華語(yǔ)網(wǎng)_語(yǔ)文知識(shí)_初中語(yǔ)文_小學(xué)語(yǔ)文_教案試題_中考高考作文

首頁(yè) > 高中語(yǔ)文 > 二冊(cè)

荷塘月色修辭手法分析(詳)

[移動(dòng)版] 作者:佚名

荷塘月色修辭手法分析(詳)

1、葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。

修辭手法:明喻。

分析:描寫(xiě)荷葉用舞女風(fēng)姿為喻!巴ねぁ毙稳莺汕o聳立,“舞女的裙”形容荷葉如旋轉(zhuǎn)中展開(kāi)的裙。

2、層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開(kāi)著的,有羞澀地打著朵兒的(擬人)正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星(比喻)。

修辭手法:擬人,明喻。

分析:“裊娜”、“羞澀”是擬人。描寫(xiě)荷花用“明珠”、“星星”為喻,更顯出月光照射下的銀白色以及光華閃耀的樣子。

3、微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。

修辭手法:通感。

分析:描寫(xiě)微風(fēng)送來(lái)荷香用歌聲為喻,“縷縷”對(duì)“渺!,顯出“香遠(yuǎn)益清”的意境。尤其是以聽(tīng)覺(jué)來(lái)溝通嗅覺(jué)方面的感受,使之更加生動(dòng)。這種比喻叫做“通感”或“移覺(jué)”。

4、這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng),像閃電般,霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。

修辭手法:明喻。

分析:描寫(xiě)葉子和花在微風(fēng)中的動(dòng)態(tài),以“閃電”為喻,既顯出葉花相互連接,又顯出由近及遠(yuǎn)的極輕快的速度。

5、葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。

修辭手法:明喻。

分析:由近及遠(yuǎn)地展示出由眾多荷葉構(gòu)成的“碧波”在蕩漾,這真是一幅清麗如畫(huà)的荷塘全景圖。

6、葉子底下是脈脈的流水,

修辭手法:擬人。

分析:以形容人的詞語(yǔ)“脈脈”來(lái)形容流水。

7、月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。

修辭手法:明喻。

分析:描寫(xiě)月光的照射,用“流水”、“瀉”為喻,生動(dòng)形象地顯出花、葉所承受的月光是動(dòng)態(tài)的,但又是無(wú)聲的。

8、葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣;又像籠著輕紗的夢(mèng)。

修辭手法:明喻。

分析:以“牛乳”為喻,十分貼切又很絕妙,既顯出其乳白色又有鮮艷欲滴之感!盎\著輕紗的夢(mèng)”,這個(gè)比喻也是極貼切地顯出月夜的朦朧。

查看更多荷塘月色 朱自清 課文分析資料
隨機(jī)推薦