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《海豚救人》五年級閱讀訓(xùn)練附答案

[移動版] 作者:大雪送春歸
《海豚救人》五年級閱讀訓(xùn)練附答案

海豚是人類的好朋友,被人們稱為見義勇為的海上救生員。海豚救人的故事,不是虛構(gòu)的,而是非常真實(shí)的。

1966年,韓國一艘漁船在太平洋海面上捕魚時不幸沉沒,16名船員中有6名當(dāng)即喪生。其余10名船員在水中游了近10個小時,一個個累得筋疲力盡。就在他們求生無望之際,一群海豚匆匆趕來,圍在他們周圍,好像是來營救他們。這10名船員喜出望外,抓住海豚胸鰭就往海豚背上爬。不料,海豚卻把身子往下沉,自動游到他們下面,然后把身子往上一抬,就把他們馱在背上了。就這樣,海豚們馱著10名船員,一直游了46海里,然后猛地一使勁,把他們安全地甩到了海岸上。

1972年9月,南非一位23歲的姑娘伊瓦諾所乘的船在離海岸40公里處的海面上,不幸被海浪打翻了,她拼命往岸邊游,這時有一頭鯊魚向她游來,她甚至已經(jīng)清楚地看見鯊魚猙獰的面目了,不由得下意識地閉上了眼睛,呼吸都快停止了。就在這時,有兩頭海豚出現(xiàn)在她身邊,把鯊魚趕跑了,護(hù)送她到靠近港口的安全地帶。

1992年,一艘印尼貨輪正在大西洋航行,有兩名船員不小心掉海中。這時一群海豚趕來,它們圍成一個圓圈,把落水的一人托出水面,直到被救起為止。另一名船員正在水中掙扎,突然感到腰間被撞了一下,原來也是一只海豚。這只海豚一直陪伴著他,與他并肩游泳,直到船員游到船邊。

海豚為什么會有救人于死難的崇高精神呢?人們一直感到不可思議。近幾年在人們對海豚進(jìn)行認(rèn)真研究后,這個謎才被解開。說來其實(shí)很簡單,海豚救人的美德,來源于海豚對其子女的“照料天性”。

原來,海豚是用肺呼吸的哺乳動物,它們在游泳時可以潛入水里,但每隔一段時間就得把頭露出海面呼吸。否則就會被水淹死。因此,對剛剛出世的小海豚來說,最重要的事,就是盡快地浮上水面進(jìn)行呼吸。在一般情況下,小海豚自己能夠順利到達(dá)水面,但若遇到意外,就需要海豚母親的照料。她用吻輕輕地把小海豚托起來,或用牙齒叼住小海豚的胸鰭使它露出水面,直到小海豚能夠自己呼吸為止。

這種照料行為是海豚及所有鯨類的本能。海豚最初的動機(jī)可能僅僅是救援自己的幼豚,后來逐漸變成一種習(xí)以為常的天性,救助的對象已不限于自己的子女。凡在水中不積極運(yùn)動的物體都會引起它們的注意,并主動前去救助?茖W(xué)家做過許多試驗(yàn),結(jié)果證明海豚對于面前飄過的任何物體,不論是救生圈還是大木板,都會主動上前救助。

此外,對年幼海豚進(jìn)行照料并不限于它的親生母親,別的雌海豚也樂于這樣做,它們往往相互配合,一起救助海豚的晚輩。有時,它們一起把幼海豚夾在中間,置于它們的共同保護(hù)之下。這就難怪海豚救人往往是集體行動了。

1.從文中找出4個成語寫下來,并選擇其中一個寫一句話。

___________ ___________ ___________ ___________

造句:___________________________________________________

2.文中列舉了三件海豚救人的事例,分別是:

(1)____________________________________________________

(2)____________________________________________________

(3)____________________________________________________

3.根據(jù)文章內(nèi)容判斷下面說法的對錯。

(1)海豚和鯨都是哺乳動物。( 。

(2)海豚只救助落水的人,對于水中的其他物體并不理睬。( 。

(3)海豚救人往往是集體行動。( 。

(4)海豚之所以會有救人于死難的崇高精神,是因?yàn)楹k嗍侨祟惖暮门笥。(  ?/P>

(5)海豚救人的美德,來源于海豚對其子女的“照料天性”,是一種本能。( 。

答案:

1.見義勇為 筋疲力盡 喜出望外 習(xí)以為常 造句“略”…點(diǎn)此查看五年級閱讀訓(xùn)練答案100則(本文答案在第8頁)…一只海豚陪著另一人,直到他游到船邊。3.(1)√ (2)×。3)√。4)× (5)√

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