七年級五班杜文婕

我擁有一個幸福之家——爸爸、媽媽、我和一個“鬼精靈”小弟。在這個四口之家里，每天都上演著一件件的趣事，不信，請看——

“姐姐！”弟弟又蹦又跳地跑了過來。

“干嗎呀！去，上一邊玩去，沒看見我正在寫作業(yè)嗎？”我的話語有些生硬。這時，弟弟的嘴早已茶壺嘴一樣撅了起來，眼珠滴溜溜地轉(zhuǎn)著，仿佛在想些什么。

“你……”我正想警告他，可是還沒等我張口，弟弟已經(jīng)沒影了�，F(xiàn)在，我真的懷疑弟弟曾經(jīng)練過什么功夫�！斑@個搗蛋鬼，不知道又要做什么？”我心里這樣想著。果真不出我所料，沒一會兒我就發(fā)現(xiàn)我的橡皮不見了�！斑@肯定是他搗的鬼！”說罷，我就轉(zhuǎn)身去找弟弟。剛抓住這個“潛逃犯”，我就在第一時間發(fā)現(xiàn)，我的橡皮早已碎尸萬段了�？吹竭@些，我真是怒發(fā)沖冠、火冒三丈，氣不打一處來。“哼，我這就去找媽媽去！”誰知剛見到媽媽，他卻來了一個惡人先告狀：“媽，姐姐她欺負(fù)我！”嘿，這下我可是啞巴吃黃連——有苦說不出了。

同學(xué)們，當(dāng)你在家中也因為一件事情而哭笑不得的時候，當(dāng)你正在背地里埋怨父母時……你想過沒有，有些孩子不曾擁有你這一切！所以，同學(xué)們還是收起那些不愉快的事情吧，俗話說的好，知足常樂嘛！

“5.12”大地震中，有多少孩子失去了雙親、淪為孤兒！比起這些，我們應(yīng)該感到慶幸！我們畢竟還有父母，還有一個幸福的家，能夠感受到家的溫暖和快樂！我們真的是幸運兒！

一家人圍在火爐旁談天說地，這更是一件既普通而又平凡的小事。雖然這看似微不足道，但是事實上卻真的有人感受不到！火爐，會因為一家人之間的親情而更旺、更暖！“我想有個家”，這是一個多么小的愿望，可是卻沒有多少人能夠?qū)崿F(xiàn)它！

現(xiàn)在，你是否對家有了更深一層的認(rèn)識呢？家，是每個人都曾經(jīng)擁有過的，但是，家也是很脆弱的，一旦破碎了就不可再挽回！所以，作為這個家的成員，我們就應(yīng)該好好地珍惜這來之不易的一切！

有家，真好！

簡評：

文章采用了欲揚先抑的手法，先寫與弟弟之間的一次爭執(zhí)，然后把筆鋒一轉(zhuǎn)，通過與“5.12”中失去家園的那些孩子的對比，適時點明了主題：有家真好！作者思路新穎別致，避免了同一類題材作品的那種俗套的寫法，難能可貴。