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《短文兩篇》導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練(練習(xí)型設(shè)計(jì))(優(yōu)、轉(zhuǎn))

手杖,化成桃林。(4)我認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)距離人近,而正午時(shí)距離人遠(yuǎn)。(5)太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)像個(gè)大圓車(chē)蓬,等到正午時(shí)就像個(gè)盤(pán)子或盂,這不是遠(yuǎn)處的小而近處的大嗎?

4.他的;代指辯論 認(rèn)為;把……(當(dāng)作) 作;認(rèn)為

5.距離 黃河 熱水 “知”通“智”,見(jiàn)識(shí)

6. ①一兒以日始出近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也。

②一兒曰:“我以日始出時(shí)去人遠(yuǎn),而日中時(shí)近也。”

B

1、 提示:重點(diǎn)把握環(huán)境描寫(xiě)和人物形象的描寫(xiě),運(yùn)用細(xì)節(jié)和心理來(lái)展示追日?qǐng)鼍埃胂褚侠、豐富,做到言之有物。

2、 參照“資料金卡片”中的內(nèi)容

3、此題主要是為深入理解文意而設(shè)置,作文時(shí)應(yīng)做到觀(guān)點(diǎn)明確,有理有據(jù),既依仗課文,又給予延伸拓展,思維開(kāi)闊,表達(dá)縝密是寫(xiě)好此文的關(guān)鍵。

4、⑴一齊、一起 曬干 安排

⑵萬(wàn)民都很歡喜,安排堯做了君主

⑶后羿是一個(gè)為民除害、武藝高強(qiáng)的英雄。堯是一個(gè)知人善任的英明君主。

⑷渴望有賢明的君主,渴望有后羿那樣的英雄征服自然的美好愿望。

河北省滄州市臨港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)第一中學(xué) 田海霞 061108 13700387406

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