No.1《大地的震動(dòng)》閱讀訓(xùn)練答案
7．（1）地震的破壞力與震源的深度有關(guān)。深度越淺，破壞力越大，汶川地震震源深度僅20千米，所以破壞力大。（2）與震級(jí)有關(guān)。震級(jí)越大，破壞力越大，汶川地震震級(jí)為8級(jí)，所以破壞力大。（3）與烈度有關(guān)。烈度越強(qiáng)，破壞力越大，汶川地震最大烈度為11級(jí)，所以破壞力大。（3分）
8．聯(lián)系：震級(jí)與烈度成正比。區(qū)別：震級(jí)是固定的，烈度是變化的。（3分。閱卷補(bǔ)充細(xì)節(jié)略）
9．B（2分）
10．不設(shè)統(tǒng)一答案。答題要點(diǎn)：（1）地震是自然現(xiàn)象，是天災(zāi)，不以人的意志為轉(zhuǎn)移；（2）中國(guó)是多地震國(guó)家，汶川又處于地震活動(dòng)帶；（3）國(guó)外也有地震，造成的損失也很?chē)?yán)重，“報(bào)應(yīng)說(shuō)”是對(duì)生命的不尊重，是對(duì)災(zāi)區(qū)人民的褻瀆；（4）將政治和汶川地震隨意聯(lián)系是極不負(fù)責(zé)任的行為，說(shuō)地震是報(bào)應(yīng)不是無(wú)知就是別有用心。（4分）
No.2人造黑洞的意義參考答案
1.說(shuō)明了人造黑洞的意義。
2.恒星衰竭坍塌后形成的產(chǎn)物。
3.它有巨大的吸引力。
4.是提供進(jìn)入亞原子世界的一個(gè)窗口;幫助我們建立能綜合觀察微觀量子世界的模糊理論;揭開(kāi)引力如此微弱的原因;弄清我們的宇宙是否飄浮在一個(gè)只有引力才能穿透的多維空間中;解決人類(lèi)的能源危機(jī)等。
5.作比較。說(shuō)明了“黑洞炸彈”爆炸后產(chǎn)生的能量巨大。
6.擬人、比喻。使抽象的道理變得通俗易懂,語(yǔ)言生動(dòng)形象。
No.3中考科技說(shuō)明文閱讀《“神七”技術(shù)設(shè)計(jì)揭秘》答案
1．“神七”在設(shè)計(jì)上進(jìn)行了多項(xiàng)改動(dòng)。(2分)
2．①飛船軌道艙具備氣閘艙的功能：②在軌道艙的裝潢上，讓航天員有“家”的感覺(jué)；③飛船有效載荷增加；④飛船還增加了不少新的元器件；⑤提高了軌道艙的空間使用率；⑥飛船首次安裝中繼衛(wèi)星終端。(6分)
3．作比較；說(shuō)明“神七”提供的各項(xiàng)有效載荷有所增加。(2分)
4．邏輯順序。(1分)
No.4劉露《神奇的量子通信》初中說(shuō)明文閱讀及答案
第一則：
1．依據(jù)是量子測(cè)不準(zhǔn)原理和量子糾纏原理。
2．④“這一原理”指的是量子測(cè)不準(zhǔn)原理。②“這方面”是指將量子通信研發(fā)和應(yīng)用列為優(yōu)先級(jí)戰(zhàn)略。
3．我們把想要保密傳輸?shù)男畔⒓虞d到一個(gè)個(gè)不可能被準(zhǔn)確觀測(cè)和復(fù)制的量子上，只要有人在途中打算竊聽(tīng)信息，一“碰”，它的狀態(tài)就改變了，竊聽(tīng)者拿到的只會(huì)是一堆毫無(wú)用處的信息。
4．部分國(guó)家對(duì)量子通信技術(shù)的重視和研究，以及量子通信的應(yīng)用價(jià)值和發(fā)展前景。
第二則：
10．是最天然的保密通信手段；具有隱形傳輸?shù)墓δ堋?/p>
11．舉例子、作比較。運(yùn)用這兩種說(shuō)明手法，具體說(shuō)明了量子測(cè)不準(zhǔn)、信息無(wú)法復(fù)制這一原理。
12．可以用在銀行存款、電話信息保密等方面，還可以用在各種信息的發(fā)送與傳輸、各種精細(xì)軟件的制作等方面。
No.5中國(guó)航天的硬核浪漫（下載吉林中考語(yǔ)文試卷，本份閱讀選自2022年卷）
1． D
2． 列數(shù)字的說(shuō)明方法。具體準(zhǔn)確地說(shuō)明了“蛟龍”號(hào)作業(yè)能力強(qiáng)的特點(diǎn)。
或列數(shù)字的說(shuō)明方法。具體準(zhǔn)確地說(shuō)明了“蛟龍”號(hào)作業(yè)能力強(qiáng)的特點(diǎn)，體現(xiàn)說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、科學(xué)性。
3． 國(guó)之重器的命名或“中國(guó)航天硬核的命名”“航天器、探測(cè)器、潛水器等的命名”。
4． 國(guó)之器的命名都以神話或傳說(shuō)為背景；并有美好的寓意：含有華夏兒女對(duì)星空和深海的想象，包含對(duì)未知領(lǐng)域的探索；命名充滿詩(shī)意：體現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承，體現(xiàn)了對(duì)美好未來(lái)的期冀和祝福。
No.6“四海為家”的微塑料（下載吉林中考語(yǔ)文試卷，本份閱讀選自2018年卷）
9． 以下三處，寫(xiě)出一處即可：
①“微塑料”的概念——直徑小于5毫米的塑料纖維、顆�；蛘弑∧�。
②“原生”微塑料是指在生產(chǎn)時(shí)就是細(xì)小的，可直接作為產(chǎn)品或原料使用的塑料微粒。
③“次生”微塑料是指在自然環(huán)境中，由大塊海洋塑料污染物因物理、化學(xué)或生物作用層層分解破碎而成的細(xì)小塑料顆粒。
10．圍繞“難降解；粒徑細(xì)��；數(shù)量巨大；容易被海洋浮生物所攝入；高疏水性”答出任意三點(diǎn)即可，每點(diǎn)1分。
11．圍繞體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性來(lái)具體回答即可。“可能”一詞的表達(dá)效果2分，體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確性2分。
示例：“可能”一詞表示微塑料造成的負(fù)面影響是推測(cè)的，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)。
No.7你知道地球有多努力嗎
14.C
A．有誤，我們的地球誕生于46億年前；
B．有誤，碳元素是地球生命體的基質(zhì)；
D．有誤，大氣層為地表保持舒適溫度而非臭氧。
15.D
選項(xiàng)中三葉蟲(chóng)是海底生物，其化石只能證實(shí)海洋生物的存在。
16.B
選項(xiàng)依據(jù)全文可知順序是宇宙爆炸、地球形成、生命誕生、人類(lèi)出現(xiàn)。
