八年級(jí)二班 姜鑫

我是一個(gè)人，人活在世上，總要有一個(gè)老師，有了老師，才能時(shí)時(shí)引導(dǎo)你走向光明；有了老師，才會(huì)在你犯錯(cuò)是幫助你及時(shí)改正；有了老師，才會(huì)叫你人生的真理，社會(huì)大道，有了老師才會(huì)在你走投無(wú)路的時(shí)候拉你一把……

人有了老師才會(huì)越走越遠(yuǎn)，越飛越高，越活越精彩。失去了老師，如禾苗沒(méi)有了雨露，如小鳥(niǎo)沒(méi)有了森林，如小河沒(méi)有了小魚(yú)，如春天沒(méi)有了百花爭(zhēng)艷。

小時(shí)候，老師對(duì)我說(shuō)：“你既然來(lái)到了世上，就應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，把握住生命的每分每秒，創(chuàng)造屬于你的那部分輝煌，為世人留下你的價(jià)值吧！人要有價(jià)值，沒(méi)有價(jià)值的人不配來(lái)到這個(gè)世界上，沒(méi)有價(jià)值的人最終會(huì)被世界淘汰�！�

到十一二歲時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)：“決定你自己的命運(yùn)吧！在這個(gè)世界上，只有一個(gè)人可以改變和決定你的命運(yùn)，這個(gè)人就是你自己�！�

十八歲時(shí)，老師就像是化作了一本書(shū)，突然展現(xiàn)在我的面前，我貪婪的讀了起來(lái)。我不知不覺(jué)仿佛走到了天堂，又仿佛走進(jìn)了地獄，又像是看到了鄧稼先的身影，突然，有一個(gè)人像是在撫摸我的額頭，對(duì)，居里夫人，就是她，不一會(huì)兒，她又走到了她那簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室，努力的工作起來(lái)。這時(shí)，他們像是化作一陣風(fēng)似地直沖我來(lái)，隨即，我忽的全身充滿(mǎn)力量，又像是對(duì)自己說(shuō)，又像是對(duì)別人講：“不管你是否準(zhǔn)備好，有一天一切都會(huì)結(jié)束。不再有旭日東升，不再有燦爛白晝，不再有一分一秒的光陰。你收藏的一切，不論是彌足珍貴的還是已經(jīng)忘記的，都將留給別人，你的財(cái)富，名望和世俗的權(quán)利都將變成細(xì)枝末節(jié)的事情，不管你擁有的還是虧欠的，都不再重要。你的一切都將消失。曾經(jīng)無(wú)比重要的成敗都將褪色，你來(lái)自哪里，用什么方式生活都不再重要了。你有生之日的價(jià)值如何衡量？重要的不是你所得到的，而是你所付出的；重要的不是你的成功，而是你的價(jià)值；重要的不是你所學(xué)到的，而是你所傳授的；重要的不是你的能力，而是在你離開(kāi)時(shí)，有多少人感到這是永久的損失；重要的不是你的記憶，而是愛(ài)你的人的記憶；重要的是你被人懷念的時(shí)間有多長(zhǎng)，重要的是誰(shuí)在懷念你；重要的是你每一次的正直、憐憫、勇敢和犧牲之行為能夠使人充實(shí)，讓人強(qiáng)大或是能夠激勵(lì)人，讓他們以你為榜樣。

人生不是因?yàn)榕既蛔兊弥匾�，不是因�(yàn)榄h(huán)境變得重要，而是你我自己的選擇，選擇讓生命有意義。

從此，老師再也沒(méi)有出現(xiàn)在我的眼前，也許是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，也許是因?yàn)樗�要到更遠(yuǎn)的地方去幫助那些更需要幫助的人。

百年之后，我也許，不是，我一定會(huì)說(shuō)：“我的一生是充滿(mǎn)價(jià)值的，我曾向珠穆朗瑪峰挑戰(zhàn)過(guò)，也曾為了創(chuàng)造而奮斗過(guò)，曾無(wú)怨無(wú)悔無(wú)私的奉獻(xiàn)過(guò)，此生無(wú)悔！”

更我有關(guān)我的老師的作文