編者按:本文適合小學(xué)階段使用。" />
怎樣用字組詞
用字組詞,是一項(xiàng)重要的語(yǔ)文基本功訓(xùn)練。經(jīng)常用字組詞,可加深對(duì)字的理解和記憶,豐富同學(xué)們的詞匯,對(duì)以后的說(shuō)話(huà)、作文都有很大的幫助。那么如何用字組詞呢?一般說(shuō)來(lái),可以從下述幾個(gè)方面來(lái)練習(xí):
(1)聯(lián)系生活實(shí)際
如:用“電”組詞,同學(xué)們可以想一想日常生活中哪些東西需要用電,很快就會(huì)想到電燈、電視機(jī)、電冰箱、電風(fēng)扇、電飯煲等詞語(yǔ)。又如用“萊”組詞,同學(xué)們可想想平時(shí)吃過(guò)哪些菜?稍加思索,你就能組出白菜、韭菜、芹菜、菠菜等詞語(yǔ)。
(2)查字典,弄懂這個(gè)字的意思
如:“初”字,通過(guò)查字典知道是“開(kāi)始”的意思。那么,太陽(yáng)剛出來(lái)便是初升;每個(gè)季節(jié)剛開(kāi)始便是初春、初夏、初秋、初冬。
(3)觀(guān)察周?chē)氖挛?
如:用“色”組詞,同學(xué)們可能通過(guò)觀(guān)察周?chē)瑢W(xué)穿的衣服,桌凳、書(shū)本有哪些顏色,就會(huì)組出桃紅色、橘黃色、墨綠色、銀灰色等詞語(yǔ)。這樣組詞,直觀(guān)、形象,能幫助同學(xué)們確切地理解詞語(yǔ)的意思。
(4)根據(jù)事物的形狀、作用來(lái)修飾、限制或補(bǔ)充、說(shuō)明這個(gè)事物
如:“桌”字,根據(jù)它的形狀可組成圓桌、方桌;根據(jù)它的作用可組成飯桌、課桌、辦公桌。
(5)根據(jù)事物的不同部位組詞
如:“樹(shù)”,根據(jù)樹(shù)的不同部位,可組成樹(shù)根,樹(shù)桿,樹(shù)枝,樹(shù)葉。(6)找出與之意思相同、相近或相反,相對(duì)的字組成詞語(yǔ)
如:美與麗的意思相同,可組成美麗;保與衛(wèi)的意思相近,可組成保衛(wèi);開(kāi)與關(guān)的意思相反,可組成開(kāi)關(guān);東和西意思相對(duì),可組成東西。
(7)把字重疊起來(lái),表示某種附加意義
如:“家”組成家家;“人”組成人人。(表示“每”或“多”的意思)“慢”組成慢慢;“輕”組成輕輕。(表示程度的輕重)
應(yīng)當(dāng)注意的是:用字組詞,不可組人名,因?yàn)槿嗣皇且粋(gè)代號(hào),并不表示一定的意義,不具有普遍性。