開國大典

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：1學(xué)會本課的生字詞2了解文章的記敘順序,學(xué)習(xí)文中的排比句3練習(xí)有感情地朗讀課文,引導(dǎo)背誦6-8自然段

　　課前準(zhǔn)備：初步了解新中國成立之前的中國歷史狀況

　　第一課時

　　一、揭示課題，出示課題，讀題，理解題意

　　開國：建立新的國家；典：典禮，鄭重舉行的儀式；大典：隆重的典禮

　　結(jié)合時代背景理解“開國大典”：中國共產(chǎn)黨自1921年成立以來，領(lǐng)導(dǎo)全國人民為推翻壓在頭上的三座大山進(jìn)行了可歌可泣的頑強(qiáng)斗爭八年抗戰(zhàn)，多少英雄兒女前赴后繼、浴血奮戰(zhàn)、保家衛(wèi)國；三年的解放戰(zhàn)爭，中國人民終于推翻了蔣介石的反動統(tǒng)治，迎來了全國的大解放，迎來了“開國大典”的盛況從此，人民當(dāng)家做主的國家——中華人民共和國誕生了

　　二、自讀課文，提出學(xué)習(xí)要求

A通讀課文2～3遍，利用字典自己學(xué)會字詞 B畫出課文中解釋課題的一句話C思考：課文寫了哪幾個場面?畫出描寫不同場面的連接句D提出不懂的問題，能自己找到答案的先努力自行解決

　　交流：讀課文第一句話，解釋課題意思理清文章思路(根據(jù)會場、典禮、閱兵、游行四個場面可以分為四部分)交流疑難，解決部分問題隨機(jī)學(xué)習(xí)生字新詞

　　三、學(xué)習(xí)課文第一部分

　　自由讀課文，思考：從哪些地方看出這是“大典”?(成員多，到會群眾范圍廣：“四面八方、匯集”而來；來得早：早上六點鐘就入場；人數(shù)多：成了人海；熱情高：直奔，五更天摸著黑；次序好：按照預(yù)定的地點排列)指導(dǎo)朗讀注意體會莊嚴(yán)、隆重、熱烈的氣氛

　　四、作業(yè)

1有感情地朗讀第一部分2書寫生字及詞語3練習(xí)讀熟全文

　　第二課時

　　精讀第二部分，學(xué)生默讀。

　　理清典禮的過程典禮開始，領(lǐng)導(dǎo)就位——奏國歌一毛主席宣布政府成立——升國旗，鳴禮炮——宣讀公告。練習(xí)用自己的話簡要敘述開國大典的典禮過程，體會開國大典盛況；畫出反映人們心情的句子，并在理解的基礎(chǔ)上練習(xí)朗讀

　　重點句：這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，經(jīng)過無線電的廣播，傳到長城內(nèi)外，傳到大江南北，使全中國人民的心一齊歡躍起來(“長城內(nèi)外”“大江南北”指全國各地“長城”“大江”代表中國，再用“內(nèi)外”“南北”這樣相對的詞語，既表達(dá)了全國各地的意思，又使語言非常生動、整齊、有力“全國人民一齊歡躍起來”“歡躍”，歡騰跳躍毛主席的宣布，震動了全中國，使全中國人民感到無比歡快、無比激動、無比自豪，它表明中國人民從此站起來了聯(lián)系下文，課文對天安門廣場慶典的描述，正是“全中國人民的心一齊歡躍起來”的寫照和縮影)

　　指導(dǎo)朗讀課文，感受人民群眾的心情(激動、興奮、喜悅)練習(xí)用“人民群眾為……而激動”而說話

　　重點練習(xí)朗讀：五星紅旗升起來了，表明中國人民從此站起來了(感受自豪，揚(yáng)眉吐氣)

　　找出描寫人民群眾心情的語句，初步了解課文用了哪些方法

　　比喻：排山倒海的掌聲；轟雷似的掌聲；排比：四個“傳到”體會排比句的氣勢，練習(xí)朗讀排比句(感受開國大典中人民群眾熱愛黨、熱愛領(lǐng)袖、熱愛新中國的思想感情，了解新中國成立的偉大意義)；練習(xí)背誦第7自然段

　　閱讀第三段。自由朗讀描寫閱兵式的語句，畫出寫人民群眾觀看閱兵式心情的句子，小組合作，討論試寫排比句

　　全場30萬人，為____

[1] [2] 下一頁