《鄧稼先》預(yù)習(xí)作業(yè)
一、請(qǐng)搜集材料,說(shuō)一說(shuō)你關(guān)于楊振寧先生的了解。
二、字詞積累
1、請(qǐng)你在文中找出你認(rèn)為需要識(shí)記或者你認(rèn)為重要的詞語(yǔ),注音、解釋并組詞。
2、你能正確認(rèn)出下列漢字嗎?注音并組詞。
署 堪 攝
暑 斟 鑷
三、問(wèn)題探究
1、搜集資料并結(jié)合課文,說(shuō)一說(shuō)是什么簡(jiǎn)稱(chēng)為“兩彈一星”?
2、結(jié)合課文中的語(yǔ)句,試分析作者與鄧稼先的關(guān)系。
3、請(qǐng)搜集資料并結(jié)合全文,說(shuō)一說(shuō)鄧稼先對(duì)于祖國(guó)的貢獻(xiàn)。
4、結(jié)合全文,試分析鄧稼先的品質(zhì)。
5、文中為什么要把鄧稼先與奧本海默相對(duì)比。