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2008年湖南省婁底市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試題

[移動(dòng)版] 作者:佚名

2008年湖南省婁底市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試試題語(yǔ)文題卷

次次感動(dòng),不記得到底流下了多少次感動(dòng)的眼淚,只知道看到一個(gè)畫(huà)面:瓦礫堆里一塊鮮紅的“學(xué)”字的水泥塊映入眼簾時(shí)我竟哭出了聲,教學(xué)樓的倒塌是這次地震里受災(zāi)最嚴(yán)重的。溫總理摸黑從瓦礫堆中拎起一個(gè)孩子的書(shū)包和一只鞋子時(shí),我分明看到他老人家眼里淚花四溢。

⑥遇難者的人數(shù)在直線上升著,舉國(guó)上下一片唏噓哀嘆聲。我們感動(dòng)那個(gè)被消防隊(duì)員從廢墟里救出行少先隊(duì)禮的兒童;我們感動(dòng)那些在廢墟下堅(jiān)持了100多個(gè)小時(shí)的生命的奇跡;我們感動(dòng)那些為了救自己的學(xué)生遇難的英勇的老師;我們感動(dòng)那個(gè)為了保護(hù)自己的嬰兒屈膝

拱身在廢墟下的年輕母親;我們感動(dòng)那個(gè)在廢墟下給自己妻子通電話的告別話語(yǔ):我這輩子就只想和你平平淡淡過(guò)一輩子,而后在救出后悄悄離去的那個(gè)丈夫;我們感動(dòng)那個(gè)在痛失母親和女兒的同時(shí)拼命在一線工作直至昏倒的年輕女民警;我們感動(dòng)那個(gè)不會(huì)抱嬰兒的年輕武警戰(zhàn)士把小孩救出后和小孩對(duì)望時(shí)的那燦爛的笑容;我們感動(dòng)那些不分晝夜在一線拼命掘挖的武警官兵和消防戰(zhàn)士;我們感動(dòng)那些可愛(ài)的白衣天使們對(duì)受災(zāi)群眾的辛勤呵護(hù)……我們感動(dòng)所有的感動(dòng)的瞬間。

⑦汶川大地震,我們永遠(yuǎn)的感動(dòng)!

20.第①自然段在文中起什么作用?(2分)

答:

21.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括第②自然段的主要內(nèi)容。(2分)

答:

22.分析下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的深刻含義。(4分)

老師鎮(zhèn)定地說(shuō)著:孩子們都沒(méi)事!可我同時(shí)也看到了她眼里驚恐未定的神情。

(1)鎮(zhèn)定:

(2)驚恐未定:

23.汶川地震發(fā)生后,溫家寶總理在第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū)指揮抗震救災(zāi)。文中第⑤自然段畫(huà)線句子表現(xiàn)了共和國(guó)總理什么樣的形象?(3分)

答:

24.文章第⑥自然段連用若干個(gè)“我們感動(dòng)……”的排比句,并在文末以“汶川大地震,我們永遠(yuǎn)的感動(dòng)”作結(jié)。你是怎樣理解“永遠(yuǎn)”一詞的?除作者所表述的感動(dòng)外,你還有哪些感動(dòng)?(4分)

答:

三、作文(50分)

25.題目:夢(mèng)

要求:①寫(xiě)成記敘文或議論文。

②不少于600字。

③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。

參考答案

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