宗璞《廢墟的召喚》17-19段閱讀訓(xùn)練附答案

閱讀課文第三部分(17～19)選段略，如有需要[請(qǐng)點(diǎn)此查看]，完成第7～12題。

1.解釋下列詞語(yǔ)。

囁嚅：___________________  。             

理直氣壯： ________________ 。    

2.選文第2段中“但是怎樣盡每一個(gè)我的責(zé)任？怎樣使環(huán)境更好地讓每一個(gè)我盡責(zé)任？”，本句話中的“盡責(zé)任”指什么？作為一個(gè)中學(xué)生，你覺(jué)得自己應(yīng)盡的責(zé)任是什么？  

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3.選文第4段，主要的表達(dá)方式是什么？ 

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4.你如何理解下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

岸邊幾株枯樹，恰為夕陽(yáng)做了畫框�？蛲�嬌紅的西山，這時(shí)卻全呈黛青色，鮮嫩潤(rùn)澤，一派雨后初晴的模樣，似與這黃昏全不相干，但也有淺淡的光，照在框外的冰上，使人想起月色的清冷。

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5.你如何看待青年人的話語(yǔ)，試舉一例作簡(jiǎn)要分析。 

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6.作者寫“我”與年輕人對(duì)話的目的何在？

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【參考答案】

1.形容想說(shuō)話又吞吞吐吐不敢說(shuō)出來(lái)的樣子、理由充分，因而說(shuō)話有氣勢(shì)。

2.“盡責(zé)任”指如何為祖國(guó)的…[點(diǎn)此查看完整答案](答案頁(yè)第二頁(yè)第二則�？偟贜o.12則)…

6.作者寄希望于青年一代，希望他們?cè)跁r(shí)代大變革之際，積極投身變革，為民族、為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的全部智慧和熱情。  點(diǎn)撥：從作者寫作本文的主旨考慮。