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2009年高考語文全國(guó)卷II參考答案
作者:佚名 文章來源:本站原創(chuàng)

 。玻埃埃鼓旮呖颊Z文全國(guó)卷II參考答案,點(diǎn)此可查看試卷

  一、1-4 ADBD

  二、5-7 CBC

  三、8-10 AAC

  四、(23分)

 。保.(10分)

  (1)(5分)自認(rèn)為不能廣泛施舍,致使這人跌倒,于是在種竹處的溝上建起小橋,讓人足以通行。

  (2)(5分)如果因?yàn)槲矣指F又老的話,老人很多,家家戶戶經(jīng)常貧困,不止是我一個(gè)人而已。

  12.(8分)

 。ǎ保ǎ捶郑┮雇、秋風(fēng)、漢關(guān)、寒云、冷月、西山,詩的前兩句描繪的是一幅初秋邊關(guān)陰沉凝重的夜景。寓意邊境局勢(shì)的緊張。

 。ǎ玻ǎ捶郑┰姷暮髢删浔憩F(xiàn)了作者作為鎮(zhèn)守邊疆的將領(lǐng),斗志昂揚(yáng),堅(jiān)信必勝的豪邁情懷。第三句寫部署奮力出擊,顯示昂揚(yáng)的斗志;第四句寫全殲敵軍的決心,顯示必勝的信心。

 。保.(5分)

 。ǎ保俟什环e跬步、跓o以至千里 、酃υ诓簧

 、艹佤~思故淵 、蓍_荒南野際

 。ǎ玻亠L(fēng)急天高猿嘯哀  ②無邊落木蕭蕭下、哿实剐峦峋票

 、軜I(yè)精于勤  ⑤毀于隨

  五、(22分)

 。保.(4分)

  ①補(bǔ)充解釋旅行中的印象、跒橄挛拿鑼懺罉暹M(jìn)行鋪墊

 。保.(6分)

  (1)(3分)①絕地中的樺為了生存而迸發(fā)出巨大的生命能量;②生存掙扎的代價(jià)是沉重的;②生存掙扎的代價(jià)是沉重的;③生命的痛苦與希望同在。

 。ǎ玻ǎ撤郑

 、俨恍业拿\(yùn)常常在毫無準(zhǔn)備中降臨;②樺的生命軌跡與生存環(huán)境因?yàn)?zāi)難而發(fā)生了根本改變;③它們將面臨新的抉擇(3分)

 。保.(6分)

  ①它們的命運(yùn)不同:白樺生長(zhǎng)在山下,養(yǎng)尊處優(yōu),而岳樺生長(zhǎng)在山上,身處絕境;②它們的形態(tài)不同:白樺挺拔明快,而岳樺身軀匍匐;③它們的性格不同:白樺風(fēng)流浪漫,而岳樺倔強(qiáng)壯烈。

  17.(6分)第一問(2分):①擬人;②比喻

  第二問(4分):①通過擬人的手法,可以使岳樺由谷底到峰頂、由平凡到卓越的過程更加生動(dòng)形象;②通過比喻的手法,可以使岳樺的內(nèi)在氣質(zhì)得以揭

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