（2）余震產(chǎn)生的原因是 （2分）
22．第②段采用的說明方法除打比方之外，還有 等的說明方法，其作用是 （2分）
23．第④段中加浪線的詞語能否去掉？為什么？（溫馨提示：AB任選一處作答，2分）
命題人心語：“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之�！碑�?shù)卣鹚毫阎腥A民族的傷口，中國的年輕一代以行動詮釋了“愛”的內(nèi)涵；以高分通過自然的考驗，贏得世界的贊嘆。
不自私的年輕人是中國的希望
①“中國的年輕人不自私”——海外媒體如是說。在震中，他們是把生機留給學生把死亡留給自己的老師；在震后，他們是趟過湍急的河流通報險情的勇者；在營救中，他們又是組織有序沖鋒在前的志愿者。中國的“80后”“90后”們，以自己在抗震救災中的表現(xiàn)，贏得了世界的贊嘆。
