說(shuō)“木葉”課內(nèi)選段閱讀
閱讀下文，回答后面的問(wèn)題。
“木葉”是什么呢？按照字面的解釋，“木”就是“樹”，“木葉”也就是“樹葉”，這似乎是不需要多加說(shuō)明的�？墒菃�(wèn)題卻在于我們?cè)诠糯脑?shī)歌中為什么很少看見(jiàn)用“樹葉”呢？其實(shí)“樹”倒是常見(jiàn)的，例如屈原在《橘頌》里就說(shuō)：“后皇嘉樹，橘?gòu)品��！倍茨闲∩降摹墩须[士》里又說(shuō)：“桂樹叢生兮山之幽�！睙o(wú)名氏古詩(shī)里也說(shuō)：“庭中有奇樹，綠葉發(fā)華滋�！笨墒菫槭裁磫螁巍皹淙~”就不常見(jiàn)了呢？一般的情況，大概遇見(jiàn)“樹葉”的時(shí)候就都簡(jiǎn)稱之為“葉”，例如說(shuō)：“葉密鳥飛礙，風(fēng)輕花落遲�！保ㄊ捑V《折楊柳》）“皎皎云間月，灼灼葉中華�！保ㄌ諟Y明《擬古》）這當(dāng)然還可以說(shuō)是由于詩(shī)人們文字洗練的緣故，可是這樣的解釋是并不解決問(wèn)題的，因?yàn)橐挥鲆?jiàn)“木葉”的時(shí)候，情況就顯然不同起來(lái)；詩(shī)人們似乎都不再考慮文字洗練的問(wèn)題，而是盡量爭(zhēng)取通過(guò)“木葉”來(lái)寫出流傳人口的名句，例如：“亭皋木葉下，隴首秋云飛�！保鴲痢稉v衣詩(shī)》）“九月寒砧催木葉，十年征戍憶遼陽(yáng)。”（沈佺期《古意》）可見(jiàn)洗練并不能作為“葉”字獨(dú)用的理由。那么“樹葉”為什么從來(lái)就無(wú)人過(guò)問(wèn)呢？至少?gòu)膩?lái)就沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)精彩的詩(shī)句。而事實(shí)又正是這樣的，自從屈原以驚人的天才發(fā)現(xiàn)了“木葉”的奧妙，此后的詩(shī)人們也就再不肯輕易把它放過(guò)，于是一用再用，熟能生巧。而在詩(shī)歌的語(yǔ)言中，乃又不僅限于“木葉”一詞而已，例如杜甫有名的《登高》詩(shī)中說(shuō)：“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)�！边@是大家熟悉的名句，而這里的“落木”無(wú)疑的正是從屈原《九歌》中的“木葉”發(fā)展來(lái)的。按“落木蕭蕭下”的意思當(dāng)然是說(shuō)樹葉蕭蕭而下，照我們平常的想法，那么“葉”字似乎就不應(yīng)該省掉，例如我們無(wú)妨這么說(shuō)：“無(wú)邊落葉蕭蕭下”，豈不更為明白嗎？然而天才的杜甫卻寧愿省掉“木葉”之“葉”而不肯放棄“木葉”之“木”，這道理究竟是為什么呢？事實(shí)上，杜甫之前，庾信在《哀江南賦》里已經(jīng)說(shuō)過(guò)：“辭洞庭兮落木，去涔陽(yáng)兮極浦�！边@里我們乃可以看到“落木”一詞確乎并非偶然了。古代詩(shī)人們?cè)谇叭说膭?chuàng)造中學(xué)習(xí)，又在自己的學(xué)習(xí)中創(chuàng)造，使得中國(guó)詩(shī)歌語(yǔ)言如此豐富多彩，這不過(guò)是其中的小小一例而已。
１.“可見(jiàn)洗練并不能作為‘葉’字獨(dú)用的理由”，作者是如何得出這一結(jié)論的？
２. “而在詩(shī)歌的語(yǔ)言中，乃又不僅限于‘木葉’一詞而已�！边@句話在文中起什么作用？
３. 對(duì)這段文字表達(dá)的中心意思，概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（ ）
A.我國(guó)古代詩(shī)歌中有用“樹”的，有用“葉”的，但很少用“樹葉”。
B.我國(guó)古代詩(shī)歌中大量的用“木葉”，又發(fā)展到用“落木”。
C.洗練并不能作為“葉”字獨(dú)用的理由。
D.中國(guó)詩(shī)歌的語(yǔ)言豐富多彩，“木葉”是其中的小小一例。
閱讀下面文段，完成文后問(wèn)題。
“裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下�！保ā毒鸥琛罚┳詮那鞒鲞@動(dòng)人的詩(shī)句，它的鮮明的形象，影響了此后歷代的詩(shī)人們，許多為人傳誦的詩(shī)篇正是從這里得到了啟發(fā)。如謝莊《月賦》說(shuō)：“洞庭始波，木葉微脫�！标懾实摹杜R江王節(jié)士歌》又說(shuō)：“木葉下，江波連，秋月照浦云歇山。”至于王褒《渡河北》的名句：“秋風(fēng)吹木葉，還似洞庭波�！眲t其所受的影響更是顯然了。在這里我們乃看見(jiàn)“木葉”是那么突出地成為詩(shī)人們筆下鐘愛(ài)的形象。
7.選文中出現(xiàn)了幾個(gè)用木葉的作家亦或詩(shī)人，請(qǐng)?jiān)僬規(guī)讉�(gè)他們的名句。
8.選段中說(shuō)屈原開創(chuàng)了使用木葉的先河，有關(guān)屈原你是如何評(píng)價(jià)的？
9.詩(shī)人為何如此鐘愛(ài)使用木葉二字，你能理解嗎？
10.文段是全文說(shuō)木葉的首段，作者這樣安排用意何在？
參考答案： 必修五課內(nèi)閱讀訓(xùn)練參考答案
