二、說明文閱讀（每小題2分，共8分）
未來網(wǎng)絡(luò)用燈光
①未來，網(wǎng)絡(luò)或許是這樣：只要有燈光的地方，你就可以上網(wǎng)，甚至能看高清視頻。這就是Lifi——一種利用可見光來傳輸我們需要的信息和數(shù)據(jù)的技術(shù)，又被稱為可見光通信（VLC）�！ �
② Lifi擁有很多特有的優(yōu)點：兼具照明、通信和控制功能——具有能耗低、購置設(shè)備少等優(yōu)勢；無電磁污染——適用于飛機、醫(yī)院、工業(yè)控制等射頻敏感領(lǐng)域；綠色環(huán)保、方便快捷——無須無線電頻率許可，無須開挖管道的市政許可，便攜性強，便于維護，適合在智能家居、智能交通等領(lǐng)域應(yīng)用；適合水下通信——基于藍綠光LED燈的半導(dǎo)體照明技術(shù)可用于水下高帶寬通信；具有更大的帶寬潛力——未來能 夠達到每秒幾百兆甚至更高的接入速度。Lifi作為一種照明和通信結(jié)合的新型模式可以有效推動下一代照明和接入網(wǎng)的發(fā)展和技術(shù)進步，已成為國內(nèi)外競爭的焦點和制高點。
③回顧Lifi的發(fā)展歷程，早在2000年，日本研究者就提出并仿真了利用LED照明燈作為通信基站進行信息無線傳輸?shù)氖覂?nèi)通信系統(tǒng)。近年來，美國關(guān)于VLC技術(shù)也開展了許多項目，例如2008年10月的美國國家科學基金重點資助VLC無線通信技術(shù)研究。值得一提的是，就在 2013年10月11日 ，英國交付了第一臺Lifi技術(shù)的產(chǎn)品。在這一個領(lǐng)域，中國并沒有落后。幾乎就在英國做出產(chǎn)品的同一時期，我們團隊也研發(fā)出了樣機，演示了高清視頻流傳輸。就傳輸速率而言，我們團隊在2013年就研發(fā)出了3.75Gb/s的離線數(shù)據(jù)傳輸速率，這個速率發(fā)布時打破了當時的世界紀錄3.4Gb/s�！ �
④目前，限制Lifi系統(tǒng)傳輸速率提高的主要原因在于白光LED有限的調(diào)制帶寬。另外，從產(chǎn)業(yè)發(fā)展而言，已有的Wifi、 3G 等技術(shù)都有著相應(yīng)的成熟的集成芯片，但可見光通信沒有任何專業(yè)芯片�！‰m然Lifi還存在著許多問題和不足，要像Wifi那樣走進千家萬戶，也還有很長的路要走，但這一新興領(lǐng)域已經(jīng)展現(xiàn)出蓬勃的生命力�！ �
⑤發(fā)展LED可見光通信技術(shù)，不僅為LED產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供一劑強心劑，還可望拉動上下游整個產(chǎn)業(yè)鏈。 （選自 2014年5月22日 《光明日報》，有刪改）
9. 下列對第③段劃線句子運用的說明方法判斷正確的一項是
A.舉例子 打比方 B.列數(shù)字 作比較
C.舉例子 下定義 D.列數(shù)字 摹狀貌
10. 下列句子屬于生動說明的一項是
A. 這就是Lifi——一種利用可見光來傳輸我們需要的信息和數(shù)據(jù)的技術(shù)，又被稱為可見光通信（VLC）�！ �
B. 早在2000年，日本研究者就提出并仿真了利用LED照明燈作為通信基站進行信息無線傳輸?shù)氖覂?nèi)通信系統(tǒng)。
C. 從產(chǎn)業(yè)發(fā)展而言，已有的Wifi、 3G 等技術(shù)都有著相應(yīng)的成熟的集成芯片，但可見光通信沒有任何專業(yè)芯片。
D. 發(fā)展LED可見光通信技術(shù)，不僅為LED產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供一劑強心劑，還可望拉動上下游整個產(chǎn)業(yè)鏈。
11.下列有關(guān)Lifi的說法錯誤的一項是
A. 兼具照明、通信和控制功能——具有能耗低、購置設(shè)備少等優(yōu)勢�！ �
B. 因為沒有電磁污染，所以適用于飛機、醫(yī)院、工業(yè)控制等射頻敏感領(lǐng)域�！ �
C.只要獲得無線電頻率許可，就可以在智能家居、智能交通等領(lǐng)域應(yīng)用。
D. 具有更大的帶寬潛力，因此未來能夠達到每秒幾百兆甚至更高的接入速度�！ �
12.下列表述與原文內(nèi)容一致的一項是
A.未來，人們利用Lifi或許能夠?qū)崿F(xiàn)只要有燈光的地方就可以上網(wǎng)，甚至能看高清視頻的夢想�！ �
B. Lifi可以有效推動下一代照明和接入網(wǎng)的發(fā)展和技術(shù)進步，已成為歐美國家競爭的焦點和制高點�！ �
C.近年來，美國關(guān)于VLC技術(shù)開展了許多項目，例如在 2013年10月11日 交付了第一臺Lifi技術(shù)的產(chǎn)品�！ �
D.雖然Lifi還存在著許多問題和不足，但它已經(jīng)取代Wifi走進千家萬戶，并展現(xiàn)出蓬勃的生命力�！ �
三、文言文閱讀（13-15小題，每小題2分；16-19題，共10分；本大題共16分）
（一）鄒忌諷齊王納諫
鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美?”其妻曰：“君美甚，徐公 何能及 君也?”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾曰：“吾孰與徐公美?”妾曰：“徐公 何能及 君也?”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美?”客曰：“徐 公不若 君之美也。”明日徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞�！绷畛跸拢撼歼M諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷�！ �
13．下列句子中加點詞意思相同的一項是
A．鄒忌修八尺有余 乃重修岳陽樓 B．期年之后 陳太丘與友期
C．朝服衣冠 有時朝發(fā)白帝 D. 時時而間進 中間力拉崩倒之聲
14．下列句子中加點詞用法相同的一項是
A. 吾與徐公孰美 所識窮乏者得我與 B. 雖欲言，無可進者 小大之獄，雖不能察
C. 乃下令 乃不知有漢 D. 徐公不若君之美也 若聽茶聲然
15．下列對課文理解有誤的一項是
A.本文記敘了戰(zhàn)國初期鄒忌勸諫齊王采納群言，使齊王廣開言路、修明政治的故事。
B.妻、妾、客三者在回答鄒忌 與徐公誰美的問題上，都是由衷贊美，語氣也一致�！ �
C.齊王納諫，頒布政令，并取得巨大成效，這表明他是個善于聽取不同意見的君主�！ �
D.鄒忌勸諫齊王講究策略，以切身經(jīng)歷設(shè)喻，由己及君，由家到國，道理由淺入深�！ �
第Ⅱ卷（共90分）
16．把第Ⅰ卷文言文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）
（1）吾妻之美我者，私我也。 譯文：_______________
（2）此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。 譯文：_______________
（二）王羆性儉率
王羆①性儉率，不事邊幅。嘗有臺使②，羆為其設(shè)食。使乃裂其薄餅緣，羆曰：“耕種收獲，其功已深，舂爨③造成，用力不少，乃爾選擇，當是未饑。”命左右撤去之。使者愕然大慚。又有客與羆食瓜，客削瓜侵膚稍厚，羆意嫌之。及瓜皮落地，乃引手就地，取而食之，客甚有愧色�！ �
（選自《周書•王羆傳》）
【注釋】①王羆（pí）：北周大將。 ②臺使：中央最高行政機構(gòu)尚書省派出的使者。
③舂爨（cuàn）：用杵搗去谷物的皮殼或搗碎，生火做飯�！ �
17.解釋下列句子中加點的詞。（2分）
⑴有客與羆食瓜 食：___ ⑵及瓜皮落地 及：_____
18.將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）
客削瓜侵膚稍厚，羆意嫌之。 譯文：_______
19.你怎樣看待王羆的“直率”？請結(jié)合文章內(nèi)容作簡要分析。（2分）
四、古詩文默寫（共10分）
20 .按要求填空。（每空1分）
(1)江山代有才人出，________ 。 （趙翼《論詩》）
(2) _________ ，一任群芳妒。 （陸游《卜算子 詠梅》）
(3) ________ ，一覽眾山小。 （杜甫《望岳》）
(4)受任于敗軍之際，______ 。（諸葛亮《出師表》）
(5)韓愈在《早春呈水部張十八員外》中描寫早春景色的句子是 __________ ，___________。
(6)請完整默寫李白的《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》：_________ ，________ 。________ ，________ �！ �
五、綜合題（共7分）
21.認真閱讀以下材料，按照要求，完成后面的兩項活動�！ �
據(jù)報道，湖北咸寧實驗小學副校長洪耀明為了兌現(xiàn)之前與學生的承諾——“如果學生不在校園及其周邊亂扔垃圾，就和小豬親嘴”，在學校的升旗儀式上親吻了一頭小豬。有人把他親吻小豬的視頻和照片發(fā)到了網(wǎng)上，洪耀明隨即被許多網(wǎng)友稱贊為“中國好校長”，同時，也有人質(zhì)疑洪耀明這么做是在作秀�！ �
（1）某班圍繞“洪耀明是不是‘中國好校長’”這一話題舉行一次辯論會，請你站在正方或反方的立場寫一段辯論詞。要求結(jié)合材料，觀點明確，言之成理，字數(shù)在80個字以內(nèi)。（4分）
（2）請以“誠信”為主題給自己寫個座右銘。要求緊扣主題，起到激勵、驚醒的作用，至少采用一種修辭手法。（3分）
六、現(xiàn)代文閱讀（共13分）
刀愛
⑴明媚的三月三留給我印象最深的，是奶奶用刀砍樹的聲音�！ �
⑵“三月三，砍棗兒干……”每到這個時候，奶奶都會這么低唱著。在清涼的陽光中，奶奶手拿一把銀亮的刀，節(jié)奏分明地向院子里的棗樹砍去。那棵粗壯的棗樹就靜靜地站在那里，用飽含滄桑的容顏，默默地迎接著刀的洗禮。
⑶“奶奶，您為什么要砍樹？樹不疼嗎？”我問。在我的心里，這丑陋的樹皮就像窮人的棉襖一樣，雖然不好看，卻是它們執(zhí)御冰雪嚴寒的珍貴鎧甲。盡管冬天已經(jīng)過去，可現(xiàn)在還有料峭的春寒啊。奶奶這么砍下去，不是會深深地傷害它們嗎？難道奶奶不知道“人活一口氣，樹活一張皮”嗎？我甚至偷偷地想，是不是這棗樹和奶奶結(jié)下了什么仇呢？
⑷“小孩子不許多嘴！”奶奶嚴厲地呵斥著我，把我趕到一邊，繼續(xù)自顧自地砍下去，一刀又一刀……
⑸那時候，每到秋季，當我吃著甘甜香脆的棗時，我都會想起奶奶手里凜凜的刀光，心里就會暗暗為這大難不死的棗樹慶幸。驚悸和疑惑當然也有，但是卻再也不肯多問一句。
⑹多年之后，我長大了。當這件事情幾乎已經(jīng)被我淡忘的時候，在一個遠近聞名的梨鄉(xiāng)，我又重溫了童年的一幕。
