日照第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三六班 李詩(shī)月
在蒼茫的大地上，在庸碌的人群中，總有這樣一些人，他們默默的散發(fā)光芒，照亮別人。你知道他們是誰(shuí)嗎？他們便是老師�！ �
在我還是七歲那年，我告別了依賴(lài)多年的幼稚園，開(kāi)始了我人生中真正的第一節(jié)課，而我所結(jié)識(shí)的第一位老師便是張老師�！ �
記得那時(shí)年幼無(wú)知，還不曾知道學(xué)習(xí)是一件怎樣的事情，天天只一味的玩耍，直到第一次期末考試成績(jī)出來(lái)——現(xiàn)在想想，那次的成績(jī)真是糟糕無(wú)比。取成績(jī)那一天，我看著同學(xué)們胸前別著的那朵鮮艷的大紅花，充滿(mǎn)無(wú)限羨慕。我期待的目光投向張老師時(shí)，只見(jiàn)她也正在疑惑的看著我。彼時(shí)彼刻，張老師的眼神在我內(nèi)心引起的唯有憂(yōu)傷難過(guò)，而我所能讀懂的仿佛她也在為我悲傷哀嘆，似乎在她看來(lái)這糟糕的成績(jī)中包含著她的罪孽。我低下頭，不敢與那雙深邃、憂(yōu)傷的眼睛對(duì)望了。
也就是從那一天始，我學(xué)會(huì)了自責(zé)�！ �
往后的日子便是我覺(jué)醒了，我開(kāi)始在老師的幫助下努力學(xué)習(xí)，并一次次爭(zhēng)取到了好成績(jī)，同時(shí)也贏取了老師開(kāi)心和他們燦爛的笑容。那時(shí)的教訓(xùn)會(huì)讓我終生牢記，老師的的眼神總是在夜里震懾著我，讓我喘著氣都后悔、自責(zé)，它時(shí)刻鞭策著我讓我不斷努力。因此我在他的心目中所留下的是一個(gè)懂事的好孩子的美好印象。記得在我們家搬家之前，我曾去跟尊敬的張老師道別。她撫著我的頭，對(duì)我這樣一個(gè)毛孩子的留戀居然讓她啜泣了起來(lái)！我即刻感到了無(wú)限溫暖。還清楚的記得她哭得像個(gè)孩子，還說(shuō)些鼓勵(lì)我的話(huà)。我也留戀而且傷心的的望著她，不知道該說(shuō)些什么才好，只用我的小手輕輕地拭著那憂(yōu)傷的淚水。
后來(lái)覺(jué)得那時(shí)的我，多么像一個(gè)要急切地破繭而出的蝴蝶，而張老師就是那層厚厚的繭，她多么希望用溫暖牢固的殼來(lái)呵護(hù)弱小的我！
搬家到山東之后，對(duì)我而言，一切都是陌生的。而我也因此遇到了我人生中的第二位好老師——李老師。
盡管因?yàn)樗撕苁强量�，而且很�?huì)挖苦人，常常把我說(shuō)的面紅耳赤，起初我并不十分喜歡她。但出于對(duì)這樣嚴(yán)厲的老師的防備，我每天只有小心翼翼的學(xué)習(xí)，以便不被她抓到尾巴。久而久之，我居然養(yǎng)成了自覺(jué)自勵(lì)，遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣，而且我的學(xué)習(xí)成績(jī)也驚人的優(yōu)秀起來(lái)！隨著對(duì)李老師敬畏有加的情感的產(chǎn)生，我也越來(lái)越佩服李老師了！我深刻的領(lǐng)會(huì)了“嚴(yán)師出高徒”的真正含義。李老師是數(shù)學(xué)老師，她很會(huì)開(kāi)發(fā)我們的思維，也許正因?yàn)橛辛怂那擅顔⒚�，我從小學(xué)里就打下了良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，現(xiàn)在盡管已經(jīng)升入初中了，但不管數(shù)學(xué)有多難，我都毫不畏懼。成績(jī)優(yōu)秀的我多么期望李老師能夠與我開(kāi)心的說(shuō)笑，但遺憾的是當(dāng)時(shí)我還只是個(gè)內(nèi)向的孩子，不會(huì)像其他同學(xué)一樣在老師面前撒嬌，于是在不知不覺(jué)中居然與李老師疏遠(yuǎn)了許多�，F(xiàn)在想想那時(shí)的我，在李老師眼里可能也只不過(guò)是一個(gè)不諳人情的書(shū)呆子學(xué)生吧！但愿現(xiàn)在的她不是這樣想！因?yàn)槟菚r(shí)的我對(duì)她充滿(mǎn)了依戀！她對(duì)我的教育讓我終生受益�！ �
即使今天，回想起李老師，仍然有一股感激之情油然而生。若不是當(dāng)初李老師的那份苛刻，嚴(yán)厲，也許今天的我也不會(huì)那樣處處謹(jǐn)慎，嚴(yán)于自律！正是李老師那溫暖的襁褓給我這新生的嬰兒以神圣的洗禮，才使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
人生中的兩位恩師呀，您的徒兒感謝您了��！
