廣安市2024年初中學(xué)業(yè)水平考試與高中階段學(xué)校招生考試 語(yǔ)文試卷
說(shuō)明:
1.全卷共8頁(yè)�？忌鞔饡r(shí)，須將答案答在答題卡上，在本試卷、草稿紙上答題無(wú)效�？荚嚱Y(jié)束后。將試卷及答題卡交回。
2.本試卷滿分150分，答題時(shí)間為120分鐘。
華語(yǔ)網(wǎng)說(shuō)明：網(wǎng)頁(yè)為ＴＸＴ文檔，僅供預(yù)覽，無(wú)word試卷加點(diǎn)字、下劃線、圖片、表格等內(nèi)容及格式，如果你需要完整word試卷及答案，請(qǐng)點(diǎn)此下載。
一、積累與運(yùn)用（33分）
（一）選擇題（12分）
1.下列情境中，加點(diǎn)字的字音和字形完全正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）
端午剛過(guò)，夏至將至。初夏之校園①靜謐（mì）悠然，萬(wàn)物并秀。我們?nèi)绨倩苤蹙`，精神煥發(fā)，躊躇滿志，踏入考場(chǎng)，迎接挑戰(zhàn)；我們?nèi)绯?yáng)之噴薄，胸有成竹，瀏覽試卷，仔細(xì)②斟灼（zhēng zuó），③醞釀（liàng）答案；我們?nèi)缣┥街练�(wěn)，心無(wú)④旁鶩（wù），完成試卷，精益求精，書(shū)寫(xiě)燦爛。我們將以優(yōu)異的成績(jī)，去擁抱更美好的明天！
A．① B．② C．③ D．④
2.下列情境中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分）
新時(shí)代，新征程，新使命，新業(yè)績(jī)。廣安市文旅事業(yè)蓬勃發(fā)展，取得了令人矚目的成績(jī)：華鎣山青峰綿延，奇石嶙峋，登臨絕頂，令人①心曠神怡；天意谷洞中天河，懸泉飛瀑，②巧奪天工，令人③嘆為觀止；小平故里蘭白菊黃，松青柏翠，靜穆莊嚴(yán)，令人肅然起故……中外游客④絡(luò)繹不絕，廣安人民倍感驕傲和自豪！
A．① B．② C．③ D．④
3.下列語(yǔ)境中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）（2分）
①學(xué)生安全是否得到保障，關(guān)鍵在于思想認(rèn)識(shí)到位。②嚴(yán)禁不要忽視學(xué)校的各項(xiàng)安全制度。③只有遵守各項(xiàng)安全制度，就能更好地成長(zhǎng)。④安全無(wú)小事，責(zé)任重于泰山。
A．① B．② C．③ D．④
4.下列情境中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用規(guī)范的一項(xiàng)是（ ）（2分）
①2023年11月16日至17日，以《川渝韻味·“香”約廣安》為主題的第六屆世界川菜大會(huì)在廣安隆重舉行。②來(lái)自海外商協(xié)會(huì)、海外中餐業(yè)社團(tuán)、國(guó)內(nèi)外專家學(xué)者……等云集廣安共襄盛舉，深入交流探討川菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展。③來(lái)自全國(guó)的優(yōu)秀餐飲企業(yè)的名廚大師們大顯身手、切磋川菜烹飪技藝，助力川菜走向全國(guó)、擁抱世界。④主題曲《“香”約廣安》在寶（cóng）州（廣安）大地上一次次唱響，縈繞云霄。
A．① B．② C．③ D．④
5.下列表述正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A．廣義的新聞包含消息、新聞特寫(xiě)、通訊、新聞評(píng)論等。新聞特寫(xiě)一般展示新聞事件的縱剖面，來(lái)龍去脈比較完整；通訊主要展示新聞事件的某一橫剖面，著重描寫(xiě)精彩瞬間。
B．戲劇就是指劇本。劇本的主體一般是指臺(tái)詞。臺(tái)詞也就是戲劇中人物的對(duì)話，它是推進(jìn)劇情、刻畫(huà)人物、表現(xiàn)主題的主要手段。
C．在古代文化中，有不少別稱：桑梓代指家鄉(xiāng)；鴻雁代指書(shū)信；巾幗代指女子；社稷代指國(guó)家……
D．寓言一般比較短小，常常用假托的故事寄寓意味深長(zhǎng)的道理，給人以啟示。故事的主人公只可以是人格化的動(dòng)植物或其他事物。
6.下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分）
①衡量調(diào)查研究搞得好不好，關(guān)鍵要看調(diào)查研究的實(shí)效，看調(diào)研成果的運(yùn)用，看能不能把問(wèn)題解決好。
②所以說(shuō)，調(diào)查研究是一門(mén)致力于求真的學(xué)問(wèn)，一種見(jiàn)諸實(shí)踐的科學(xué)，也是一項(xiàng)講求方法的藝術(shù)。
③比如面對(duì)社區(qū)停車難這樣群眾關(guān)心的“關(guān)鍵小事”，該怎樣盤(pán)活各類資源，解決治理難題，滿足居民訴求？
④這類問(wèn)題都需要切實(shí)講究科學(xué)方法和藝術(shù)，深入調(diào)查研究，才能予以解決。
⑤調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。
A.⑤①③④② B.⑤①②③④ C.①⑤②③④ D.①⑤③②④
（二）非選擇題（21分）
7.根據(jù)提示的情境，進(jìn)行詩(shī)文填空（7分）
（1）“兩岸同胞同根同源、同文同種，是命運(yùn)與共的骨肉兄弟，是血濃于水的一家人。”這句話讓我想到賀敬之《回延安》中的詩(shī)句：“樹(shù)梢樹(shù)枝樹(shù)根根， 。”
（2）在李商隱《無(wú)題》一詩(shī)中，以淺顯通俗的比喻、巧妙自然的雙關(guān)，寫(xiě)對(duì)愛(ài)情至死不渝的詩(shī)句是：春蠶到死絲方盡， 。
（3）在李清照《漁家傲》一詞中，化用莊子《逍遙游》“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬(wàn)里”典故的詞句是： 。
（4）在王安石《登飛來(lái)峰》一詩(shī)中，體現(xiàn)“只有認(rèn)識(shí)達(dá)到了一定的高度，才能透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，不被事物假象迷惑”的哲理的詩(shī)句是： ， 。
（5）在范仲淹《岳陽(yáng)樓記》一文中，抒發(fā)作者遠(yuǎn)大政治抱負(fù)的千古名句是： ， 。
8.古詩(shī)詞鑒賞（4分）
定風(fēng)波
莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯①且徐行。竹杖芒鞋②輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。
料峭③春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎�；厥紫騺�(lái)蕭瑟④處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。
【注】①吟嘯：高聲吟詠。②芒鞋：草鞋。③料峭：形容微寒。④蕭瑟：指風(fēng)雨吹打樹(shù)木的聲音。
（1）請(qǐng)用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪詞的上片中“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”所展現(xiàn)的畫(huà)面。（2分）
（2）全詞表達(dá)了作者怎樣的人生態(tài)度？請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容作簡(jiǎn)要分析。（2分）
9.名著閱讀（4分）
請(qǐng)根據(jù)表格提示，完善相關(guān)內(nèi)容。 作品 人物 人物形象 《朝花夕拾》 ①________ 冷靜、倔強(qiáng)、憤世嫉俗，為找不到革命道路而感到苦悶。 《鋼鐵是怎樣煉成的》 保爾·柯察金 ②________ 《③____________》 王冕 才華卓越、磊落灑脫、不慕名利。 《簡(jiǎn)·愛(ài)》 簡(jiǎn)·愛(ài) ④________ 10.綜合性學(xué)習(xí)（6分）
歷史的星空，因眾多杰出的英雄而光輝燦爛。在中國(guó)近現(xiàn)代史上的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)、抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)革命英雄。為傳承革命基因，賡續(xù)紅色血脈，學(xué)校“青松”文學(xué)社正在舉辦“天下國(guó)家·革命英雄”主題活動(dòng)，請(qǐng)你參加并完成以下任務(wù)。
（1）補(bǔ)寫(xiě)對(duì)聯(lián)：（任選一題作答）（2分）
① ，革命精神代代傳。
②憶往昔革命英雄功勛卓著， 。
（2）推介英雄：請(qǐng)從你熟悉的革命英雄中選取一位，對(duì)其事跡和精神進(jìn)行推介。（2分）
示例：劉胡蘭，面對(duì)敵人的鍘刀，毫不畏懼，英勇就義。表現(xiàn)了她大無(wú)畏的革命英雄主義精神。
（3）接受采訪：在當(dāng)今社會(huì)，作為中學(xué)生的你，該如何弘揚(yáng)革命精神呢？（2分）
二、文本閱讀（47分）
（一）記敘文閱讀（12分）
陪考
①那年，我參加高考，心里既緊張又忐忑�；氐郊�，我對(duì)父親說(shuō)：“你陪我去高考吧？別的同學(xué)都有家長(zhǎng)陪。”
②父親正在堂屋內(nèi)編一只柳筐，抬頭笑吟吟地看著我，嘴里只吐出一個(gè)字：“好！”
③考場(chǎng)在市區(qū)的一所中學(xué)里，而我家住在偏遠(yuǎn)的郊縣農(nóng)村，離市區(qū)有二十多公里。我和父親在高考前一天坐車到市里，然后在考場(chǎng)附近找一家小旅館住下，第二天再進(jìn)入考場(chǎng)。為了能讓我晚間休息好，父親特地訂了個(gè)兩人的小單間。小單間里面有兩張床，我想，我和父親正好一人一張。
④在旅館里安頓好后，父親又特地帶著我去考場(chǎng)“踩點(diǎn)兒”，熟悉一下考場(chǎng)的位置、行車路線，以及考場(chǎng)周圍環(huán)境等具體情況。再回到旅館時(shí)，天色已經(jīng)完全黑了下來(lái)，父親看了看窗外，轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō)：“你早些睡吧，好好養(yǎng)足精神，明天好好考！”之后又說(shuō)：“天熱，我睡不著，旅館旁邊有個(gè)小公園，我去那里涼快涼快。”
⑤我感到身體有些疲乏，便胡亂地答應(yīng)了一聲，脫了衣服倒在床上，不一會(huì)兒便呼呼睡著了。
⑥翌日，我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)父親不在，床鋪收拾得齊齊整整，床單也平展得沒(méi)有一絲皺痕，就好像昨晚根本沒(méi)有人睡過(guò)似的。我剛洗漱完畢，父親拎著油條、豆?jié){和茶葉蛋從門(mén)外走了進(jìn)來(lái)：“快過(guò)來(lái)吃飯，咱們?cè)琰c(diǎn)去考場(chǎng)。”吃飯時(shí)，我發(fā)現(xiàn)父親臉上有些倦色，還不斷地打著哈欠，便問(wèn)他是不是昨晚沒(méi)有睡好？父親笑笑說(shuō)：“睡慣了家里的床，冷不丁在旅館睡，還真有點(diǎn)不習(xí)慣呢。”
⑦第一天考試考下來(lái)，自我感覺(jué)考得還不錯(cuò)，卷面答得滿滿登登，沒(méi)留下一塊空白。父親聽(tīng)了很高興，去外面買(mǎi)了烤雞腿犒勞我，而他卻就著白菜吃著早晨剩下的干油條。我咬了一口烤雞腿，然后遞給父親。父親抬手把雞腿擋了回來(lái)：“你吃，你考試腦袋需要營(yíng)養(yǎng)。”
⑧晚飯后，父親又像昨天那樣，對(duì)著我扔下一句：“你早些睡吧，好好養(yǎng)足精神，明天繼續(xù)好好考！”然后就又出門(mén)去公園里納涼了。
⑨很快，三天高考匆匆過(guò)去了，我和父親又坐著大巴車回到郊縣農(nóng)村的家里。當(dāng)天晚上，睡在父母隔壁屋里的我，無(wú)意中聽(tīng)到了父母的一番對(duì)話——
⑩“孩他媽，幫我按下腰吧？我的腰快要痛折了！”
⑪“咋？腰痛病又犯了？”
⑫“我在公園的長(zhǎng)椅上睡了整整三個(gè)晚上，腰痛病能不犯嗎！”
⑬“不是住在旅館里嗎？你去公園的長(zhǎng)椅上睡覺(jué)做什么？”
⑭“你不是總說(shuō)我睡覺(jué)打呼嚕聲音大得像牛叫嗎？我怕在旅館睡，影響咱兒子休息，耽誤他高考！”
⑮……
⑯那一刻，躺在床上的我，淚如泉涌。
（選自《中國(guó)青年報(bào)》2023年6月6日，有改動(dòng)）
11.精讀文章第③至第⑦自然段，概括父親為“我”做的事情，并補(bǔ)全結(jié)構(gòu)圖。（2分）
訂兩人的小單間 → → 去公園納涼（睡覺(jué)） → 為“我”買(mǎi)早餐 → 12.賞析畫(huà)線詞句。（4分）
（1）父親聽(tīng)了很高興，去外面買(mǎi)了烤雞腿犒勞我，而他卻就著白菜吃著早晨剩下的干油條。（從修辭手法角度）
（2）那一刻，躺在床上的我，淚如泉涌。（從人物描寫(xiě)方法角度）
13.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括文中父親的形象。（至少答兩點(diǎn)）（2分）
14.文章有多處伏筆暗示父親在公園的長(zhǎng)椅上睡覺(jué)，請(qǐng)寫(xiě)出其中兩處。（2分）
15.正在參加中考的你，讀了本文后，想對(duì)陪伴、關(guān)心你的人說(shuō)些什么呢？請(qǐng)寫(xiě)出你的真實(shí)感受。（2分）
（二）說(shuō)明文閱讀（11分）
擁抱5G—A商用時(shí)代
①2019年5G技術(shù)進(jìn)入商用階段以來(lái)，全球5G用戶已突破15億，5G成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力。隨著通信技術(shù)更新迭代和新終端新業(yè)態(tài)不斷涌現(xiàn)，5G—Advanced（5G—A或5.5G）應(yīng)運(yùn)而生。它引入通感一體、無(wú)源物聯(lián)、內(nèi)生智能等新技術(shù)，可使網(wǎng)絡(luò)性能提升10倍，滿足更加復(fù)雜和多樣化的應(yīng)用場(chǎng)景需求。當(dāng)前，全球多個(gè)國(guó)家和地區(qū)都在加快推進(jìn)5G—A建設(shè)，不斷激活發(fā)展?jié)撃堋?p align="center" class="pageLink"> 1/2 1 2 下一頁(yè) 尾頁(yè)
