華語網(wǎng)_語文知識_初中語文_小學(xué)語文_教案試題_中考高考作文

首頁 > 初中語文閱讀訓(xùn)練 > 現(xiàn)代文閱讀 > 議論文閱讀訓(xùn)練

章四娥《客觀看自己,努力靠自己》初中議論文閱讀及答案

[移動版] 作者:tc123100

①人年輕時,最容易相信自己是最聰明的,也最容易對他人產(chǎn)生幻想。

②自負(fù)聰明,就會自吹自擂、自高自大、盲目蠻干,弄得大家無法合作。很多有才的人就栽在這上面。

③人對自己的評價,和對他人的評價,通常是有兩套標(biāo)準(zhǔn)的。杰克·倫敦在《海狼》中說:“每一個人都把自己當(dāng)作鉆石,而在別人眼中看起來,卻只不過是鉆石的同素異形體:碳!

④很多情形之下,旁觀者可以一眼就分出甲和乙之間的高下來,相去不可以用“里”計。但就算甲、乙之間,高下相去要以“光年”來計,低下的一個,仍然會認(rèn)為自己和高上的那個可以比一比。

⑤別太高估自己,也別太低估別人,讓人家來評估你,可使你更了解自己。

⑥另一方面,不少的人對他人心存幻想,總想從別人那里得到好處和幫助。但是你沒有價值和實力,別人幫你,你也立不起來。

⑦古語說:“聰明二字不可以自許,慷慨二字不可以望人!

⑧有位虔誠的佛教徒遇到了難事,便去寺廟里拜求菩薩。走進(jìn)廟里,驀地發(fā)現(xiàn)在菩薩的神像前已有一個人在跪拜,那人居然長得和菩薩一模一樣,毫厘不爽。

⑨“你是菩薩嗎?”虔誠的佛教徒問道。

⑩“是!蹦侨舜鸬馈

“您本法力無邊,為何還要拜自己呢?”

“因為我也遇到了難事。”菩薩答道,“可是我知道,求人不如求己!

這是個有關(guān)佛的故事,它令人深思回味。想來凡人之所以為凡人,可能就是遇事喜歡求人吧。而菩薩之所以為菩薩,大約就是遇事只求自己的緣故吧。再進(jìn)一步想,如果人人都具有遇事求己的那份剛毅和自信,也許人人都會成為自己救苦救難的菩薩。

名不見經(jīng)傳的小仲馬經(jīng)常寫一些文章去投稿,但是他的稿子經(jīng)常被退回,他的父親大仲馬看著不忍了,便和他說:“你投稿時可以和收稿人說你是我的兒子,他們會優(yōu)待你的!倍≈亳R卻說:“不,我不需要您的幫助,我要靠自己!苯(jīng)過一次次地退稿和一次次地嘗試,終于,一部傳世之作《茶花女》誕生了。

試想,如果小仲馬聽從他父親的話,也許會受到優(yōu)待,但我想他很難會取得這么大的成就。所以正如觀音所說:求人不如求己。

《皮鞋誕生的故事》,有一個版本講得很精彩:很久以前,有一位國王要到全國各地巡視,可擔(dān)心道路坎坷,就命令大臣把他途經(jīng)的道路像王宮一樣都鋪上皮子。國王要求每一步都要踩到皮子上。面對改變?nèi)珖访娴拿睿蟪紓優(yōu)殡y了:“別說皮子鋪路多么浪費錢財,那么多皮子去哪里組織貨源。 焙髞,聰明的大臣用上好的牛皮,制作了一雙精美的皮鞋。國王穿上皮鞋,高興地巡視了全國各地。發(fā)明皮鞋的大臣,滿足了國王“每一步要踩到皮子上”的要求。這絕妙的解決方案,就是及時“求己”的結(jié)果。

人的一生,不同的人會遇到許多不同的困難和難題,有時候,當(dāng)我們無力改變大環(huán)境、也無權(quán)要求人家改變時,就應(yīng)該像聰明的大臣一樣,要求自己改變,以適應(yīng)環(huán)境。人生就是一種人人能學(xué),而無人能教的藝術(shù)。那么,要懂得人生,想成就一生,快樂一生,必須掌握“求己”的法寶。在我們怨天尤人的時候,首先應(yīng)該考問自己怎么樣:當(dāng)您要求大環(huán)境改善時,應(yīng)該先看看自己的小環(huán)境是否改善了。

手背朝下求人,容易求出惰性;攥緊拳頭求己,才能闖出新路。

(選自《思維與智慧》)

1. 本文的中心論點是什么?

2. 第段主要運用了哪種論證方法,有什么作用?

3. 結(jié)合生活中的例子,談?wù)勀銓ψ詈笠欢萎嬀句子的理解。

參考答案

1. 每個人都應(yīng)該客觀看自己,努力靠自己。

2. 運用舉例論證或事實論證,舉名人的事例具體地論證了靠自己努力獲得成功、求人不如求己的觀點,使文章更有說服力。

3.示例:總想著去求別人,就會產(chǎn)生依賴思想,比如學(xué)習(xí)中遇到難題,一味地讓別人告訴解答過程,最后只會懶得動腦筋,越來越回避難題,難有進(jìn)步;反之,勇敢對待任何困難的人,在同樣遇到難題時,能夠自己動腦思考,漸漸學(xué)會有自己的解答方法,難題迎刃而解,能力得到提升。

隨機推薦