《假如給我三天光明》讀后感
□鄭州市緯五路一小五（7）班李曉佩
讀完海倫·凱勒的自傳——《假如給我三天光明》，我被海倫這種不畏艱難、努力奮斗的拼搏精神深深感動(dòng)，我也深深體會(huì)到我們正常人所擁有的一切是多么珍貴！試想一下，假如我們擁有光明的日子只剩下三天，三天后，我們也要面對(duì)無(wú)邊的“黑暗”，那么，我們?cè)谧詈髶碛泄饷鞯娜靸?nèi)要做些什么呢？如果是我，我會(huì)——
第一天，我要起個(gè)大早，到大自然中去體會(huì)、觀察人世間最美的風(fēng)景——清新透亮的晨露，一望無(wú)際、滿眼綠色的田野，連綿起伏、樹(shù)木蔥蘢的山脈，波濤翻滾、寬闊無(wú)比的大�！搅送砩�，我會(huì)仰望滿天的星空，看北斗、“逛”銀河�；丶液螅乙鸭依锏拿恳粯�?xùn)|西都看個(gè)夠，以便將它們都放入我的腦海。
第二天，上午我要到博物館，把這里的每一樣展品，都烙在我的心中。中午，我要參觀畫(huà)廊，去仔細(xì)欣賞那些名畫(huà)，把畫(huà)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都記在心中。因?yàn)槿煲院�，�?dāng)我再次面對(duì)它們時(shí)，就只能是輕輕地觸摸了，那感覺(jué)也許只是像摸一張白紙。而且，我還想自己認(rèn)真地畫(huà)一幅畫(huà)，把我的所見(jiàn)、所思、所想一點(diǎn)不漏地畫(huà)在上面，然后慢慢地欣賞。下午，我要坐在我心愛(ài)的電子琴旁，把我學(xué)過(guò)的每一首曲子好好地練習(xí)練習(xí)，也許以后我再也看不見(jiàn)五線譜了，所以我要把這一切都印到我的腦海里。
第三天的早晨，我要去看鮮艷的五星紅旗，看著它伴隨著噴薄而出的旭日冉冉升起的壯觀場(chǎng)面。我還要到圖書(shū)館，把這大半天都泡在圖書(shū)館里，把我認(rèn)為好看的書(shū)都看一遍。夜幕降臨，我的“光明”漸漸地離我遠(yuǎn)去了，這時(shí)我要守在爸爸、媽媽的身旁，感謝他們帶給我這次生命，我要把他們的音容笑貌牢牢地記在腦子里。我會(huì)勸他們不要悲傷，你們的女兒即使失明了，也會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，因?yàn)楹悺P勒就是我永遠(yuǎn)的榜樣。
指導(dǎo)老師張麗
假如給我三天光明讀后感
再次翻開(kāi)《假如給我三天光明》的書(shū)卷,其中依然沒(méi)有什么驚心動(dòng)魄的事件,但卻有一次深深地打動(dòng)了我.的確,海倫·凱勒那"不平靜"的人生及他與命運(yùn)抗?fàn)幍臍v程鼓舞了我,給了我?jiàn)^斗的力量.作為正常人的我們很難想象一個(gè)雙目失明,失聰,失語(yǔ)的人,可以用心去感知天地萬(wàn)物,海倫就是用心靈傾聽(tīng)著世界上最美的聲音,看見(jiàn)了世界上最美的風(fēng)景.
我想起1年前我初看《假如給我三天光明》時(shí),發(fā)生的一件小事.…………
"妹妹,我給你講海倫·凱勒的故事吧."
"海倫·凱勒?言情小說(shuō)家?明星?黑客高手?"
"不是,她是個(gè)又聾又啞又瞎的偉人."
"那有什么好講的啊,你還是講講周杰倫最近的消息吧."
…………
看過(guò)《假如給我三天光明》的人應(yīng)該都知道她的不幸.在一般人眼里,如此不幸的人生,還會(huì)有什么收獲呢?然而海倫卻創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡:不但考上了哈佛大學(xué),而且一生中寫了14部著作.她還多方奔走,在全美建起了多家慈善機(jī)構(gòu),辦成了一般健全人也不一定辦得到的事.珍惜現(xiàn)實(shí),才能擁有未來(lái).這就是"珍惜"的價(jià)值所在,也是生活的辯證法.與海倫相比,我們?cè)S多人可能都會(huì)感到慚愧.因?yàn)槲覀冸m然擁有比她健全的身體,卻常常如她所說(shuō)的那樣,犯那種"有視覺(jué)卻看得少"的錯(cuò)誤.或?yàn)?已失去"的東西痛苦不堪,或?yàn)?得不到"的東西百般煩惱,卻偏偏對(duì)實(shí)實(shí)在在"擁有"的東西不知珍惜,不懂得好好把握.
從沒(méi)有遭遇過(guò)災(zāi)難,從沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)不幸,甚至從未領(lǐng)悟過(guò)挫折的弟弟妹妹們當(dāng)然不會(huì)思考人生,他們只有享受快樂(lè).他們是那么的美麗,年輕,聰明,令人艷羨.沉浸在快樂(lè)中,在一覽無(wú)余的光明中,我們失去了對(duì)光明的感受能力,失去了對(duì)快樂(lè)的體驗(yàn)?zāi)芰?失去了對(duì)幸福的感悟能力,也失去了對(duì)人生的思考能力和對(duì)人生未來(lái)的憂患意識(shí).仿佛人生一路輕歌曼舞,精彩世界任我逍遙.
要快樂(lè),就快樂(lè)得如醉如癡,在快樂(lè)中升華;要感受生命之最烈,要體驗(yàn)人生之極限.要感受這光明呀,就算人生百年,也只有36500天!好好算著吧,假如還有30年光明,假如還有3年光明——假如還有三天光明!你感受到光明了嗎?
好好的把握現(xiàn)在吧,珍惜美麗的生活.
再回首,恍然如夢(mèng),再回首,荊棘密布.曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追問(wèn),才知道平平淡淡才是真.再回首,一切都在昏暗中消失.人的生命是有限的,不知道哪一天會(huì)突然離開(kāi)這個(gè)世界,所以最好把能解決的問(wèn)題解決好,不要帶有太多的遺憾離開(kāi)這個(gè)世界.像海倫·凱勒一樣,不留意思的遺憾.不然,你會(huì)后悔的.
《假如給我三天光明》讀后感
《假如給我三天光明》這本書(shū)寫的是一個(gè)真實(shí)，感人肺腑的一個(gè)故事，我一口氣將它給讀完，并從中受益匪淺。
海倫•凱勒，于1880年出生于美國(guó)阿拉巴馬州的塔斯肯比亞。在她才僅有19個(gè)月大時(shí)，因?yàn)橐粓?chǎng)突如襲來(lái)的疾病，使她喪失了聽(tīng)覺(jué)與視覺(jué)，殘酷的現(xiàn)實(shí)讓她頓時(shí)跌入了一個(gè)無(wú)聲無(wú)影的幽暗世界當(dāng)中，永遠(yuǎn)地與黑暗和寂寞相伴。可是就在海倫六歲時(shí)，充滿愛(ài)心的安.沙利文老師走進(jìn)了她的世界里，從此改變了她的人生。她通過(guò)自己的努力戰(zhàn)爭(zhēng)一個(gè)又一個(gè)常人無(wú)法想象的困難，1904年畢業(yè)于瑞德克利芙學(xué)院，她靠著堅(jiān)如磐石的毅力駕駛著人生的風(fēng)帆執(zhí)著前進(jìn)，她用頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造了生命的奇跡，譜寫了輝煌的人生之歌。
就有如被譽(yù)為乒乓球運(yùn)動(dòng)史上最出色的女子選手鄧亞萍，她從小就是有遠(yuǎn)大報(bào)負(fù)之人。5歲隨父親打球，因個(gè)子不高，她付出比別人更多的辛勤和汗水。她先后獲得14個(gè)冠軍，為國(guó)爭(zhēng)得了許多榮譽(yù)，我才意識(shí)到：一個(gè)人是否可以成功，不在于家庭條件的優(yōu)劣，而在于是否有奮斗精神，但是，和鄧亞萍，海倫的困難相比，他們的困難又是多么微不足道呀！
其實(shí)我也是如此，每次一有困難就喜歡抱怨，看過(guò)別人如此堅(jiān)強(qiáng)不屈后，我也不再敢說(shuō)什么了，也只怪自己經(jīng)不起困難，現(xiàn)在我一定要更加努力充實(shí)自己。俗話說(shuō)：吃一墊，長(zhǎng)一智。我想：我的努力一定會(huì)成功的。
一個(gè)人最可貴的是樂(lè)觀向上，永不言敗的精神。有了這種精神，在黑暗中也能看到光明，在坎坷中不斷前進(jìn)，在逆境中獲得新生。《假如給我三天光明》永遠(yuǎn)活在人們心中，到哪兒都永遠(yuǎn)發(fā)光，永不熄滅。
生命·奇跡
在這個(gè)地球上，每個(gè)生命都是一個(gè)奇跡……
