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《為他人開一朵花》初中散文閱讀及答案

[移動版] 作者:大雪無痕

《為他人開一朵花》初中散文閱讀及答案

①少女喜歡玫瑰,老人喜愛秋菊,文人詠嘆荷花,寒士贊賞臘梅……花是世界的春色,花是人間的溫馨。躺在病房中,友人送來一束鮮花,你會頓感春意融融;晚會上登臺唱支歌,兒童獻(xiàn)上一束鮮花,你會倍加歡欣鼓舞。人在旅途,孑然落寞,路旁一朵花兒向你頷首,會驅(qū)走你心靈的孤獨;老人獨坐黃昏,窗臺上一盆雛菊倏然怒放,會給你帶來生命的驚喜…… 

②五色迷目、嬌態(tài)可掬,只是花的形象,而“零落成泥碾作塵,只有香如故”才是花的精神。讀毛姆的小說看過這樣一段情節(jié):種花老人桑迪?巴雷特正準(zhǔn)備回答兒子“如何做人”的提問時,卻發(fā)現(xiàn)兒子腳下踩翻了一盆玫瑰,老人說:“你踩傷了玫瑰,玫瑰卻給你的腳底留下了清香!”兒子似有所悟地臉紅了,老人揮了揮手說:“去吧,為他人開一朵花!” 

③“為他人開一朵花”,這句話成了英國一代青年做人處世的格言。

④欣賞美好是人類的天性。只要不是心靈扭曲、情感異化的人,都會對花兒報之微笑。鄰居家有一個青年,高考落榜后去一家自行車修理店當(dāng)學(xué)徒,有人送來一輛車胎漏氣的自行車,青年人認(rèn)認(rèn)真真地將車胎補好后,手頭再沒活干了。他本可以悠閑地坐下來抽一支煙或和同事聊聊天,但他卻為這輛自行車的各個部件加了油,又將車圈、車架的銹斑全部擦得锃亮亮的,簡直整舊如新,其他的學(xué)徒笑他多此一舉。后來,車主將自行車領(lǐng)走的第二天,青年人就被挖到那位車主的公司上班。原來,“為他人開一朵花”就是這么簡單。 

⑤一位中學(xué)的生物老師在課堂上被一個學(xué)生的提問難住了,她記起這位學(xué)生的祖父是大學(xué)著名的生物教授!于是說:“這個問題請教你的祖父,他一定知道!睂W(xué)生回家對祖父講了,祖父沒有說一句話卻提筆給孫兒的老師寫了一封信,信上詳細(xì)地作了解答,并說:“您是孩子的老師,問題還是由您在課堂上回答,不要公開我的信!边@位生物老師讀完信后,心中充滿了敬重與感激,一輩子記住了這位教授的美德。 

⑥一位學(xué)者說:讓自己的生命為他人開一朵花,為他人燦爛一片心地,增加一縷溫馨,添一份生存下去的理由,多一點向上攀登的勇氣,就是提高自己的生存質(zhì)量……“能為別人開花的心是善良的心,能為別人繽紛的贊美是真誠的,能為別人的生活絢麗而付出的人是不尋常的人,這類人必定有高貴的精神,有高尚的品格,有天使般的心靈。這類人是人心的旗幟,人世的脊梁,人群的魂魄。”       (作者:姜夔  選自2006年9月《青年博覽》)  

1.第②段中“兒子似有所悟地臉紅了,老人揮了揮手說:‘去吧,為他人開一朵花!’”請說說兒子悟出了什么?

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2.文中祖父為會什么不直接把答案告訴孫兒,而要把答案讓老師在課堂上回答他的孫兒呢?試說說你的理解。

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3.試說說你對“為他人開一朵花”含義的理解。

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4.贈人玫瑰,手有余香。試說說你今后將怎樣去做到“為他人開一朵花”?

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【答案】:

1.示例:心中要有他人,不能只有自己。…點此查看完整答案(答案頁第10頁)…3.以比喻的手法,形象地告訴人們要多給他人以關(guān)愛和幫助的道理。4.“略”。

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