華語網(wǎng)_語文知識_初中語文_小學語文_教案試題_中考高考作文

首頁 > 高中語文閱讀訓練 > 現(xiàn)代文閱讀 > 高三語文閱讀試題

《絲綢》高三說明文閱讀題及答案

[移動版] 作者:佚名
《絲綢》 高三說明文閱讀題及答案

絲綢生產(chǎn)發(fā)軔于新石器時代,是我國古代勞動者對于人類物質文明最有貢獻的發(fā)明之一,其功績應當屬于原始社會母系氏族公社的婦女們。但在目前,探討起殷、周以前的桑蠶絲綢的創(chuàng)始年代,專家學者看法尚不很統(tǒng)一,一時難有確定結論。

1926年李濟先生在山西發(fā)掘仰韶遺址,出土了一個蠶繭,據(jù)鑒定是家蠶蛾科野蠶桑蟥的繭。但我國考古界學者從發(fā)掘經(jīng)驗方面提出爭議,認為“在華北黃土地帶新石器時代遺址的文化層中,蠶絲這種質料的東西是不可能保存得那么完好的”,因此,不贊成“根據(jù)這個靠不住的‘孤證’來斷定仰韶文化已有養(yǎng)蠶業(yè)”。

另一例子,是1958年在浙江良渚文化遺址出土的絲線、絲帶和絹綢殘片。絹片呈黃褐色,炭化輕微,仍保持有很好的韌性,其保存程度之好是令人難以置信的,即使戰(zhàn)國、漢、唐時期,在密閉條件下埋藏保存得最好的那些絲織物,其斷口皆如剪刻,而前者的斷裂處卻呈絲縷狀。因此也使人蓄疑,卻又難于做出解釋?脊虐l(fā)掘偶爾也會出現(xiàn)奇跡的。

從史料中查考,也存在不少困難。相傳遠古之民未知衣服之時“圣王以為不中人之情,故作誨婦人,治絲麻,捆布絹,以為民衣”(《墨子》)。圣王居于何代何時?或有云神農(nóng)氏“教之桑麻以為布帛”,或曰伏羲氏“化(馴育)桑蠶為帛”。這些傳說,雖向上擴展到母系氏族公社農(nóng)業(yè)初興之時,字里行間桑麻、絲麻、布帛并稱,作為探微溯源來論,資料早已越過了利用野生植物纖維和野蠶絲纖維的開初階段,甚至反映的已是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟相當發(fā)展時植桑麻、育蠶治絲、男耕女織的情況了。顯然此中已摻入了戰(zhàn)國、秦漢以來學者的猜測和敷衍,但這終究提示了一個信息,桑蠶的歷史和植麻紡織很早便緊密相連。

若從殷商時期高級絲綢的生產(chǎn)和絲織技術的成熟水平來推斷,在殷商之前必然會有一個較長的發(fā)展過程,其時間至少應在新石器時代的中晚期。

絲綢的發(fā)明,不僅推動了新石器時代紡織技術的飛速進步,也必然促進了絲綢服飾的發(fā)展,同時還為后世高級多彩提花織物的成長準備了條件,為高級服飾提供了優(yōu)等材料。甚至它還影響到室內(nèi)裝飾、采光、燈具制造、繪畫、書寫等文化藝術的各個方面。這一貢獻是偉大的、多方面的。

(選自沈從文《中國古代服飾研究》)

5.下列關于我國古代“絲綢生產(chǎn)”的表述不準確的一項是

A.早在殷商以前的新石器時代就已有了絲綢的生產(chǎn)。

B.絲綢生產(chǎn)是黃土地帶母系氏族公社的勞動者為人類文明做出的貢獻。

C.我們還不能根據(jù)山西出土的蠶繭和浙江出土的絲織物確定我國絲綢生產(chǎn)的創(chuàng)始年代。

D.史籍記載絲綢生產(chǎn)是遠古氏族首領向人們傳授的,但作者卻認為應歸功于婦女們。

6.下列表述,符合原文的一項是

A.因為仰韶遺址出土的蠶繭只是一個孤證,所以不能斷定仰韶文化已有養(yǎng)蠶業(yè)。

B.戰(zhàn)國、漢、唐時期埋藏保存得最好的絲織物斷裂處呈絲縷狀,保存情況反而不如良渚文化遺址出土的絹綢殘片。

C.現(xiàn)有史籍中有關絲織物的記載,不能準確反映出我國桑蠶絲綢的創(chuàng)始年代。

D.絲綢服飾的發(fā)展,影響到室內(nèi)裝飾、采光、燈具制造、繪畫、書寫等文化藝術的各個方面。

7.根據(jù)原文提供的信息,下列推斷不正確的一項是

A.從浙江良渚文化遺址出土的絲織物一例可看出,不能完全以考古發(fā)掘偶爾出現(xiàn)的奇跡得出一個確切的結論。

B.母系氏族初期,桑蠶的歷史和植麻紡織可能還并未緊密相連。

C.雖然目前只能推斷出絲綢發(fā)明的大致時期,但隨著考古發(fā)現(xiàn)的不斷增多,將來終會有一個確定的答案。

D.絲綢生產(chǎn)既是我國對人類物質文明的貢獻,也是對人類精神文明的貢獻。

5.B.文中提到“華北黃土地帶”只是為了說明那兒“新石器時代遺址的文化層中,蠶絲這種質料的東西是不可能保存得那么完好”。

6.C/A.原因是這一孤證是靠不住的B.張冠李戴,戰(zhàn)國、漢、唐時期埋藏保存得最好的絲織物斷口皆如剪刻D.偷換概念,是“絲綢的發(fā)明”而非“絲綢服飾的發(fā)展”。

7.C.添加了推斷條件“隨著考古發(fā)現(xiàn)的不斷增多”,結論太絕對。

隨機推薦