三、蘊(yùn)含知識很豐富
我們使用的漢字中蘊(yùn)藏著豐厚的知識和無窮的奧秘。
1．“男”、“婦”字記載著古代男女不同的分工
男，
（甲）；
（金）；
（篆）；
（隸）。“男”由“田”和“力”兩部分組成。上部的“田”，表示的是耕種的田地；下部的“力”是古代的一種農(nóng)具，因?yàn)槭褂眠@種農(nóng)具耕地要化費(fèi)很大的力氣，所以就用這種農(nóng)具的樣子來表示力氣的“力”。在田地里種莊稼，是重體力活，是成年男子的任務(wù)，所以我們的祖先在造字的時候，就用“田”和“力”合在一起表示“男”的意思。
婦，
（甲）；
（金）；
（篆）；
（楷書）�！皨D（婦）”由“女”和“帚”組成�！爸恪敝傅氖谴驋咝l(wèi)生的笤帚、掃帚等工具。古代的女子一般呆在家里，多數(shù)情況下是干一些打掃衛(wèi)生之類的家務(wù)活，所以，我們的祖先就用女子拿著掃帚掃地的形象表示婦女的“婦”字。
男的主要在田間從事需要化費(fèi)大力氣的體力勞動，如耕地、種莊稼等；女的則主要在家里干一些打掃衛(wèi)生之類的家務(wù)活。我國古代男女分工是不一樣的，這就是“男主外，女主內(nèi)”的來歷。
2．“取”字蘊(yùn)含著古代統(tǒng)計戰(zhàn)功的妙法
古時候，我國部族之間、諸侯國之間經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭，獲勝一方的首領(lǐng)要對士兵論功行賞。如何確定士兵在戰(zhàn)場上殺死敵人的數(shù)量呢？讓士兵自己報告，行嗎？不行，因?yàn)闊o法證明士兵說的是真是假呀！讓士兵把敵人的尸體拖回來，行嗎？也不行，如果就殺死一個還好辦，要是殺死十個、八個的，怎么能拖得動呢？
這可怎么辦呢？我們的祖先還真想出了一個巧妙的辦法：把敵人尸體上的左耳朵割下來，交給首領(lǐng)進(jìn)行統(tǒng)計，交一只耳朵就證明殺死了一個敵人！
“取”字就記錄了這一種統(tǒng)計戰(zhàn)功的妙法。取，
（甲）；
（金）；
（篆）；
（隸）�！叭 弊肿畛跏怯梢恢皇帜弥恢欢涞臉幼訕�(gòu)成的，表示割取耳朵的意思。后來，“取”字又有了“捕獲、索取、收受、采用”等意思。
3．“冊”字形象展示出古代“書”的樣子
在紙還沒有發(fā)明以前，我們的祖先是在龜甲、器皿、木片、竹片等物體上面刻字記事的。用來寫字的竹片叫做“竹簡”，它是怎樣做成的呢？首先，把竹子剖成同樣長短、寬窄、厚薄的細(xì)長條；然后，削去竹條外面的薄皮，并在竹條上相同的位置削兩三個小缺口；最后，把加工成統(tǒng)一規(guī)格的竹片，放在火上進(jìn)行烘烤，蒸發(fā)掉竹片中的水分，防止日久蟲蛀和變形，竹簡就造成了。
竹簡質(zhì)地堅硬，價格便宜，人們多把它作為書寫的材料。竹簡做好以后，我們的祖先就開始在上面寫字了，或者是用刀在上面刻，或者是用毛筆在上面寫。一般情況下，一條竹簡只能從上到下寫一列字，寫一篇文章要用很多條竹簡。文章寫完以后，通過“簡”上的小缺口，按順序用繩子或牛皮條把它們串編在一起，這就成了“冊”，也就是我們祖先的“書”。
我們看來看一下“冊”的古文字：
（甲）；
（金）；
（篆）；
（隸）。不正像是用繩子串編起來的竹簡的樣子嗎？
我們的祖先在竹簡上寫字的時候，當(dāng)然也會出錯。那時候還沒有橡皮，怎么修改“冊”上的錯別字呢？先用刀把竹簡上的錯字刮掉或者削去，然后重寫呀！你看，“刪（shān
）”字不是已經(jīng)告訴我們了嗎？“冊”后面加一把“刀”，記錄的就是這種修改方法，“刪”字最初表示的就是刪除、去掉的意思。
……
造字方法不相同，古今形體有變化，蘊(yùn)含知識很豐富。漢字是我們中華民族智慧的結(jié)晶和無價的瑰寶，她不僅承載著中華文明，而且蘊(yùn)涵著豐富的知識。每個漢字都是一幅圖畫，每個漢字后面都有一個故事！不過，由于年代久遠(yuǎn)，有許多故事已經(jīng)不被人們所知了，如果您感興趣，就讓我們一起探索漢字的奧秘吧！
基本情況：
李萬里，男，漢族，1968年3月出生，河南省原陽縣人。碩士研究生，小學(xué)高級教師，河南省教學(xué)標(biāo)兵，新鄉(xiāng)市教學(xué)標(biāo)兵，新鄉(xiāng)市“五一”勞動獎?wù)芦@得者，河南師范大學(xué)附屬小學(xué)副校長。
通信地址：453007 河南師范大學(xué)附屬小學(xué) 李萬里
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