成都市二○○七年高中階段教育學(xué)校統(tǒng)一招生考試試卷
（含成都市初三畢業(yè)會(huì)考）
語 文
全卷分A卷和B卷，A卷滿分100分，B卷滿分50分。考試時(shí)間120分鐘。A卷分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，第Ⅰ卷為選擇題，第Ⅱ卷為其他類型的題。
A卷（共100分）
第Ⅰ卷（選擇題，共16分）
注意事項(xiàng)：
1．第Ⅰ卷共2頁，答第Ⅰ卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考試科目涂寫在試卷和答題卡上�？荚嚱Y(jié)束，監(jiān)考人員將試卷和答題卡一并收回。
2．第Ⅰ卷全是選擇題，各題均有四個(gè)選項(xiàng)，只有一項(xiàng)符合題目要求。每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，不能答在試卷上。請(qǐng)注意機(jī)讀答題卡的橫豎格式。
一．基礎(chǔ)知識(shí)的積累與運(yùn)用。（每小題2分，共10分）
1．下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是
瀑布，湖，海，他們或自信，或浩瀚，或?qū)庫o，雖各有其美，但都是存在形式單一的水。而作為如水的人生，應(yīng)該豐富多彩，因此我決定取其精華，棄其糟白，流淌完美的如水一生！
A．浩瀚（hàn） B．精華（jīng） C．糟白（cāo） D．流淌（tǎng）
2.下面句子中書寫準(zhǔn)確無誤的一項(xiàng)是
A．三年雖然短暫，卻是五味俱全。在一起的日子最難忘，不在一起的日子更難忘。曲終時(shí)刻沒有淚水，只祁愿有朝一日，當(dāng)我們重新聚首校園時(shí)，將那些熟悉的一草一木吻遍。
B．無論他們走到哪里，人們都會(huì)對(duì)盲孩子這樣說：“看，你有一個(gè)多么好的影子啊！”
C．在那里，從古至盡，沉船的殘骸，揭開迷底，重現(xiàn)當(dāng)年的慘案；有沉淪的古國遺址，訴說著無人知曉的古老文明；有絢麗的珊瑚海和變幻的游魚。
D．隨著教官的一聲令下，我們立馬齊刷刷地站得筆直。我們挺胸收腹，昂首而立，身著碧綠的迷彩服，仿佛一棵棵挺立著的小白楊，英資勃發(fā)，精神抖擻。
3．依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
明天，擺在我們面前的路更 ，我們要 嗎？不！“不管前面是地雷陣還是萬丈深淵，我們都義無返顧，勇往直前”。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。 “勇氣、信心、耐心、胸懷”，我們將沿著 的目標(biāo)前進(jìn)！
A．曲折 撤退 既定 B．曲折 退縮 制定
C．崎嶇 撤退 制定 D．崎嶇 退縮 既定
4．下列句子中加點(diǎn)成語使用不正確的一項(xiàng)是
A．處于豆蔻年華的我們，對(duì)異性產(chǎn)生傾慕之心是生理和心理發(fā)展到這一階段的必然結(jié)果。
B．有人說“百年修得同船渡”，是“緣”把我們連在一起；我說只有“志”才能讓我們走到一起，因?yàn)槲覀儭爸镜馈毕嗤晕覀兺膮f(xié)力，眾志成城，追求事業(yè)，成就自我。
C．作家們會(huì)用手中的筆寫下生命的美好，令人向往；畫家們會(huì)用手中的筆勾勒生命的美好，如詩如畫；音樂家會(huì)用歌聲唱出生命的美好；幽雅動(dòng)人……
D．溪水西流，你要邁著沉重的步伐向東前進(jìn)，你要看看東方之神叱咤風(fēng)云的威武雄姿。
5．下面的詩句誦讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是
A．江山/代有/才人出，各領(lǐng)/風(fēng)騷/數(shù)百年。
B．自古/逢秋/悲寂寥，我言/秋日/勝春朝。
C．今夜/偏知/春氣暖，蟲聲/新透/綠窗紗。
D．烽火照/西京，心中自/不平。
二．閱讀下面的文言文，完成6—8題。（每小題2分，共6分）
若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國還鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。
至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？
（節(jié)選自《岳陽樓記》）
6．下面各句中加點(diǎn)詞語與例句中加點(diǎn)詞語意思不同的一項(xiàng)是
例句：不以物喜
A．屬余作文以記之 B．徒以有先生也
C．以是人多以書假余 D．以中有足樂者
7．下面各句中加點(diǎn)詞語與例句中加點(diǎn)詞語用法不同的一項(xiàng)是
例句：寵辱偕忘
A．去國懷鄉(xiāng) B．沙鷗翔集
C．春和景明 D．吾誰與歸
8．下面對(duì)選文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是
A．全文的中心句是“不以物喜，不以己悲”。
B．“是進(jìn)亦憂，退亦憂”中，“進(jìn)”指“居廟堂之高”，“退”指“處江湖之遠(yuǎn)”。
C．全文體現(xiàn)了范仲淹“以民為本”的思想，表現(xiàn)了他的博大胸襟。
D．文中寫景并不是作者的目的，作者真正的意圖是借題發(fā)揮，談一個(gè)人應(yīng)有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負(fù)，并以此規(guī)箴友人。
秘 密
解密時(shí)間：2007年
6月14日上午9：00
成都市二○○七年高中階段教育學(xué)校統(tǒng)一招生考試試卷
（含成都市初三畢業(yè)會(huì)考）
語 文
題 號(hào) 三 四 五 總分 總分人
編 號(hào)
分 數(shù)
題 號(hào) 一 二 三 四 總分 總分人
編 號(hào)
（一） （二）
分 數(shù)
第Ⅱ卷（非選擇題，共70分）
注意事項(xiàng)：
1．第Ⅱ卷共5頁，用藍(lán)、黑鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。
2．答卷前將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。
