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《七根火柴》鄂教版八上課內(nèi)閱讀訓(xùn)練二則附答案

[移動版] 作者:佚名

《七根火柴》鄂教版八上課內(nèi)閱讀訓(xùn)練二則附答案

(一)

⑴那同志閉著眼睛搖了搖頭,沒有回答,看來是在積攢著渾身的力量。好大一會,他忽然睜開了眼,右手指著自己的左腋窩,急急地說:“這……這里!”

⑵盧進(jìn)勇惶惑地把手插進(jìn)那濕漉漉的衣服。他覺得那同志的胸口和衣服一樣冰冷了,在左腋窩里,他摸出了一個硬硬的紙包,遞到那個同志的手里。

⑶那同志一只手抖抖索索地打開了紙包,那是一個黨證,揭開黨證,里面并排擺著一小堆火柴,干燥的火柴。(甲)紅紅的火柴頭聚集在一起,正壓在那朱紅的印章的中心,像一簇火焰在跳。

⑷“同志,你看著……”那同志向盧進(jìn)勇招招手,等他湊近了,便伸開一個僵直的手指,小心翼翼地一根根撥弄著火柴,口里小聲數(shù)著:“一,二,三,四……”

⑸一共只有七根火柴,他卻數(shù)了很長時間。數(shù)完了,又向盧進(jìn)勇望了一眼,意思好像說:“看明白了?”

⑹“是,看明白了!”盧進(jìn)勇高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:這下子可好辦了!他仿佛看見了一個通紅的火堆,他正抱著這個同志偎依在火旁……

⑺就在這一瞬間,他發(fā)現(xiàn)那個同志的臉色好像舒展開來,眼睛里那死灰般的顏色忽然不見了,發(fā)射出一種喜悅的光。(乙)那同志合攏了夾著火柴的黨證,雙手捧起,像擎著一只貯滿水的碗一樣,小心地放到盧進(jìn)勇的手里,緊緊地把它連手握在一起,兩眼直直地盯著盧進(jìn)勇的臉。

⑻“記住,這,這是,大家的!”他驀地抽回手去,深深地吸了一口氣,用盡所有的力氣舉起手來,直指著正北方向:“好,好同志……你……你把它帶給……”

⑼話就在這里停住了。盧進(jìn)勇覺得自己的臂彎猛然沉了下去!他的眼睛模糊了。遠(yuǎn)處的樹、近處的草、那濕漉漉的衣服、那雙緊閉的眼睛……一切都像整個草地一樣,霧蒙蒙的;(丙)只有那只手是清晰的,它高高地擎著,像一只路標(biāo),筆直地指向長征部隊(duì)前進(jìn)的方向……

9、依據(jù)課文,在橫線上填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容。

指火柴→拿火柴→   →   →交火柴。

10、本段文字描寫的主要人物是 ,作者對其采用了     、     、     等描寫方法。

11、“一共只有七根火柴,他卻數(shù)了很長時間”,為什么?

12、最后一節(jié)中,既說“模糊”又說“清晰”,矛盾嗎?為什么?

13、“像擎著一只貯滿水的碗一樣”中“擎”可否換成“舉”字,為什么?

14、下面對加線的甲、乙、丙三句所采用的比喻的含義分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( 。

A、甲句:這聚集在一起的紅紅的火柴頭,既象征著無名戰(zhàn)士一顆火紅的心,也象征著這火柴將燃起一堆堆溫暖的火,給部隊(duì)帶來光和熱。

B、乙句:形象地表現(xiàn)了無名戰(zhàn)士交火柴時動作的鄭重和感情的莊重,說明他對火柴的珍惜,雖然不舍得但還是把火柴交給盧進(jìn)勇了。

C、丙句:這個比喻猶如一個特定鏡頭,無名戰(zhàn)士指明了尋找前方部隊(duì)的方向,也指明了長征前進(jìn)的方向,他的革命精神將永遠(yuǎn)激勵人們在革命的道路上奮勇前進(jìn)。

15、“盧進(jìn)通覺得自己的臂彎猛然沉了下云”這句話表明無名戰(zhàn)士死了,為什么不明說他的死?

(二)

盧進(jìn)勇看著這場景,眼睛里像揉進(jìn)了什么,一陣酸澀。在掉隊(duì)的兩天里,他這已經(jīng)是第三次看見戰(zhàn)友倒下來了!耙欢ㄊ丘I壞了!”他想,連忙搶上一步,摟住那個同志的肩膀,把那點(diǎn)青稞面遞到那同志的嘴邊說:“同志,快吃點(diǎn)吧!”

那同志抬起失神的眼睛,呆滯地望了盧進(jìn)勇一眼,吃力地舉起手推開他的胳膊,嘴唇翕動了好幾下,齒縫里擠出了幾個字:“不,沒……沒用了!

盧進(jìn)勇一時不知怎么好。他望著那張被寒風(fēng)冷雨凍得烏青的臉,和那臉上掛著的雨滴,痛苦地想:“要是有一堆火,有一杯熱水,也許他能活下去!”

他抬起頭,望望那霧蒙蒙的遠(yuǎn)處,隨即拉住那同志的手腕說:“走,我扶你走吧!”

那同志閉著眼睛搖了搖頭,沒有回答,看來是在積攢著渾身的力量。好大一會,他忽然睜下了眼,右手指著自己的左腋窩,急急地說:“這……這里!”

盧進(jìn)勇惶惑地把手插進(jìn)那濕漉漉的衣服。他覺得那同志的胸口和衣服一樣冰冷了,在左腋窩里,他摸出了一個硬硬的紙包,遞到那個同志的手里。

那同志一只手抖抖索索地打開了紙包,那是一個黨證,揭開黨證,里面并排擺著一小堆火柴,干燥的火柴。紅紅的火柴頭聚在一起,正壓在那朱紅的印章中心,像一簇火焰在跳。

“同志,你看著……”那同志向盧進(jìn)勇招招手,等他湊近了,便伸開一個僵直的手指,小心翼翼地一根根撥弄著火柴,口里小聲數(shù)著:“一,二,三,四……”

一共只有七根火柴,他卻數(shù)了很長時間。數(shù)完了,又向盧進(jìn)勇望了一眼,意思好像說:“看明白了?”

“是,看明白了!”盧進(jìn)勇高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:這下子可好辦了!他仿佛看見了一個通紅的火堆,他正抱著這個同志偎依在火旁……

就在這一瞬間,他發(fā)現(xiàn)那個同志的臉色好像舒展開來,眼睛里那死灰般的顏色忽然不見了,發(fā)射出一種喜悅的光。那同志合攏了夾著火柴的黨證,雙手捧起,像擎著一只貯滿水的碗一樣,小心地放到盧進(jìn)勇的手里,緊緊地把它連手握在一起,兩眼直直地盯著盧進(jìn)勇的臉。

“記住,這,這是,大家的!”他驀地抽回手去,深深地吸了一口氣,用盡所有的力氣舉起手來,直指著正北方向:“好,好同志……你……你把它帶給……”

話就在這里停住了。盧進(jìn)勇覺得自己的臂彎猛然沉了下去!他的眼睛模糊了。遠(yuǎn)處的樹、近處的草、那濕漉漉的衣服、那雙緊閉的眼睛……一切都像整個草地一樣,霧蒙蒙的;只有那只手是清晰的,它高高地擎著,像一只路標(biāo),筆直地指向長征部隊(duì)前進(jìn)的方向……

這以后的路,盧進(jìn)勇走得特別快。天黑的時候,他追上了后衛(wèi)部隊(duì)。

在無邊的暗夜里,一簇簇的篝火燒起來了。在風(fēng)雨、在爛泥里跌滾了幾天的戰(zhàn)士們,圍著這熊熊的野火談笑著,濕透的衣服上冒起一層霧氣,洋恣碗里的野菜“嗞——嗞——”地響著……

盧進(jìn)勇悄悄走到后衛(wèi)連指導(dǎo)員的身邊。映著那閃閃跳動的火光,他用顫抖的手指打開了那個黨證,把剩下的六根火柴一根根遞到指導(dǎo)員的手里,同時,以一種異樣的聲調(diào)在數(shù)著:“一,二,三,四……”

9.一共只有七根火柴,為什么無名戰(zhàn)士卻數(shù)了很長時間呢?

10.下面兩個句子中“明白”的含義有什么不同?(4分)

①數(shù)完了,又向盧進(jìn)勇望了一眼,意思好像說:“看明白了?”

②“是,看明白了!”盧進(jìn)勇高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。

11.“那同志合攏了夾著火柴的黨證,雙手捧起,像擎著一只貯滿水的碗一樣,小心放到盧進(jìn)勇的手里”這句話用了什么修辭手法?這樣寫有什么作用?(3分)

12.“他的眼睛模糊了。遠(yuǎn)處的樹、近處的草、那濕漉漉的衣服、那雙緊閉的眼睛……一切都像整個草地一樣,霧蒙蒙的;只有那只手是清晰的”這句中的“模糊”與“清晰”是否矛盾?為什么?(3分)

【參考答案】:

(一)9.看火柴;數(shù)火柴 

10.無名戰(zhàn)士;語言、動作、神態(tài) 

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鄂教版八年級上冊語文課內(nèi)閱讀訓(xùn)練答案集】(第15課第一則)

(二)9.一方面是因?yàn)闊o名戰(zhàn)士生命垂危,體力衰竭,沒有更多的力氣,另一方面也說明無名戰(zhàn)士交出火柴時的認(rèn)真、莊重。因?yàn)檫@是他犧牲前最重要的一件事。

10.①無名戰(zhàn)士的“明白”是要盧進(jìn)勇明白他死前這一莊重的托付,要一根不少地把火柴交給黨。②盧進(jìn)勇的“明白”表明他想到有了火柴可以生火,這個戰(zhàn)友的生命有救了。

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鄂教版八年級上冊語文課內(nèi)閱讀訓(xùn)練答案集】(第15課第二則)

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