想起你時(shí)倍感溫暖
忘不了，忘不了那雙牽著我走街串巷長(zhǎng)滿老繭的大手！
--------題記
【題記感情深沉，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)情境，長(zhǎng)滿老繭的大手拉著“我”走街串巷，唯一遺憾的是沒(méi)能點(diǎn)到“溫暖”】
金秋至，秋蝶舞，瓜果飄香，一片豐收的景象。
夕陽(yáng)下，你和我，歡聲笑語(yǔ)，一幅親情的畫(huà)卷。
【句式整齊，創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)美的意境，突出了親情的美好】
還記得，你總是喜歡牽著我的手，去地里干活或者去鄰居家串門，而我也總喜歡跟在你身后，無(wú)論去做什么，我都很開(kāi)心。我一直不喜歡你的大手，那雙長(zhǎng)滿老繭、布滿裂痕、粗糙的大手，牽著我時(shí)總是不舒服，有時(shí)還會(huì)弄疼我的手。不過(guò)，就是這樣一雙大手，把我高高的舉起；在我跌倒時(shí)將我扶起；在我哭泣時(shí)替我擦眼淚，突然感覺(jué)這雙手對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的重要。
【描寫(xiě)了爺爺?shù)氖郑L(zhǎng)滿老繭、布滿裂痕、粗糙，但這雙手對(duì)“我”很重要，引出了下文的回憶】
不知你是否還記得，我們一起種的那棵杏樹(shù)，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)得很高了，媽媽說(shuō)再過(guò)幾年就能吃上自己家的杏了。記得從前，我總是纏著你，問(wèn)你樹(shù)什么時(shí)候長(zhǎng)大，什么時(shí)候結(jié)杏，而你也總是不厭其煩的一遍一遍的告訴我。不知怎的，我對(duì)你產(chǎn)生了依賴性，每次在心里想起你時(shí)，我的心里都會(huì)有一種奇怪的感覺(jué)，這種感覺(jué)讓我感覺(jué)很踏實(shí)，很放心，很快樂(lè)，我把這種想你的感覺(jué)埋藏在心底，不希望任何人破壞這只屬于你我的美好。
【回憶了小時(shí)候“我”纏著爺爺問(wèn)杏的事，表現(xiàn)了自己奇怪的心理，突出了對(duì)爺爺?shù)囊蕾嚕@一部分與父親的手沒(méi)有關(guān)系】
總是想起從前你給我講的故事，木板的故事還有那可怕的吃人妖怪。記得以前每次聽(tīng)吃人妖怪的故事時(shí)，我都會(huì)害怕的縮進(jìn)你的懷里，而現(xiàn)在，我要告訴你，我長(zhǎng)大了，我現(xiàn)在給弟弟講吃人妖怪的故事，他也如從前的我一樣，害怕的縮到我的懷里，這時(shí)我就會(huì)想起你，那時(shí)的你總會(huì)安慰我，鼓勵(lì)我要勇敢。其實(shí)，我真的很慶幸，慶幸今生有你。夕陽(yáng)下，你拉著我的手去串門，在別人看來(lái)，只是普通的事情，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那個(gè)情景深深地印在我的腦海里，成為了我今生最美的回憶。
【爺爺給“我”講故事，讓“我”勇敢，爺爺拉著“我”去串門成為“我”今生最美的回憶。其中縮進(jìn)爺爺懷里的情境很有親情味、生活味】
總是想依偎在你的懷里數(shù)星星，想牽著你的手去天涯海角。你總是對(duì)我那么的寬容，包容著我的一切，一直用愛(ài)呵護(hù)我長(zhǎng)大。真的好想就這樣一直到永遠(yuǎn)。直到那一天你去了遠(yuǎn)方旅行，我才真正發(fā)覺(jué)你對(duì)我的重要性，怎么能忘記你，讓我丟失了你，我傻傻的還以為能夠永遠(yuǎn)在一起，劃過(guò)了流星，身邊卻沒(méi)有你，就算夢(mèng)實(shí)現(xiàn)也沒(méi)有意義……
【總想依偎在爺爺?shù)膽牙飻?shù)星星，牽著爺爺?shù)氖秩ヌ煅暮＝�，表現(xiàn)了爺爺?shù)臏嘏�。而在沒(méi)有爺爺?shù)臍q月里內(nèi)心卻非常孤獨(dú)】
想起你時(shí)的感覺(jué)總是那么的甜蜜，溫暖了我整個(gè)心，溫暖了我的生命，原來(lái)，這就是想你的感覺(jué)。想起你時(shí)總讓我感覺(jué)很溫暖，很踏實(shí)，很安心，爺爺，好想好想。就這樣，一直想你……
【直接抒發(fā)了對(duì)爺爺?shù)乃寄�，點(diǎn)明了主題，想起爺爺時(shí)會(huì)很溫暖】
忘不了，忘不了是那雙大手那個(gè)人陪我走過(guò)了十三個(gè)春秋！
【再次點(diǎn)明那雙大手，照應(yīng)了上文】
點(diǎn)評(píng)：一、小作者回憶了和爺爺在一起的情景，爺爺拉著“我”走街串巷，“我”問(wèn)爺爺關(guān)于杏樹(shù)的事，爺爺給我講故事，“我”依偎在爺爺懷中數(shù)星星，這些都是美好的回憶，能突出爺爺給“我”的溫暖。能夠突出主題。二、描述一個(gè)故事要有人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、神態(tài)的刻畫(huà)，這樣才能使人如見(jiàn)其人，如聞其聲，本文這方面做得還不夠好。三、關(guān)于爺爺手的描寫(xiě)，在本文中顯得作用不大，而且不能突出主題，但作者卻把手放在了突出的地位，顯然是不合適的。
