大連市2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試語(yǔ)文

一、積累與運(yùn)用（28分）

1.請(qǐng)用正楷字將下面的漢字抄寫(xiě)在田字格里，要求書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔。（2分）

語(yǔ)文天地 詩(shī)意田園

2.給加點(diǎn)字注意，改正加橫線詞語(yǔ)中的別字。（4分）

（1）推崇      （2）輻射

（3）苦心狐詣       （4）自知之名

3.在下面句子中有語(yǔ)病的地方畫(huà)橫線，并寫(xiě)出修改意見(jiàn)。（2分）

為推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展，中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)向全國(guó)互聯(lián)網(wǎng)業(yè)界發(fā)出抵制網(wǎng)絡(luò)謠言、依法文明辦網(wǎng)。

4.閱讀下面的表格，寫(xiě)出兩條結(jié)論。（2分）

我國(guó)城鄉(xiāng)居民收入情況

年份

城鎮(zhèn)居民人均收入（元）

農(nóng)村居民人均收入（元）

2009年

2010年

2011年

17175

5153

19109

5919

21810

6977

5.下列關(guān)于作家、作品的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）。（2分）

A.《濟(jì)南的冬天》以“溫晴”為主線，描繪了濟(jì)南冬天的山水，文章情景交融。

B.川劇《變臉》為我們塑造了一位身懷絕技、孤身闖蕩江湖的抗日老英雄的形象。

C.在《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信中》，雨果譴責(zé)了英法聯(lián)軍的強(qiáng)盜行為。

D.劉禹錫在《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中引用“聞笛賦”的典故，表達(dá)對(duì)友人的懷念之情

6.默寫(xiě)填空。（10分）

（1）蒹葭蒼蒼，白露為霜。        ，         。（《蒹葭》）

（2）岐王宅里尋常見(jiàn)，崔九堂前幾度聞。        ，             。（杜甫《江南逢李龜年》）

（3）俱往矣，         ，         。（毛澤東《沁園春·雪》）

（4）酈道元在《三峽》中，用“         ，           ”寫(xiě)出了春冬之時(shí)，人們俯視江面所見(jiàn)的水色各異、風(fēng)光秀麗的景象。

（5）鄧稼先能夠勇?lián)鷩?guó)防建設(shè)重任，投身“兩彈”研制工作28載，得益于他胸襟寬廣，意志堅(jiān)定，這正踐行了曾子的話：“         ，          ”。（用《〈論語(yǔ)〉十則》中的句子回答）

7.名著閱讀。（6分）

（1）根據(jù)《簡(jiǎn)·愛(ài)》中簡(jiǎn)·愛(ài)的經(jīng)歷，仿照所給句子，續(xù)寫(xiě)一句話。（3分）

在舅媽家，簡(jiǎn)·愛(ài)直斥驕橫兇暴的表哥，她的剛烈令人敬佩；在慈善學(xué)校，簡(jiǎn)·愛(ài)深夜去看望病重的海倫，她的善良令人感動(dòng)；          ，          ，          。

（2）閱讀《水滸》選文，回答問(wèn)題。（3分）

卻說(shuō)宋江、柴進(jìn)先歸到忠義堂上，和眾兄弟們正說(shuō)李逵的事，只見(jiàn)黑旋風(fēng)脫得赤條條地，背上負(fù)一把荊杖，跪在堂前，低著頭，口里不做一聲。宋江笑道：“你那黑廝，怎地負(fù)荊？只這等饒了你不成！”李逵道：“兄弟的不是了！哥哥揀大棍打幾十罷！”

①本段選文表現(xiàn)了李逵     的性格。（1分）

②戴宗曾評(píng)價(jià)李逵：“雖是愚蠢，不省理法，也有些小好處�！背�選文情節(jié)，請(qǐng)?jiān)俑攀鲆粋�(gè)表現(xiàn)李逵“小好處”的故事情節(jié)。（不超出所給字格）（2分）

二、古詩(shī)文閱讀（18分）

（一）與朱元思書(shū)

吳均

風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。

水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。

夾岸高山，皆生寒樹(shù)，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。

8.解釋文中加點(diǎn)的詞。（3分）

（1）負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈

（2）猿則百叫無(wú)絕

（3）經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反

9.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)直線的句子。（2分） 10.作者寫(xiě)“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”的作用是什么？（2分）

（二）

衛(wèi)靈公天寒鑿池。宛春諫曰：“天寒起役①，恐傷民。”公曰：“天寒乎？”宛春曰：“公衣狐裘，坐熊席，陬隅②有灶，是以不寒。今民衣弊不補(bǔ)履決不組君則不寒矣民則寒矣。”公曰：“善，”令罷役。左右以諫曰：“君鑿池，不知天之寒也，而春也知之。以春之知之也而令罷之，福將歸于春也，而怨將歸于君。”公曰：“不然。夫春也，魯國(guó)之匹夫③也，而我舉之，夫民未有見(jiàn)焉，今將令民以此見(jiàn)之。曰春也有善，于寡人有也，春之善非寡人之善歟”靈公之論宛春，可謂知君道矣

（節(jié)選自《呂氏春秋》）

【注釋】①起役：即興辦土木工程。②陬(zou)隅：屋角。③匹春：百姓。

11.下列句子中加點(diǎn)的詞與“靈公之論宛春”中的“之”意思相同的一項(xiàng)是（    ）。（2分）

A.使之沖煙而飛鳴（《童趣》）

B.輟耕之壟上（《陳涉世家》）

C.臣以王吏之攻宋也（《公輸》）

D.戴朱纓寶飾之帽（《送東陽(yáng)馬生序》）

12.用“/”為文中畫(huà)波浪線的句子斷句。（2分）

13.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)直線的句子。（2分）  14.從選文看，衛(wèi)靈公是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)用自己的話概括。（2分）

（三）

謝公亭①

李白

謝亭離別處，風(fēng)景每生愁�？蜕⑶嗵煸拢�山空碧水流。

池花春映日，窗竹夜鳴秋。仿古一相接，長(zhǎng)歌懷舊游。

【注釋】①謝公亭：謝    曾在此處送別友人。

15.請(qǐng)描繪詩(shī)中畫(huà)線句所呈現(xiàn)的景象，并說(shuō)說(shuō)這兩句透露了作者怎樣的心境。（3分）。

三、現(xiàn)代文閱讀（34分）

（一）閱讀《名》，完成16～19題。（12分）

名

①人渴望成名。張愛(ài)玲說(shuō)：出名要趁早。然而，最近我讀《居里夫人自傳》，卻發(fā)現(xiàn)名的另一面。當(dāng)居里夫婦獲得諾貝爾物理獎(jiǎng)后，他們平靜的科研生活被打破，丈夫皮埃爾抱怨說(shuō)：“他們一個(gè)勁兒地要我寫(xiě)文章，要我作報(bào)告，如果一年一年就這么過(guò)去，即使那些請(qǐng)我寫(xiě)文章作報(bào)告的人也將驚訝地看到我竟然年華虛度，什么也沒(méi)干�！睆倪@段中，我們意識(shí)到出名雖好，但也有重負(fù)，只有擺脫這種重負(fù)，才能讓事業(yè)之樹(shù)常青。

②一個(gè)人沒(méi)有出名的時(shí)候，可能對(duì)“名”充滿無(wú)限艷羨，而一旦成名，可能就會(huì)不勝其擾。這時(shí)候如果不能像居里夫婦那樣，淡然處之，就可能被“名”吞噬掉。那么，我們?nèi)绾尾拍軘[脫名的重負(fù)呢？ ③人做事的出發(fā)點(diǎn)，不應(yīng)是出名，而應(yīng)是對(duì)社會(huì)對(duì)人類(lèi)有利。居里夫婦把一生都獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)，他們把自己的研究成果，無(wú)償?shù)厝�部獻(xiàn)給了人類(lèi)，沒(méi)有申請(qǐng)任何專(zhuān)利。季羨林先生一生著作等身，為世界文化交流做出了卓越貢獻(xiàn)，人們贊譽(yù)他是“國(guó)學(xué)大師”、“學(xué)界泰斗”、“國(guó)寶”……然而，季先生將這些桂冠一一摘去。他說(shuō)：“身上的泡沫洗掉了，露出了真面目，皆大歡喜�！痹谒麄冃闹校瑢�(duì)社會(huì)對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)才是最高的目標(biāo)，“名”呀“利”呀，他們根本就沒(méi)放在心上。有了這樣的人生境界，人才會(huì)即使成名，也依然腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地扎扎實(shí)實(shí)往前進(jìn)

④中國(guó)文化有一種淡泊名利的傳統(tǒng)，這是一個(gè)非常好的傳統(tǒng)，一定要好好繼承。譬如南朝梁人陶弘景，被稱(chēng)為“山中宰相”，寧愿隱居深山，也不愿出來(lái)為官。他撰寫(xiě)的《神農(nóng)本草經(jīng)集注》，為中國(guó)的中醫(yī)學(xué)做出了貢獻(xiàn)。明代洪應(yīng)明在《菜根譚》中說(shuō)：“矜名不若逃名趣。”名，能逃則逃，能逃得名，不為名韁利鎖所縛，才能取得更大成績(jī)。

⑤現(xiàn)代社會(huì)，充滿一種浮躁的風(fēng)氣，很多人渴望一夜成名，于是投機(jī)取巧者有之，花招百出者有之，這樣即使獲得所謂的榮譽(yù)，那也一定是曇花一現(xiàn)。要知道居里夫婦從成噸的瀝青礦渣中提煉出0.1克鐳，花了整整四年時(shí)間。成功，是靠扎扎實(shí)實(shí)努力的。年輕人更應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)，不要被名利所誘。

⑥名是無(wú)根的花，雖然美艷，但總有枯萎的一刻；事業(yè)才是有根的果樹(shù)，一旦扎下根來(lái)，就會(huì)碩果累累。（選文有改動(dòng)）

16.本文的中心論點(diǎn)是什么？（2分）

17.說(shuō)說(shuō)本文第③段中所選用的兩個(gè)事例的特點(diǎn)和作用。（3分）

18.第⑤段是如何闡述觀點(diǎn)的？（4分）

19.從修辭角度對(duì)第⑥段的表達(dá)效果加以分析。（3分）

（二）閱讀《冰山之父》完成20～24題。（22分）

冰山之父[

王族

①終于可以去看“冰山之父”慕士塔格峰了。車(chē)子開(kāi)過(guò)去，剛下車(chē)，便被一股寒風(fēng)裹住，感覺(jué)有幾把冰冷的利刃刺在了臉上。抬頭張望慕士塔格峰，才發(fā)覺(jué)慕士塔格峰幾乎是一座從下到上由冰裹起來(lái)的山，稍不注意，便以為它就是一座由冰結(jié)成的山。

②當(dāng)晚，天降大雪，我走出帳篷賞雪。落雪使帕米爾一片寂靜，抬頭看慕士塔格峰，它一片漆黑。人們都知道它是“冰山之父”，但誰(shuí)也不知道它是怎樣長(zhǎng)成的，當(dāng)暗夜和大雪一同到來(lái)，月光再次把它照亮，我們就感到了它在不為人知的沉緩世界里生長(zhǎng)。它的生命是黯淡的，但它就在這種黯淡中孕育出了高貴與威嚴(yán)。

③一扭頭，看見(jiàn)一群羊正佇立在一座小山的山頂上，它們緊緊挨在一起，像蟄伏的戰(zhàn)士。落雪已經(jīng)使它們?nèi)�部變白，稍不留意，就以為是山體的一部分。過(guò)了一會(huì)兒，雪下得更大了。風(fēng)也吹了起來(lái)，讓人冷得忍不住發(fā)抖，我不得不返回住處，在進(jìn)門(mén)的一瞬，我心中閃過(guò)一個(gè)念頭，羊會(huì)不會(huì)在大風(fēng)雪中站上一夜。

④早晨一出門(mén)，我驚叫一聲，那群羊果然一動(dòng)不動(dòng)地仍站在那里，整個(gè)山野一片銀白，而它們已變得像山脈凸起的幾塊骨頭。它們整整一夜間都一動(dòng)不動(dòng)，就那么頑強(qiáng)地站在落雪中。它們給帕米爾增添了一道厚重的風(fēng)景。

⑤房東是一位六十開(kāi)外的塔吉克族老太太，她起得很早，在給我燒奶茶時(shí)，發(fā)現(xiàn)灶膛里的火快滅了，她趕緊到屋外去掰柴火。那柴火很脆，她很快就掰下一根。掰第二根時(shí)，她的手被劃破了，而她惦記著灶膛里的火快要滅了，于是便抱著柴火急急進(jìn)來(lái)加了進(jìn)去。她手上的血已經(jīng)流了很多，但她只是快速把柴火加進(jìn)去，讓火燃了起來(lái)。少頃，她才擦了手上的血。我有些難為情，覺(jué)得她是為了給我燒奶茶而使手受傷的，于是便用歉意的話安慰著她。但她卻不以為然，一再?gòu)?qiáng)調(diào)燒奶茶是小事，但火不能滅。她說(shuō)著這些的時(shí)候，扭頭看了一眼慕士塔格峰，當(dāng)時(shí)的太陽(yáng)正好把慕士塔格峰照徹得通體泛光，她的神情頓時(shí)肅然起來(lái)。

⑥我在一旁看到了這個(gè)過(guò)程。這個(gè)明亮的早晨，經(jīng)由她手上流出的血突然變得深刻起來(lái)。還有她對(duì)火的維護(hù)，她看慕士塔格峰時(shí)的神情等等，不光讓我從她身上看到了不被苦難逼退的堅(jiān)持和執(zhí)著，同時(shí)也看到了她的信仰，她的內(nèi)心得到撫慰的過(guò)程。

⑦接下來(lái)的日子里，我有事沒(méi)事與她閑聊。慕士塔格峰在我們背后的大雪中若隱若現(xiàn)，我們就這樣說(shuō)笑著，似乎人生的那些歡樂(lè)與痛苦都轉(zhuǎn)瞬即逝。偶爾我們了發(fā)出大笑，我甚至還發(fā)現(xiàn)老太太有那么一點(diǎn)點(diǎn)嘲笑的意思，好像那些極度的簡(jiǎn)陋窮苦，生活的艱辛與忍耐都不值一提，她天性中就有高傲，她在內(nèi)心將信念隱藏起來(lái)，時(shí)間愈久，便愈不可撼動(dòng)。

⑧離開(kāi)時(shí)，我沒(méi)有回頭去看冰山之父。我不能回頭，我知道回過(guò)頭去我看到的仍是平靜。我只能離開(kāi)。感動(dòng)并滋養(yǎng)了我的，是在無(wú)言中聳立的冰山之父。是塔吉克人的高貴以及由高貴轉(zhuǎn)化的一種十分難得的平靜。（選文有改動(dòng)）

20.慕士塔格峰之行，作者經(jīng)歷了哪些事情？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言加以概括。（4分）

21.第①段在文中有什么作用？（4分）

22.請(qǐng)賞析第⑤段中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。（3分）

23.如何理解文中畫(huà)直線句子的含義？（4分） 24.作者在一個(gè)“明亮的早晨”，對(duì)房東老太太的“堅(jiān)持和執(zhí)著”的精神有了深刻的認(rèn)識(shí)。在你的身邊，應(yīng)該也有那樣一個(gè)人或者一個(gè)物，使你對(duì)這種精神有了深刻的認(rèn)識(shí)。請(qǐng)記錄下來(lái)。（不超出所給字格）（7分）

四、作文（70分）

25.任選下面一題作文。

（1）題目：我的心靈憩所

一個(gè)人活在世上，應(yīng)該有自己真正的愛(ài)好。這愛(ài)好，猶如一處種滿宜人香草的供人歇息的場(chǎng)所，它本身的美好深深地吸引著我們，讓我們的心靈得到休息，讓我們的情操受到陶冶，讓我們的精神得到滋養(yǎng)。

要求：①以記敘、描寫(xiě)為主，兼用其他表達(dá)方式；②內(nèi)容充實(shí)，表達(dá)真情實(shí)感，行文流暢；③不要使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，全文不少于600字，但不要超出所給字格；④文中如出現(xiàn)校名、人名，請(qǐng)用育英學(xué)校、思齊學(xué)校、小王、小李、小趙、小劉代替。

 （2）生活中不稱(chēng)心或令人惋惜的事會(huì)給人留下遺憾。請(qǐng)以“遺憾”為話題寫(xiě)一篇文章，或者敘寫(xiě)你的遺憾，在遺憾中找到人生的啟迪;或者論說(shuō)世間的種種遺憾，在遺憾中發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值;或者……

要求：①自擬題目；②自己立意；③自選文體（詩(shī)歌除外），但要文體明確；④不要使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，全文不少于600字，但不要超出所給字格；⑤文中如出現(xiàn)校名、人名，請(qǐng)用育英學(xué)校、思齊學(xué)校、小王、小李、小趙、小劉代替。
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