有肉…點(diǎn)此查看初中神話、寓言、童話閱讀訓(xùn)練參考答案（本文答案在答案頁(yè)第2頁(yè)）…3．⑴把家里收拾得干干凈凈，像一只新的發(fā)夾一樣光鮮。
⑵把房子整理得像星光一樣敞亮。
