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9.(4分)(1)等長大后,登上泰山極頂。(2)守持自身的道理,也像這樣啊。
10.(3分)因蔡元定讀書廣博、學問深厚,令人驚嘆,所以朱熹稱他為老友。
11.(3分)以日常生活小事來說理,以小見大,淺顯易懂,使“我”終身難忘。
三、(8分)
12.(2分)點明選文內容;運用
比喻,形象生動,能引起讀者的閱讀興趣。
13.(3分)A
14.(3分)
示例:例如諸葛亮《
出師表》中“先帝不以臣卑鄙”,這里的“卑鄙”就是一個潛伏的“攔路虎”。這個句子中的“卑鄙”是兩個詞語,“卑"是低賤、卑微的意思,“鄙”是淺陋的意思,這里的“卑鄙”是地位低下、見識短淺的意思,不能理解為現(xiàn)代漢話中的“卑鄙”。
四、(14分)
15.(2分)崇敬和緬懷。
16.(3分)為了便于說明段玉裁紀念館的位置;介紹愚池的由來,以此襯托段玉裁的治學精神。
17.(2分)承上啟下。
18.(3分)故鄉(xiāng)人為他建造紀含館:擬建“經韻樓”,作為研究段學的資料中心;人們理解與崇敬段玉裁,以他為榜樣。
19.(4分)刻苦勤奮;為人謙遜;忠誠學術,不慕名利;治學嚴謹;勇于創(chuàng)新。
五、(9分)
20.(3分)
(1)(1分)紅巖
(2)(2分)示例:表現(xiàn)了英雄人物堅定的理想信念和鋼鐵般的革命意志。
21.(3分)
示例:唐僧師徒,憑著堅定的信念、超凡的能力,降妖除魔,歷經干難萬險,百折不撓,以種種努力戰(zhàn)勝一切困難,最終取回真經。
21.(3分)
示例一:喜歡。這本書充滿奇特的想象,具有幽默感了,激發(fā)了我的閱讀興趣。
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示例二:不喜歡。這本書結構是有些松散;我讀不懂作者的寫作意圖。
第三部分(23題50分)
23.寫作
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