五年級(jí)課外閱讀：小麻雀的冤案
小麻雀是一種很可愛的鳥。①它在屋檐下和樹上做巢，與人為伴。它聰明伶俐，不嬌嫩，適應(yīng)【yīnɡ yìnɡ】性強(qiáng)。心理學(xué)家波爾特曾進(jìn)行過動(dòng)物智能測(cè)試，發(fā)現(xiàn)麻雀的模仿能力和記憶能力與猴子相近。一位麻雀研究者捕捉了820只麻雀，發(fā)現(xiàn)被第二次捕捉到的只有26只，這說明它們是很會(huì)吸取教訓(xùn)的。小麻雀很有情義。雌雀生蛋孵育，雄雀則辛勤覓食喂養(yǎng)。有一次，一個(gè)英國研究者發(fā)現(xiàn)有一窩小麻雀都會(huì)飛了，公雀還是不停地往窩里送食。往窩里一看，發(fā)現(xiàn)一只小麻雀被一根紗線繞住了腳，公雀為了這個(gè)不幸的孩子，天天不辭辛勞，一次次為它喂食。
但是，麻雀不但討人喜歡，還受到許多冤屈。在人類的歷史上，它曾多次遭受過滅頂之災(zāi)，差一點(diǎn)被斬盡殺絕。
如20世紀(jì)50年代，我國曾發(fā)動(dòng)了聲勢(shì)【巨大 浩大】的除“四害”運(yùn)動(dòng)�！八暮Α敝芯陀新槿浮⒙槿付閿橙�，是認(rèn)為它們專門吃糧食。為了響應(yīng)政府的號(hào)召，1958年4月27日、28日，上海百萬市民傾城而出，向小麻雀?jìng)冃麘?zhàn)。人們有的敲鑼，有的打鼓，有的放鞭炮，有的大聲吶喊，麻雀嚇得亂飛，成了 ，飛累了紛紛倒地。只一兩天工夫，就有32萬只小麻雀在上海“遇難【nàn nán】”。同一時(shí)間里，北京人滅掉了40萬只麻雀。
但是，不久人們發(fā)現(xiàn)，樹上的蟲子多了起來，綠樹的葉子變得支離破碎。莊稼地里的小蟲也多了起來。糧食減產(chǎn)了，棉花也歉收了。沒過幾年我國政府就不將麻雀列為“四害”之一了。
麻雀究竟是有害還是有益，是害多還是益多？這些問題引起了一些生物學(xué)家的深思，他們開始深入地研究麻雀的功過來了。
科學(xué)家們捕捉了一些麻雀進(jìn)行解剖，看看她們究竟吃些什么東西。研究發(fā)現(xiàn)，麻雀在春夏時(shí)節(jié)喜食鞘翅目、鱗翅目、直翅目等昆蟲極其幼蟲。秋冬時(shí)節(jié)，多食粟、稗、雜草種子，如狗尾草、牛筋草等的種子。在育雛期間，食物中的昆蟲占50%，谷物占30%，雜草占20%。更仔細(xì)的研究表明，一只麻雀全年吃2.7公斤食物，其中害蟲占35.5%，益蟲占2.5%，蚯蚓占2.0%，中性蟲占5%，谷物占9.5%，雜草種子占43.5%。科學(xué)家的研究表明，麻雀對(duì)于消滅害蟲、減少雜草是有貢獻(xiàn)的。它不是人類的敵人，它功大于過。把它當(dāng)成敵人，趕盡殺絕，使生態(tài)環(huán)境失去平衡，為害蟲們的橫行【創(chuàng)造 建造】了條件。
小麻雀的冤案是發(fā)人深思的�！ �
1． “√”選擇文中的四個(gè)【 】內(nèi)適當(dāng)?shù)脑~或帶點(diǎn)字的正確讀音�！ �
2．在第二段的“ ”處填上合適的成語。
3．讀第一段，照樣子，在文中用序號(hào)和“ ”劃出說明“小麻雀是很可愛的鳥”的關(guān)鍵詞句。
4．說說麻雀的功與過。
功：
過：
5．請(qǐng)你用“‖”給文章分段，并寫出每段的主要意思。
6．讀了這篇文章，你一定有不少感受。請(qǐng)補(bǔ)充文章的最后一段。
