往年所考對聯(lián)，主要是春聯(lián)，其意趣主要有以下幾類：
１．詠春景，抒喜悅之情。
如“處處春光好，家家氣象新”（全國卷Ⅲ）；“東風(fēng)送暖大江南北春光好，雨露滋潤長城內(nèi)外氣象新”（全國卷Ⅲ）；“冬去春來千條楊柳迎風(fēng)綠，民安國泰萬里河山映日紅”（全國卷Ⅰ）。
只有根據(jù)上聯(lián)把握了題材與情感基調(diào)，才能對得意合神似。若以“夏日滿乾坤”對“春暉盈大地”，則了無意趣；以“秋風(fēng)掃落葉”對之，則更是意趣相悖、庸俗之至。
２．寫時事，頌吉祥如意。
借春聯(lián)反映國家人民命運(yùn)、時代生活變遷，是相當(dāng)普遍的；以春聯(lián)祈福納祥，也不只是對個人、家庭的祝福，更多的是對祖國江山的熱情贊頌、對社會前程的美好祝愿。如“祖國江山好”（全國卷Ⅰ），大題材，高境界，下聯(lián)必以“大地氣象新”、“乾坤氣象新”等對之，才顯大氣磅礴，意趣貫通。“國興旺家興旺國家興旺”（全國卷Ⅱ），若以“牛健壯羊健壯牛羊健壯”對之，則強(qiáng)弱懸殊，境界差之千里，實(shí)在幼稚可笑，膚淺俗氣。
３．說風(fēng)習(xí)，樹文明之風(fēng)。
如“掃千年舊習(xí)，樹一代新風(fēng)”（全國卷Ⅰ），“愛國誠信乃做人根本，求實(shí)謙虛為治學(xué)前提”（福建卷）就是此類，所對下聯(lián)就充分體現(xiàn)了題材相同、旨趣一致的原則。相反，以“養(yǎng)豬可發(fā)財”對“科學(xué)能致富”，則離題萬里，俗不可耐。
“千古文章意先行”，對對聯(lián)一如作文，務(wù)求境界高遠(yuǎn)，格調(diào)高雅，上下意趣貫通。
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