三、詩(shī)詞積累與仿寫。(15分)
24.填出下列詩(shī)文原句。(13分)
(1)征蓬出漢塞,_ !
(2)三人行,必有我?guī)熝。_ ,_ !
(3)關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。_ ,_ !
(4)《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》表達(dá)詩(shī)人對(duì)友人的關(guān)懷與感謝,與友人共勉的詩(shī)句是:_ ,_ 。
(5)李商隱《夜雨寄北》中想象將來(lái)與親友團(tuán)聚、剪燭夜話的句子是:_ ,_ !
(6)李白《行路難》中形象生動(dòng)地描寫“行路難”的詩(shī)句是:_ ,_ !
(7)《白雪歌送武判官歸京》中和“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流”意境相似的詩(shī)句是:
_ ,_ !
25.依照畫線的句子,在橫線上再寫一句話。要求句式、結(jié)構(gòu)相同,上下文意連貫,并運(yùn)用相同的修辭手法。(2分)
人在生命的旅途中,不能沒(méi)有朋友的祝福。你的祝福如久旱時(shí)的一場(chǎng)甘霖,為我送來(lái)涼爽;如沙漠里的一片綠洲,為我?guī)?lái)希望;_ ,_ 。我將帶著你的祝福,去搏擊人生的風(fēng)雨。擁抱絢麗的彩虹!
四、語(yǔ)文與生活。(13分)
26.我市“四創(chuàng)辦”決定在全市開展“維護(hù)交通秩序,提升六盤水市形象”的主題活動(dòng)。某校團(tuán)委為響應(yīng)“四創(chuàng)辦”的號(hào)召,組織學(xué)生開展了以下活動(dòng):(8分)
(1)校團(tuán)委組織同學(xué)們走進(jìn)社區(qū),對(duì)交通出行違章情況進(jìn)行調(diào)查,并繪制成了情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)概述你從中得出的結(jié)論。(3分)
社區(qū)居民交通出行違章情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)圖
結(jié)論:_ !
(2)校團(tuán)委組織同學(xué)們搜集了一些與交通出行違章相關(guān)的材料,仔細(xì)探究以下兩則材料,并分析“中國(guó)式過(guò)馬路”現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。(2分)
材料一:2014年5月,記者在某路口看到,寬約25米的道路供行人過(guò)街的綠燈卻僅有18秒。綠燈亮起時(shí)許多過(guò)街的行人都得一路小跑;供車輛通行的綠燈卻長(zhǎng)達(dá)120秒,許多行人在等待一分鐘左右后,便迫不及待地闖紅燈在車流中穿行,導(dǎo)致了“中國(guó)式過(guò)馬路”現(xiàn)象的發(fā)生!
材料二:談到“中國(guó)式過(guò)馬路”,一位專家說(shuō):“說(shuō)到底,最重要的還是從眾心理在作祟。很多市民有一種從眾心理,他們會(huì)想,人家可以走,我為什么不可以走?這種心理大多數(shù)人都存在,結(jié)果是法不責(zé)眾!薄
產(chǎn)生的原因:_ !
(3)校團(tuán)委在校內(nèi)組織了一支“我是文明小交警”的志愿者隊(duì)伍,你就是其中一員,F(xiàn)在在學(xué)校附近路口維護(hù)交通秩序。當(dāng)供行人過(guò)街的綠燈已轉(zhuǎn)為紅燈時(shí),一個(gè)阿姨牽著孩子準(zhǔn)備橫穿馬路,你認(rèn)為這樣做既不文明又很危險(xiǎn),就攔住這位阿姨說(shuō):“_ !卑⒁搪犕旰笪⑽⒁恍,停了下來(lái)。(3分)
你會(huì)說(shuō):“_ !薄
27.閱讀背景材料,參與活動(dòng)。(5分)
【背景材料】 2013年1月16日 ,徐俠客(《中國(guó)國(guó)土資源報(bào)》報(bào)社副社長(zhǎng))在騰訊微博發(fā)出“光盤行動(dòng)”的倡議,號(hào)召網(wǎng)友珍惜糧食,加入行動(dòng)。微博一經(jīng)發(fā)布,得到蔡奇、王郁松等名人和《人民日?qǐng)?bào)》《中國(guó)國(guó)土資源報(bào)》等媒體的廣泛響應(yīng), 1月22日 《新聞聯(lián)播》報(bào)道了該活動(dòng)的倡議,隨后很多餐飲行業(yè)也推出多項(xiàng)反浪費(fèi)措施,鼓勵(lì)把沒(méi)有吃完的剩菜打包帶走!肮獗P行動(dòng)”提出的背景,源于中國(guó)日益嚴(yán)重的浪費(fèi)現(xiàn)象。據(jù)新華網(wǎng)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食500億公斤,接近全國(guó)糧食總量的十分之一。即使按照保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧!
某中學(xué)也進(jìn)行了“拒絕‘舌尖上的浪費(fèi)’,開展‘光盤行動(dòng)’”的主題活動(dòng),閱讀以上材料后,請(qǐng)你參與下列活動(dòng):
活動(dòng)一:在開展活動(dòng)的過(guò)程中,有同學(xué)認(rèn)為:如今生活好了,飯桌上剩點(diǎn)飯菜算什么呢?沒(méi)有必要提倡節(jié)約了。結(jié)合材料,談?wù)勀愕目捶ā?3分)
活動(dòng)二:為此次主題活動(dòng)擬寫一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。(2分)
____________
五、作文。(60分)
28.請(qǐng)從下面兩道作文題中選擇一題,按要求作文!
題一:在你成長(zhǎng)的道路上,總會(huì)有那么一些人,一些事留在你的記憶中,他們啟迪你的智慧,增強(qiáng)你的信心,鼓足你的勇氣,傳遞給你無(wú)窮的正能量……
請(qǐng)以“ 給了我 ”為題,將題目補(bǔ)充完整后寫一篇文章!
題二:材料一 日前,在網(wǎng)絡(luò)上廣泛流傳這樣一道計(jì)算題:親情計(jì)算題——假設(shè)你和父母分隔兩地,每年你能回去幾次,一次幾天?除掉應(yīng)酬朋友、睡覺,你有多少時(shí)間真正和爸媽在一起?中國(guó)人的平均壽命是72歲,就算爸媽能活到85歲,這輩子你到底還能和爸媽相處多久?假如父母再活30年,假如自己平均每年回家1次,每次5天,減去應(yīng)酬、吃飯、睡覺等時(shí)間,真正能陪在父母身邊的大概只有約24小時(shí),30年總共才720小時(shí),差不多一個(gè)月。
材料二 2013年,中國(guó)新修訂的《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》將子女“;丶铱纯础睂懭敕。
讀了以上兩則材料,引起你哪些回憶?引發(fā)了你哪些思考?請(qǐng)自擬文題寫一篇文章!
要求:
①寫出真情實(shí)感;
②除詩(shī)歌、戲劇外,文體不限;
③不少于600字;
④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。
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