當(dāng)然所有的
都有自己的的規(guī)則。搶橡皮也不例外。它的規(guī)則是：兩個(gè)同學(xué)坐在桌子的兩方，橡皮放在桌子的中央。然后兩個(gè)同學(xué)雙手交叉放在胸前。當(dāng)老師說(shuō)完1、2、3，左（右）手之后，我們就開始搶橡皮了。當(dāng)然比賽的每一個(gè)人都不能違背規(guī)則，如果問(wèn)被就算輸了。
比賽終于開始了。我和對(duì)方商量后決定用我的橡皮。我的橡皮的形狀是一顆糖果形狀的。橡皮的的顏色比較豐富，有藍(lán)色、白色、紫色、紫紅色以及綠色。當(dāng)老師叫預(yù)備的時(shí)候，我用我的余光發(fā)現(xiàn)對(duì)方的眼睛一直死死地盯著橡皮，而且它的手心出了很多的汗。那副景象就似一頭餓狼見到了一只肥肥的小羊羔一樣。我表面是露出一種很緊張的樣子，擔(dān)心底卻胸有成竹、滿懷信心。當(dāng)張老師喊出了“預(yù)備“之后，原本興奮的、鬧烘烘的教室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，我連自己的心跳都聽見了�！�1、2、3，右手！”只見張老師大聲喊道。我反應(yīng)力極快，以那電光火石般的速度順利的搶到了橡皮。這時(shí)，我環(huán)顧了一下全班，只見有人長(zhǎng)長(zhǎng)嘆吁、有人在捶胸頓足、有人在連連叫苦……第二局我出師不利，明明張老師說(shuō)的是右手，可我卻出成了左手。“真是倒霉呀！”我心灰意冷地說(shuō)。第三局終于來(lái)臨了，這可是最關(guān)鍵的一局呀！我也不停地在心里給自己暗暗打氣�？晌胰f(wàn)萬(wàn)沒有想到，這居然是一局平局。因?yàn)槲覜]有抓住橡皮，而對(duì)方雖然抓住了橡皮，但卻出錯(cuò)了手。所以我們是平局。
最終，我們以和平告別了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”！
第三則：有趣的藏貓貓
正文：“我藏，藏，藏”！相信大家小時(shí)候都玩過(guò)一個(gè)：藏貓貓，下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
藏貓貓的規(guī)則恐怕是中最簡(jiǎn)單的了：大家石頭剪刀布，誰(shuí)輸了誰(shuí)當(dāng)貓，貓要背著其余玩者，閉上眼睛默數(shù)20秒。當(dāng)然在這二十秒中，其余人也不們閑者，否則你就是貓了：其余的人要抓緊時(shí)間在范圍的最隱蔽角落躲著，藏起來(lái)，不能被貓發(fā)現(xiàn)，只要貓發(fā)現(xiàn)了你，那你就自認(rèn)倒霉下岡換角色吧！
一個(gè)雨后的早晨，彩虹還沒動(dòng)工，我與姐姐跟院子里的小朋友玩起了：藏貓貓。大家都很熟悉規(guī)則，因?yàn)橐呀?jīng)要玩了三百遍了，就毫不猶豫湊在一起，伸出一只手說(shuō)道：“石頭剪刀布！”布的話音還沒落兒，大家齊唰唰地出了三個(gè)剪，一個(gè)布！“哈哈！”我們大笑起來(lái)，姐姐輸了！這時(shí)，我們其余的幾個(gè)人像是在押犯人一樣的把姐姐押在了一堵墻前面，齊聲說(shuō)：“背過(guò)去，20秒！”剛說(shuō)完，我們就一溜兒煙兒的跑了，跑得越遠(yuǎn)越好。不過(guò)我在跑時(shí)，總會(huì)回頭兒去望姐姐，看她開抓沒有！我每次轉(zhuǎn)過(guò)頭去看時(shí)，心都砰砰地跳，害怕剛轉(zhuǎn)過(guò)去，自已的眼前就會(huì)出現(xiàn)一張大臉，熟悉的大臉，姐姐的熟悉的大臉。我馬不停啼地跑，一直在跑，可到底去哪兒呢？我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)了。你們肯定不會(huì)知道我去了哪？因?yàn)檫@個(gè)地方平常只有幾個(gè)人會(huì)來(lái)。他們身上都很臟。嘿！告訴你吧！我藏的地方就是垃圾房！這里臭氣熏天，蒼蠅滿天，誰(shuí)會(huì)想到這兒呢？不過(guò)在這里我動(dòng)彈不得，害怕一動(dòng)，堆積如山的垃圾袋就會(huì)倒下來(lái)，弄得我也要變成一只蒼蠅了！突然，一陣急促的腳步聲傳來(lái)了，我開始變很緊張，垃圾房間的臭氣好像已經(jīng)消失了，我不敢呼吸，出大氣�！白プ×�！”姐姐找到我了，我勉強(qiáng)地笑了笑，一點(diǎn)也不緊張了，反而好輕松，好快樂(lè)。就這樣，我是第一個(gè)被抓住的，光榮下了岡！
哈哈！藏貓貓就是這樣好玩的。耶！
