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2014年孝感市高中階段學(xué)校招生考試語文試題及答案

[移動(dòng)版] 作者:1609541375

2014年孝感市高中階段學(xué)校招生考試  

語    文  

溫馨提示:1.答題前,考生務(wù)必將自己所在縣(市、區(qū))、學(xué)校、姓名、考號(hào)填寫在試卷上指定的位置! 

2.選擇題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑;非選擇題的答案必須寫在答                                  題卡的指定位置,在本卷上答題無效! 

3.本試卷滿分120分,考試時(shí)間120分鐘。  

一、積累運(yùn)用  

1.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是(    )(2分)  

A寬。╯hù)  胚(pēi)芽    闊綽(chuò)   風(fēng)雪載(zài)途

B收斂(liǎn)  愧怍(zuò)   慰藉(jí)      婦孺(rú)皆知

C彷(páng)徨   沉湎(miǎn)   繁衍(yǎn)    頷(hàn)首低眉

D哺(bǔ)育     告罄(qìng)   饋(kuì)贈(zèng)    粗制濫(làn)造

2.下列各項(xiàng)中書寫有誤的一項(xiàng)是(    )(2分)  

A瞻望    深遂    隕落    翻來覆去   

B瘡痍    伎倆    遷徙    滄海桑田

C嶙峋        荒謬    漣漪    忍俊不禁

D點(diǎn)綴    骸骨    驀然    天倫之樂

3.依次填入下面橫線上的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是(    )(2分)  

細(xì)細(xì)_ 一盞清茶,里面有著說不盡的意蘊(yùn)。清幽淡雅的綠茶,清澈透明,沁人心脾;雅俗共賞的花茶,齒頰留香,妙不可言;外剛內(nèi)柔的烏龍茶,甘而不濃,回味無窮。文人喝茶,喝出的是茶外茶。鄭板橋喝出了“汲來江水烹新茗”的_ ,杜耒喝出了“寒夜客來茶當(dāng)酒”的_ ,梁啟超喝出了“飲茶之樂樂無窮”的__ 。

A品嘗    絕妙意境    濃情厚誼    獨(dú)特感受

B品賞    濃情厚誼    絕妙意境    無限樂趣

C品賞    濃情厚誼    閑情逸致    無限趣味

D品味    閑情逸致    濃情厚誼    獨(dú)特感受

4.下列句子有語病的一項(xiàng)是(   )(2分)

A武漢大學(xué)在今年櫻花盛開期間采取措施控制游客數(shù)量。

B近年來,全省各中小學(xué)建立和完善了校園安全工作機(jī)制。

C北京三聯(lián)韜奮書店開啟的“不打烊書店”,成為人們夜間休閑閱讀的主要方式。

D我市魯峰和聶品華兩位先進(jìn)分子在第五次全國自強(qiáng)模范暨助殘先進(jìn)集體和個(gè)人表彰大會(huì)上受到習(xí)總書記的親切接見。

5.古詩詞默寫(6分)  

①了卻君王天下事,___________ 。(辛棄疾《為陳同甫賦壯詞以寄之》)

②________ ,明月來相照。(王維《竹里館》)

③電視文化節(jié)目《舌尖上的中國》,再次激起了我們對(duì)源遠(yuǎn)流長的中華飲食文化的極大興趣,讓我們不禁感懷“故人具雞黍,邀我至田家”(孟浩然《過故人莊》)中主人的盛情,也讓我們由衷贊嘆“____________ ,____________       ”(李白《行路難(其一)》)中飲食的精美。

④“時(shí)間都去哪兒了?”這個(gè)話題引起了人們對(duì)珍惜時(shí)間的深深共鳴。請寫出古詩詞中表示珍惜時(shí)間的相連的兩句:__________   ____________  

6.名著閱讀(4分)  

當(dāng)他躺在手術(shù)臺(tái)上,手術(shù)刀剖開他的頸子,切除一側(cè)的副甲狀腺時(shí),死神的黑色翅膀曾經(jīng)三次觸及到他。然而他的生命力非常頑強(qiáng)。達(dá)雅焦急不安地守候在外面,幾個(gè)小時(shí)以后,她看見丈夫臉色像死人般蒼白,但仍然很有生氣,而且像往常一樣平靜溫存:  

“好姑娘,你別擔(dān)心,我可不會(huì)這么容易就進(jìn)棺材的。我還要活下去,哪怕有意跟那些醫(yī)學(xué)權(quán)威的預(yù)言搗搗蛋也好嘛。他們對(duì)我病情的診斷完全正確,但是寫個(gè)證明,說我百分之百喪失了勞動(dòng)能力,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們走著瞧吧!”  

他堅(jiān)定地選擇了一條道路,決心通過這條道路回到新生活建設(shè)者的隊(duì)伍中去! 

上面這段文字節(jié)選自小說《__ ①       》,該書中主人公因___ ②        而在12歲的時(shí)候就被迫過早地離開了學(xué)校,做起了童工,在社會(huì)最底層飽受折磨和侮辱,后來在別人影響下逐步走上革命道路。

所選文段是寫主人公因傷病接受手術(shù)的情景,體現(xiàn)了他_____ ③           的性格。文中“一條道路”具體指的是____ ④            。

7.綜合性學(xué)習(xí)(7分)  

2014年4月18日,一臺(tái)以傳統(tǒng)文化為核心資源的原創(chuàng)節(jié)目——《中國成語大會(huì)》在中央電視臺(tái)開播。請你參加以“傳承文化,走進(jìn)成語”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),閱讀下面三則材料,然后完成后面題目。

材料一  成語是中國獨(dú)有的語言資源,大量成語出自傳統(tǒng)經(jīng)典著作,是中華民族幾千年來智慧的結(jié)晶,承載著豐富和厚重的人文內(nèi)涵,極具文化價(jià)值,堪稱中華文化的“活化石”。

材料二  如今,成語在人們的生活中逐漸被忽視,除了個(gè)別愛好成語接龍、成語印章的人以外,很少有人愛好積累成語。

材料三  《中國成語大會(huì)》總導(dǎo)演關(guān)文正認(rèn)為:成語就是走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化,了解中國的過去、現(xiàn)在和未來的鑰匙,我們有義務(wù)去學(xué)習(xí)和推廣成語。

①概括以上三則材料的主要內(nèi)容。(2分)

②在《中國成語大會(huì)》猜成語節(jié)目中,主持人要求同組兩人,一人用兩個(gè)字的詞描述,另一人根據(jù)描述在最短時(shí)間內(nèi)猜出成語。在猜“鶴立雞群”成語時(shí),甲組選手用 “禽鳥”“出眾”描述;乙組選手用“站著”“眾多”描述,你認(rèn)為哪組描述好?為什么?(3分)

③仿照例句寫話。(2分)

成語是民間口語的濃縮,是文學(xué)經(jīng)典的傳承,是歷史故事的再現(xiàn)。它像一幅畫,用彩筆描繪著自然的花紅柳綠;它像一首詩,用文字吟誦著人生的悲歡離合;它像______ ,

__________ 。

二、閱讀理解

(一)古詩詞鑒賞

8.下列對(duì)詩詞句子的品析有誤的一項(xiàng)是(    )(2分)  

A“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”,運(yùn)用典故,抒發(fā)了詞人企望為國御敵立功的壯。

B“斜暉脈脈水悠悠”,落日流水本是沒有生命的無情物,但此時(shí)此地在思婦眼里,成了多愁善感的有情者。

C“問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏”,寫出了詩人居所偏僻安靜,因而心情閑適,心志高遠(yuǎn)。

D“烽火連三月,家書抵萬金”,因戰(zhàn)爭連連,家信顯得格外寶貴,表達(dá)了詩人對(duì)妻子兒女的深深牽掛和強(qiáng)烈思念。

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