測試范圍和測試方式
范圍：
山東省語言文字工作委員會(huì)編制的《山東省普通話水平測試題》，共50 套。
方式：(共四部分)
1、讀單音節(jié)字詞 100個(gè)， 共10分
2、讀雙音節(jié)字詞 50個(gè)， 共20分
3、朗讀（抽簽選定篇目） 共30分
4、說話（抽簽選定話題） 共40分
測試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)
共分為三級(jí)。每級(jí)分甲乙兩等。
評分規(guī)則和應(yīng)試技巧
（一）單音節(jié)字詞的測試 （10分）
目的：考查應(yīng)試者聲母、韻母和聲調(diào)的發(fā)音。
評分規(guī)則：此項(xiàng)內(nèi)容成績共10分。每讀錯(cuò)一個(gè)聲、韻母或聲調(diào)扣0.1分，讀音有缺陷每字扣0.05分。
應(yīng)試者如有誤讀 ，可改讀一次。
錯(cuò)誤與缺陷的界定：
（1）錯(cuò)誤：把一個(gè)聲母、韻母或聲調(diào)讀做另一個(gè)聲、韻調(diào)，或按照方言的讀音去讀。
例如：
①聲母錯(cuò)誤：如把z c s讀作 zh ch sh或把zh ch sh讀作z c s等。
②韻母錯(cuò)誤：如把o讀作e（播bo-be），把ing eng讀作ong（影ying-yong）等。
③聲調(diào)錯(cuò)誤：普通話有四聲，應(yīng)試者讀音如保留方言聲調(diào)的調(diào)型，即為錯(cuò)誤。
（2）缺陷：指音節(jié)讀音中一個(gè)或一個(gè)以上的音節(jié)成分在方言向普通話的過渡狀態(tài)。（即雖未讀作另外一個(gè)，但發(fā)音部位不準(zhǔn)確）
①聲母缺陷：例如，舌尖后音zh，ch，sh，雖未讀作舌尖前音z，c，s，但發(fā)音部位太靠前，聽感上與普通話聲母的音值有較大差別。舌面音j，q，x，讀時(shí)太接近z，c，s，舌尖出現(xiàn)摩擦。如蓬萊，威海，文登一帶：精（神）、（有）趣、相（貌）。
②韻母缺陷：例如：復(fù)韻母舌位動(dòng)程明顯不夠，沒有體現(xiàn)出滑動(dòng)的過程。（即元音在復(fù)合過程中舌位唇形的逐漸變動(dòng)的過程不夠，省掉了一部分發(fā)音變化。）如 棉襖（-ao-[ ]）要（-iao-[ ]）
③聲調(diào)缺陷：能基本讀出普通話的四聲的調(diào)型，但調(diào)型不到位，明顯偏低或偏高，不能把普通高低升降的聲調(diào)反差明顯地讀出來。（根據(jù)測試規(guī)則，單字節(jié)字詞總失分滿1分，即不能進(jìn)入一級(jí)。）
（二）雙音節(jié)詞語的測試 （20分）
1．目的：考查應(yīng)試者聲、韻、調(diào)的發(fā)音和輕聲、兒化，變調(diào)等音變掌握情況。
2．評分規(guī)則：每錯(cuò)讀一個(gè)音節(jié)的聲、韻、調(diào)扣0.2分，讀音有明顯缺陷每次扣0.1分。（此項(xiàng)內(nèi)容成績總失分達(dá)2分，不能進(jìn)入一級(jí)。）雙音節(jié)詞語中錯(cuò)誤與缺陷的界定與單音節(jié)字詞相同。
3.關(guān)于輕聲，兒化與變調(diào)：
輕聲：在一定的語言環(huán)境中。有的音節(jié)失去原調(diào)，變成一種又輕又短的調(diào)子，這就是輕聲。輕聲是音節(jié)連讀時(shí)產(chǎn)生的一種音變現(xiàn)象。
下列情況下讀輕聲：
A.結(jié)構(gòu)助詞：“的、得、地”例：我們的、愉快地、寫得好。
B.時(shí)態(tài)助詞：“著、了、過”例:笑著、學(xué)過、走了
C.語氣助詞：“嗎、吧、啦、啊” 例:好嗎、去吧、行啦、吃啊
D.名詞或代詞的后綴“子、頭、們” 例：桌子、石頭、他們。
E動(dòng)詞或形容詞后的趨向動(dòng)詞“來、去、起來、下去”例：進(jìn)來、出去、站起來、請進(jìn)來。
F.名詞或代詞后的方位詞“上、下、里、邊、面”例：墻上、地下、家里。
G.疊音詞的第二個(gè)音節(jié)和重疊動(dòng)詞的第二、第四個(gè)音節(jié)。例：看看、爸爸、討論討論。
兒化：普通話的卷舌元音er可以同其他韻母結(jié)合起來構(gòu)成卷舌韻母，這種現(xiàn)象就是兒化。兒化韻里的er不在讀作er，只在前邊的韻母的元音上附加一個(gè)卷舌動(dòng)作，使那個(gè)韻母帶上卷舌的聲音。
例：花——huar 歌——ger （一般的，字面上有“兒”字的可以兒化。單音節(jié)詞無兒化）
變調(diào)：音節(jié)連續(xù)發(fā)出時(shí)，有些音節(jié)的調(diào)值會(huì)發(fā)生變化，這就是變調(diào)。
A.上聲的變調(diào)：
兩上相連，前一個(gè)上聲變陽平：很好、本領(lǐng)。
三上相連，前兩個(gè)上聲變陽平：演講稿
三上以上相連，先劃分成兩字或三字一節(jié)，然后按上述方法變調(diào)：“請你給我買五把紙雨傘”
上聲在非上聲前變半上：北方、朗讀
上聲在輕聲音節(jié)前變半上或近陽平：姐姐，小姐，
B：“一”的變調(diào)：
單念、或在詞句末尾，表序數(shù)、基數(shù)或后跟其他數(shù)詞時(shí)，讀本調(diào)：一、第一
去聲前讀陽平：一定、一切
在非去聲前讀去聲：一心、一年、一起
疊音動(dòng)詞中間讀輕聲：聽一聽、看一看
C：“不”的變調(diào)：
單念，或在詞句末尾或非去聲前不變調(diào)（讀去聲）：不、不該
去聲前讀陽平：不要、不錯(cuò)
夾在詞語之間讀輕聲：差不多、來不及
（三）朗讀 （30分）
目的：考察應(yīng)試者朗讀書面語言的普通話規(guī)范過程�？疾轫�(xiàng)目包括：語言、語流、連讀音變、語調(diào)等。
要求：用普通話正確、流利、有感情地把文章讀出來。
評分規(guī)則：每次語音錯(cuò)誤扣0.1分，漏讀一個(gè)字扣0.1分，如存在方言語調(diào)一次性扣1——3分，語言不連貫或語速不當(dāng)一次性扣1——2分，回讀一次，按語言錯(cuò)誤計(jì)分，3次以下扣1分，5次以上扣2分
