八年級(jí)五班　孫建勇

在如今的現(xiàn)實(shí)生活中，要想求得生存，必須得與他人合作，與別人交往。俗話說(shuō)：“朋友了路好走�！笔堑�，我們唯一必須要做的就是多交一些朋友，善交益友，樂(lè)交諍友。

前幾天，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友。他中等個(gè)兒，稍胖的身材，烏黑的頭發(fā)，一雙濃黑的眉毛下閃動(dòng)著一雙炯炯有神的眼睛。這便他給我的第一印象。在他的人中穴的下面，長(zhǎng)著一顆黑痣，這是我辨認(rèn)他的好辦法，也是他與眾不同的地方。雖然他的外貌別具一格，但他的成績(jī)卻是很優(yōu)秀，而且品格高尚，樂(lè)于助人。特別是對(duì)于朋友，他敢于指出其缺點(diǎn)，以幫助他糾正，他是那種真心對(duì)待朋友的人。

一次，我在學(xué)習(xí)的路上遇到了一個(gè)攔路虎，跟它死拼硬打了好久，都沒(méi)有解出來(lái)。于是，我也不管對(duì)否，硬是拿了他的作業(yè)抄上了，當(dāng)然不會(huì)明白到底是怎么回事�？墒遣磺傻氖菂s被他給看到了，于是他便口若懸河般地給我講起了大道理：“做人不能這樣，抄別人的作業(yè)就等于吃別人吐出來(lái)的東西，不害羞嗎？就算你抄上了，就等于全會(huì)了嗎？”他的一番話說(shuō)得我臉通紅通紅的。“我不會(huì)做��！”最后我只好向他吐出了難言之隱�！皼](méi)關(guān)系，我來(lái)幫你啊！”說(shuō)著上，他便聚精會(huì)神地給我講了起來(lái)。一遍不懂，他便給我講兩遍，直到我真正聽(tīng)懂為止。我知道，他這是心甘情愿地講，而不是丟三落四地講。

他學(xué)習(xí)好，愛(ài)讀書，這是無(wú)人不知無(wú)人不曉的。正是因?yàn)槿绱�，他才了好些好詞佳句，增長(zhǎng)了知識(shí)。所以無(wú)論是造句還是寫文章，他都是很優(yōu)秀的。這與我有著天壤之別，也正因?yàn)槿绱耍�才激起了我的奮進(jìn)意識(shí)，非要跟你一比高低不可。于是我便找了個(gè)合適的時(shí)間，向他下了挑戰(zhàn)書。他聽(tīng)后莞爾一笑，心平氣和地說(shuō)：“好啊，求之不得！”于是，我便開始忙活起來(lái)了，每天都津津有味地讀書學(xué)習(xí)，忙得不亦樂(lè)乎。這樣，我堅(jiān)持了一個(gè)星期后，便又心不在焉了。有時(shí)想想真想放棄，但又一想，這是我向他下的挑戰(zhàn)書，怎么能先退縮呢？于是便一次次地堅(jiān)持著，一次次地鼓勵(lì)著自己不能服輸。就這樣我足足堅(jiān)持了半個(gè)學(xué)期，期中考試終于來(lái)了。

考場(chǎng)上，我的心砰砰地跳著，我們的戰(zhàn)爭(zhēng)即將見(jiàn)分曉了�！皩O建勇，99分，王之洞，99.5分……”�。∥也挥纱蟪砸惑@，我竟然只比他少0.5他！我陷入了沉思之中，卻是百思不得其解。這次雖然我輸了，但在今后我學(xué)會(huì)加倍努力，一定要把他比下去！

這就是我的朋友中，在大方相互的激勵(lì)下，我們彼此進(jìn)步，共同提高，這也正是真正的朋友的作用。讓我們多一些朋友們，他們的幫助對(duì)我們來(lái)說(shuō)是無(wú)比重要的！　朋友，做回你自己！　有關(guān)朋友的話題作文６篇_全原創(chuàng)　　更多有關(guān)朋友的作文