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《民間藝術(shù)》高三說明文閱讀題及答案

[移動版] 作者:飄零書生604
《民間藝術(shù)》高三說明文閱讀題及答案

民間藝術(shù)與民俗生活息息相關(guān),離開民俗就如同離開母體,民間藝術(shù)將孤立難存。只是由于時代觀念的變逆和愿有生活方式的改變,民俗也隨之發(fā)生了變化。傳統(tǒng)民間藝術(shù)要永保青春,就要設(shè)法在變化了的民俗生活中,重新找到自己的存在價值。比如,近年來一種兩三公分見方的“!弊滞餍,常用來貼在電腦屏幕上方。別小看這小小的“福”字,它可以使數(shù)千年來民族傳統(tǒng)中的“過年”的情杯一下子點燃起來。這種脫象還告訴我們,在時代轉(zhuǎn)型期間,其實不是人們疏離了傳統(tǒng),而是傳統(tǒng)的情感無所依傍,缺少載體?上驳氖,一些重要的傳統(tǒng)節(jié)日如今已成為法定休假日,有的傳統(tǒng)節(jié)日還在復蘇,與這些傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)的民間藝術(shù)也將隨之有了寬廣的用武之地。

許多傳統(tǒng)的民間藝術(shù)發(fā)展到今天,已經(jīng)發(fā)生了質(zhì)的變化,由生活中的應用文化轉(zhuǎn)化為歷史文化,成為一種歷史的記憶、標志、符號,乃至經(jīng)典。就像馬家窯的陶器,原來只是再尋常不過的容器,現(xiàn)在卻被視為藝術(shù)珍品,擺在博物館的玻璃柜里,甚至要裝上報警器保護起來。但是,也有許多傳統(tǒng)的民間藝術(shù)離開我們今天的生活還不遠,我們還不應“歷史地”去對待它們,而應當采取積極的方式,為這些民間藝術(shù)注入時代的活力,讓它們重新回到今天的生活中來。也就是說,傳統(tǒng)民間藝術(shù)的傳承應當順應時代的轉(zhuǎn)型,做到既適應變化了的生活,富有時代的朝氣,又根植于民族文化的土壤,保持著獨特的民族風格。

1.下列理解不符合原文意思的一項是

A.民間藝術(shù)要保持長久的生命力,就要在民俗生活的變化中調(diào)整自己,找到自己的存在價值。

B.在時代轉(zhuǎn)型期間,傳統(tǒng)的情感并沒有消失,只是人們的心靈再也無法承載這份傳統(tǒng)的情感了。

C.許多民間藝術(shù)在發(fā)展過程中漸漸失去了它的實用功能,轉(zhuǎn)化為歷史文化,有的還成為經(jīng)典。

D.應該通過努力,讓那些還沒有完全從生活中消失的傳統(tǒng)民間藝術(shù),重新回到我們今天的生活。

2.下面列舉的現(xiàn)象,與文中“傳承傳統(tǒng)民間藝術(shù)”的主張不一致的一項是

A.在唐裝中加入一些現(xiàn)代元素,使這種服裝兼具古典韻味和現(xiàn)代氣息。

B.研究和借鑒馬家窯陶器的傳統(tǒng)制作工藝,用以開發(fā)新的陶器產(chǎn)品。

C.把傳統(tǒng)京劇《將相和》改編為西方話劇,增進中外文化藝術(shù)交流。

D.春節(jié)時,用“!弊旨艏埓孢^去的門神,使傳統(tǒng)的情感有所寄托。

參考答案:

1.B  【解析】【本題重點考查考生篩選和推斷文中信息的能力,需要準確把握原文信息作答。B項曲解原意,由原文“其實不是人們疏離了傳統(tǒng),而是傳統(tǒng)的情感無所依傍,缺少載體”可知。A、C、D三項可以篩選和整合第一段和第二段信息看出均為正確選項!

2.C 【解析】【本題重點考查考生根據(jù)文章內(nèi)容進行推斷的能力,需要準確理解原文信息來作答。C項強加因果,】

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