誰(shuí)在造就中國(guó)兒童的豆芽身材

少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，可近日，中國(guó)青年報(bào)分期報(bào)道了中國(guó)青少年的身體素質(zhì)極差，誰(shuí)都知道身體對(duì)于青少年的重要作用。然而，冰凍三尺非一日之寒，在學(xué)校、家庭和社會(huì)等多方面的作用下，造成了中國(guó)青少年的體質(zhì)差。

學(xué)校作為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的場(chǎng)所，是一個(gè)學(xué)生思想和性格形成的重要場(chǎng)所，每個(gè)人在學(xué)校至少要呆上10多年。

以前，學(xué)校有各種各樣的體育活動(dòng)，現(xiàn)在，隨著安全問題的重要性，對(duì)學(xué)生的安全要求比較嚴(yán)格，很多學(xué)校取消了各種體育鍛煉，唯一的安全活動(dòng)就是跑步，很多學(xué)生很討厭跑步。所以也就不去鍛煉了。

另一方面，現(xiàn)在還是應(yīng)試教育，雖然素質(zhì)教育經(jīng)常提，但是，在一張?jiān)嚲矶ńK身的制度沒有改變以前，素質(zhì)教育是不會(huì)有太大的起色的。

家庭，家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子的期望值很高，都希望自己的孩子能夠好好學(xué)習(xí)，將來(lái)能夠考上好的學(xué)校，在他們的眼中，出去玩是浪費(fèi)時(shí)間，很多家長(zhǎng)為了能讓孩子學(xué)習(xí)而不去上操，通過(guò)各種手段不讓孩子上體育課。結(jié)果造成了孩子身體虛弱，影響學(xué)習(xí)。

可是，差的不僅是身體，很多青少年的精神也存在著很大的差別，很多青年在家長(zhǎng)和社會(huì)的影響下，養(yǎng)成了很多不好的習(xí)慣。小小年齡上學(xué)帶手機(jī)，找女朋友，外出上網(wǎng)，搞網(wǎng)戀，結(jié)拜兄弟等。

對(duì)于孩子的培養(yǎng)不是一個(gè)人一個(gè)家庭的事。需要全社會(huì)的共同努力。各盡其責(zé)，各負(fù)其職。

少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，可怎么會(huì)是這樣��！