11.根據(jù)上下文，填入第⑤段的詞語正確的一項是( )（3分）
A.即使 B.盡管 C.如果 D.既然
12.根據(jù)文章思路，完成下面的填空（8分）
13.第④段和第⑤段的順序不能顛倒，請分析原因。（5分）
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場景三 ：____________________。
15.下列對第③段的理解分析不恰當?shù)囊豁検? )（3分）
A.描寫了馬侖草原上各種美麗的景物。
B.營造了空曠悠遠、清冷寂寥的氛圍；
C.烘托了少年堅定地走向遠方的形象。
D.流露出對兒子長大成人的欣慰之情。
16.分析第⑤段畫線句中加點詞“飛”的語言表現(xiàn)力。（3分）
17.結合全文，在第⑦段橫線上填入合適的內(nèi)容。（4分）
_______________________，___________________________
18.有人建議將下面場景加入文中，你是否同意，談談你的看法。（5分）
我們來到一個陌生小鎮(zhèn)，我跟你一塊兒騎車。騎行這件事情本身充滿了不確定性，猶如探向未知的世界。我們會看見什么樣的風景？這個小鎮(zhèn)是否值得我們?nèi)ジ冻鲞@樣的體 力？一路上磕磕碰碰，終于，我們拐入一條幽靜小徑，從叢林當中鉆出來的時候，我們的眼前一亮——好大一片峽灣，真是令人興奮的風景。
三、綜合運用（20分）
閱讀下面材料，完成第19-21題（20分）
讀了初中《語文》規(guī)定的14本必讀名著，同學們準備通過小組合作，編制一本閱讀手冊，便于查閱與分享。
【步驟一：目錄分類】
19.同學們計劃將名著按一定的分類方式編排目錄（見上圖左），請完成填空。（4分）
（1）___________________（2）___________________
【步驟二：板塊設計】
20.手冊現(xiàn)有三個板塊七個項目（見上圖右），如增設“思考感悟”欄目，應放入的“板塊”是( )（3分）
A.閱讀準備 B.走進作品 C.分享收獲
【步驟三：欄目編輯】
21.⑴編寫完“內(nèi)容概要”欄目后，一同學發(fā)現(xiàn)其中有誤，下列有誤的一項是( )（3分）
A.貧苦女子簡·愛為尋求人格獨立、愛情和尊嚴而掙扎奮斗。（《簡·愛》）
B.唐僧師徒四人一路降妖伏魔，歷經(jīng)磨難，到西天取得真經(jīng)。（《西游記》）
C.阿龍納斯等人乘坐尼摩船長的潛水艇，在大海中航行。（《海底兩萬里》）
D.人力車夫祥子始終不愿與命運積極抗爭，最終走向毀滅。（《駱駝祥子》）
⑵你想把以下文字編入“片段推薦”欄目，請寫出一條推薦理由。（4分）
保爾的小隊在自己的地段上清掃積雪。直到這時保爾才體會到，寒冷給人造成的痛苦是多么難以忍受。奧庫涅夫給他的那件舊上衣一點也不暖和，腳上那只舊套鞋老往里灌 雪，并且好幾次掉在了雪堆里。
——《鋼鐵是怎樣煉成的》
⑶編寫《水滸傳》“創(chuàng)意表達”欄目時，需要用一幅插圖來表現(xiàn)小說主題。小組同學找到了兩幅圖片（見右），請選擇一幅，寫一段60字左右的文字，闡述你的看法。（6分）
圖一：林沖雪夜上梁山 圖二：好漢聚義梁山泊
四、寫作（60分）
22.傅聰在國際鋼琴比賽獲獎后，傅雷寫信給他：“人生本是沒窮盡，沒終點的馬拉松賽跑，你的路程還長得很呢，這不過是一個光輝的開場。”在成長的道路上，無論精彩還是平凡，順利還是受挫，得意還是失落……我們都可以對自己說，“這不過詩歌開場”。
請以“這不過是個開場”為題，寫一篇 600 字左右的文章。要求：⑴不得透露個人相關信息。 ⑵不得抄襲。
2022年上海市初中畢業(yè)學業(yè)考試語文試卷答案及評分標準一、古詩文（40分）
（一）默寫與運用（13分，前三空每空 3分，第 4 句每空 2分。錯一字扣 1分，扣完為止）
1.有仙則名
2.欲說還休
3.醉翁之意不在酒
4.山氣日夕佳 飛鳥相與還
（二）閱讀下面選文，完成第 5—10 題（22分）
5.（2分）儒家
6.（每個 2分）⑴熱水 ⑵判斷
7.（3分）A
8.（4分，每空 2分）見兩小兒辯斗 抑知風亦畏寒
9.（5分）太陽早晨和中午距離人的遠近 駁斥客人僅憑書中語句就判斷孔子沒有胡須的觀點
10.（4分，每點 2分）⑴不能一味聽信權威，要自己親身驗證；⑵要多角度看待事物。
二、現(xiàn)代文（35分）
（一）閱讀下文，完成第 11―13 題（16分）
11.（3分）C
12.（8分，每空 2分）⑴重新認識勞動和勞動教育顯得十分必要
⑵認識勞動的意義和價值
⑶學校的勞動教育具有實踐性和綜合性
⑷學校中的勞動教還具有長效功能
13（5分）第④段闡釋了“勞動是人生命存在的基礎”，第⑤段論述了“勞動更是推動人類向前發(fā)展的車輪”，前者是后者的基礎，層層遞進，符合人們認知規(guī)律 ；第⑤段的“更”字明確了其更近一層的意思，與第④段相照應，同時又和第⑥段過渡句形成照應。
（二）閱讀下文，完成第 14―18 題（19分）
14.（4分，每空2分）在北海道雪場學習滑雪在鄉(xiāng)村教師夏令營當志愿者小老師
15.（3分）B（“冷清”有誤）
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