14.【答案】D
15.【答案】答題要點(diǎn)圍繞以下三點(diǎn)： ①圖片展板中體現(xiàn)出來(lái)的各類(lèi)型蘭花指，②正是說(shuō)明了梅蘭芳擅長(zhǎng)通過(guò)不同的手勢(shì)來(lái)表 達(dá)喜怒哀樂(lè)的情感，③這一展板的目的也是紀(jì)念當(dāng)時(shí)梅蘭芳結(jié)合角色的思想情感設(shè)計(jì)出 來(lái)的手勢(shì)的多樣性，以及其創(chuàng)造性?xún)r(jià)值。
16.【答案】傳承（繼承） 創(chuàng)新（變革）
17.【答案】在答案中能結(jié)合文言文的內(nèi)容以及圖片的手勢(shì)變化，同時(shí)提煉出虞姬在當(dāng)時(shí)聽(tīng) 到楚歌后悲和哀的情感即可得分。
18.【答案】 ①大學(xué)畢業(yè)到內(nèi)蒙古臨河縣勞動(dòng)，在門(mén)前空?qǐng)錾铣燥垼[隱約約聞到花香，不解其因。 ②第二天傍晚去挑水，知道原來(lái)醉人的香．味是從沙棗發(fā)出的，解開(kāi)疑惑。 ③參加縣里學(xué)習(xí)班對(duì)花香的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步深化 ④搬到縣城中學(xué)，再次聞到沙棗的香，沙棗花香，一直飄在我心里。
19.【答案】【乙】
20.【答案】討論題來(lái)自 （示例一）文中“那沁人的香味四處蒸起” （示例二）文中“這浮動(dòng)著的暗香是整個(gè)初夏河套平原的標(biāo)志” 你的討論題 （示例一）“那沁人的香味四處蒸起”中“蒸”字體現(xiàn)了什么？ 表現(xiàn)了沙棗香彌漫的狀態(tài)，表現(xiàn)了作者對(duì)沙棗香味的喜愛(ài)和贊美 （示例二）“這浮動(dòng)著的暗香是整個(gè)初夏河套平原的標(biāo)志”的表達(dá)效果。 運(yùn)用議論的表達(dá)方式，強(qiáng)調(diào)了“沙棗”對(duì)河套平原的重要性，表現(xiàn)了作者對(duì)沙棗的贊頌
21.【答案】人們相互理解，促進(jìn)社會(huì)和諧的必要條件。
22.【答案】首先提出分論點(diǎn)，“己所不欲，勿施于人”是維護(hù)社會(huì)公德，促進(jìn)社會(huì)和諧的準(zhǔn)則 并對(duì)其進(jìn)行解釋。接著運(yùn)用對(duì)比論證的方法證明“己所不欲，勿施于人”的重要。最后通過(guò) 舉反例論證證明人們相互理解，社會(huì)才會(huì)和諧的觀點(diǎn)。
23.【答案】你的思考：“己所不欲勿施于人”應(yīng)當(dāng)更好地適用于當(dāng)下社會(huì)生活。你的說(shuō)明：當(dāng) 下社會(huì)“將心比心，換位思考”常被別人忽略，例如我們都不愿被噪音打擾，那我們就不要 制造噪音去打擾他人。所以我們需要更加規(guī)范自身行為使“己所不欲，勿施于人”更好地適用于當(dāng)下社會(huì)生活，促進(jìn)社會(huì)和諧。
