描寫我身邊的人的作文:我的同桌們
八年級(jí)三班 張瑩慧
這幾天,我看了一篇文章,題目叫做《我們班的同桌們》。這本書主要講了一些同學(xué)與自己的同桌之間所發(fā)生的事情。有的同桌兩個(gè)天生就是一對(duì)死對(duì)頭,而導(dǎo)致天天“開(kāi)戰(zhàn)”。有的同桌兩個(gè)則和睦相處,彼此建立起了深厚的感情。回過(guò)頭來(lái),想想我的同桌們,還真有幾分可笑和懷念。如果你想知道的話,那就讓我從中學(xué)同桌開(kāi)始來(lái)說(shuō)一下吧!
中學(xué)的第一位同桌是一個(gè)“非洲人”。聽(tīng)了這句話,相信大家都很奇怪吧,中國(guó)怎么能出現(xiàn)“非洲人”呢?那就聽(tīng)我來(lái)細(xì)細(xì)地說(shuō)一下吧。他,因?yàn)槠つw黝黑,所以我們?cè)吣昙?jí)五班的同學(xué)便給他取了一個(gè)別致的外號(hào)。由于他的外號(hào)還引出了許多的笑話,例如,在一次地理課上,正學(xué)到有關(guān)非洲的知識(shí),老師便問(wèn)同學(xué)們:“一提到非洲,大家的腦海里便出現(xiàn)什么呢?”“非洲人!”全班的同學(xué)都異口同聲的回答。接著,全班同學(xué)的視線便全部都轉(zhuǎn)移到了他的身上了。
第二位同桌是一位“胖子”。他,身體過(guò)度肥胖,見(jiàn)了他的人,都會(huì)被他那全身的肥肉所震撼。我和他就是一對(duì)冤家,天天都開(kāi)“世界大戰(zhàn)”。如:這天一大早,剛剛來(lái)到座位邊,他便說(shuō):“哎,我找到了首好詩(shī),讀讀吧,大文學(xué)家!”我接過(guò)紙來(lái)對(duì)他就是一頓拳打腳踢,因?yàn)檫@首詩(shī)我以前看過(guò),差點(diǎn)上了他的當(dāng)!“胖子“直喊救命,看你以且還敢欺負(fù)我嗎?
第三位同桌是一位女生。我和她是好朋友,好同學(xué)。她人緣好,學(xué)習(xí)也好,惟一的缺點(diǎn)就是愛(ài)說(shuō)話。同桌的第一節(jié)課上,老師在講臺(tái)上講,我們就在下邊“小講“。一節(jié)課下來(lái),老師講的知識(shí)幾乎都沒(méi)有記住。之后,我和她便約法三章,“杜文婕,~~”我嚴(yán)肅的說(shuō):“從今以后,我們兩個(gè)只許在課下說(shuō)話,課上除了討論問(wèn)題以外,一句無(wú)關(guān)的話也不能說(shuō)!”從此,她在課上真的說(shuō)話的次數(shù)變少了,這讓我很是欣慰。
我正在的同桌也是一位女生。她同上一位同桌一樣,也是愛(ài)說(shuō)話,還有,別看她是一位女生,可有點(diǎn)男孩子氣,說(shuō)話時(shí)嗓門極高,簡(jiǎn)直了100分貝。我很早就以為這個(gè)“假小子”是不是專門給起的。她上課時(shí)回答問(wèn)題超積極,老師的問(wèn)題剛落下,她的手就舉起來(lái)了!昂,胡曉雯,你來(lái)說(shuō)說(shuō)!”“嗯,很好,請(qǐng)坐下!”老師高興地說(shuō)。大家便給她鼓起了掌。瞧,她樂(lè)得,笑得比吃了蜜還甜呢!
這就是我的幾位同桌。我和她們之間有過(guò)數(shù)不清的快樂(lè),也有過(guò)數(shù)不清的煩惱。這也許就是一種緣分,愿這種緣分能夠持續(xù)到永遠(yuǎn)。
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