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北京四中簡(jiǎn)介

[移動(dòng)版] 北京四中

北京四中簡(jiǎn)介

北京四中是北京市重點(diǎn)中學(xué),創(chuàng)建于1907年,初名為順天中學(xué)堂,1912年改名為京師公立第四中學(xué)校,1949年定名北京市第四中學(xué);1988年由完全中學(xué)改為純高中校。學(xué)校位于北京市西城區(qū)黃城根北街,現(xiàn)占地43000平方米,總建筑面積35000平方米。1983年,北京市投資翻建四中,使學(xué)校設(shè)施煥然一新。如今校園內(nèi)教學(xué)樓、科技實(shí)驗(yàn)樓設(shè)施齊全、裝備精良,圖書(shū)館已實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化管理,有400米跑道、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、足球場(chǎng)、健身活動(dòng)區(qū)的體育場(chǎng)已全部塑膠化。四中校園網(wǎng)已連通了INTERNET。

建校90年來(lái),共培養(yǎng)畢業(yè)生近30000名。其中不少人成為著名的科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家和企業(yè)家,絕大多數(shù)成為黨、政、軍以及各行各業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)干部和高級(jí)技術(shù)人員。 學(xué)校重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面素質(zhì)教育。多年來(lái),四中從實(shí)際出發(fā),形成了以養(yǎng)成教育,情感教育,人生觀、價(jià)值觀教育和理想信念教育為內(nèi)容的多層次德育工作體系;四中教學(xué)工作的指導(dǎo)思想是遵循教育規(guī)律和堅(jiān)持全面育人,它不斷深化教學(xué)改革,嚴(yán)格控制課程總量,減少必修課課時(shí),增設(shè)選修課和活動(dòng)課,使學(xué)生全面、主動(dòng)、健康、和諧地發(fā)展 北京四中的根本所在,是始終擁有一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。他們學(xué)識(shí)淵博、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、循循善誘且銳意進(jìn)取。

今天,90多名在崗教師中就有特級(jí)教師3名,高級(jí)教師50名,35歲以下的青年教師中有博士1名、碩士10名、研究生課程班結(jié)業(yè)或在讀者28名。 多年來(lái),四中學(xué)生在這得天獨(dú)厚的良好氛圍中茁壯成長(zhǎng)。近年來(lái),四中每年有100余人次在市區(qū)以上各種競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),四中學(xué)生在國(guó)際奧林匹克學(xué)科競(jìng)賽中屢獲金牌,在國(guó)際奧林匹克競(jìng)賽中,四中學(xué)生共獲得六枚金牌、兩枚銀牌、一枚銅牌。四中畢業(yè)生每年高考到重點(diǎn)大學(xué)的占95%左右,考入北大、清華兩所著名高校的學(xué)生近年來(lái)一直穩(wěn)定在40%左右。

2001年2月,四中二十幾名“學(xué)生形象大使”成功接待了國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)!按笫埂眰兞己玫娘L(fēng)尚、高雅的氣質(zhì)和流暢的英語(yǔ)給國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)全體成員留下了深刻印象,使評(píng)估團(tuán)對(duì)四中的考察成為整個(gè)申奧活動(dòng)中的亮點(diǎn)。優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)和高雅的文化氛圍成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的沃土。

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)對(duì)四中的發(fā)展與進(jìn)步給予高度的關(guān)懷和重視,1995年11月7日,江澤民總書(shū)記來(lái)校視察,他肯定了四中的辦學(xué)成績(jī)。總書(shū)記的視察極大地鼓舞了全校師生。

附:北京四中網(wǎng)校介紹

北京四中網(wǎng)校是由北京四中、TCL信息產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、南洋教育發(fā)展集團(tuán)等共同投資合作成立的網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)與技術(shù)提供專業(yè)公司,是北京四中遠(yuǎn)程教育的組成部分,她把北京四中與全國(guó)各地希望得到優(yōu)秀教學(xué)資源的老師以及孩子們連接起來(lái),是尖端信息技術(shù)和優(yōu)秀教育教學(xué)資源的完美組合。

北京四中網(wǎng)校面向全國(guó)的中學(xué)生,進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。經(jīng)過(guò)多年的遠(yuǎn)程教育模式的探索,北京四中網(wǎng)校確立了成熟完善的遠(yuǎn)程教育教學(xué)模式——利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),依據(jù)北京四中近百年積淀的教育思想、教育理論,為廣大的中國(guó)家庭提供開(kāi)放的教育平臺(tái)和北京四中最優(yōu)秀的教育資源,進(jìn)行跨越時(shí)空、突出個(gè)性、學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教學(xué)。北京四中網(wǎng)校秉承了北京四中重基礎(chǔ)知識(shí)、重創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)的扎實(shí)教風(fēng),重學(xué)生良好學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)的教學(xué)思想。網(wǎng)校十幾個(gè)欄目各具特色,學(xué)習(xí)個(gè)性化強(qiáng),方式靈活,可增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)綜合素質(zhì),進(jìn)而提高學(xué)習(xí)能力和成績(jī)。北京四中網(wǎng)校在社會(huì)上樹(shù)立了良好的教學(xué)和服務(wù)形象,成為很多中學(xué)生課外輔助教學(xué)的良師益友。

北京四中網(wǎng)校同時(shí)為學(xué)校提供網(wǎng)絡(luò)信息化教育的全面解決方案,以教學(xué)管理及資源平臺(tái)為基礎(chǔ),以教育管理規(guī)范和教育資源規(guī)范為技術(shù)核心,產(chǎn)品體系有:

教育信息系統(tǒng)——包括學(xué)校管理、教師考評(píng)、學(xué)生評(píng)估、成績(jī)分析、教學(xué)評(píng)價(jià)、遠(yuǎn)程教學(xué)、教育信息發(fā)布、個(gè)人信息發(fā)布、家長(zhǎng)信息發(fā)布、電子郵件等模塊;

教學(xué)資源系統(tǒng)——包括教學(xué)資源庫(kù)、電子圖書(shū)館、影音資料庫(kù)、影音資料點(diǎn)播、視頻課堂、網(wǎng)絡(luò)課件制作、網(wǎng)絡(luò)演播室等模塊;

教學(xué)應(yīng)用系統(tǒng)——包括多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、電子閱覽室、信息技術(shù)課教學(xué)、遠(yuǎn)程教學(xué)、視頻會(huì)議、圖書(shū)館管理、校園一卡通等模塊;

網(wǎng)絡(luò)信息管理系統(tǒng)——包括信息與安全、網(wǎng)絡(luò)通訊服務(wù)兩個(gè)主要模塊。產(chǎn)品體系有著嚴(yán)格的產(chǎn)品管理和技術(shù)規(guī)范。目前,北京四中網(wǎng)校的校園信息化產(chǎn)品已經(jīng)覆蓋到全國(guó)各地多家學(xué)校,受到廣泛好評(píng)。

二十一世紀(jì)是信息技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)代,我國(guó)教育信息化將會(huì)有長(zhǎng)足的發(fā)展。北京四中網(wǎng);谶@種大的社會(huì)和教育環(huán)境提出了“發(fā)展網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),服務(wù)中國(guó)基礎(chǔ)教育”的發(fā)展戰(zhàn)略!袄镁W(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)將北京四中優(yōu)秀的教育思想、教育理論、教育教學(xué)資源提供給廣大的教育者與受教育者”是北京四中網(wǎng)校的目標(biāo),“讓更多的孩子得到更好的教育”,是北京四中網(wǎng)校的光榮使命。

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