高考滿分作文《雕琢心中的天使》評點：只要有愛�！　�

雕琢心中的天使

只要有愛，就可以雕琢出心中的天使。

【開門見山，提出本文的中心論點】

你或許常常抱怨天公不作美，事事令你不如意。你或許責怪天使都忙著照顧別人去了，沒有聽從過你的呼喚，沒有助過你美夢成真。因為，你已經(jīng)對著流星許過數(shù)百次愿了。

【兩個“或許”擺出了兩種想法，拉近了與讀者的距離�！�

但是，請你別焦急，請你別等待。請你行動起來，用善良和愛，雕琢出你心中的天使。心中這樽“愛”的天使，會助你為善，會引你走向幸福。

【引出論點，用善良和愛雕琢心中的天使，引你走向幸�！�

只要有愛。

君不見照亮了苗鄉(xiāng)的那位月亮般的姑娘，即使她沒有翅膀，她依然是天使。為什么？就因為她用全心的愛，燃燒自己的青春點亮苗鄉(xiāng)的路啊！用愛，她肩負起十鄉(xiāng)八里的健康。

為了鄉(xiāng)親們的健康，她常常免費為付不起藥費的病人治病。丈夫勸她離鄉(xiāng)進城打工去，可她舍不得離開需要她治病救命的鄉(xiāng)親。鄉(xiāng)親們感激她。李春燕用愛雕琢出心中的天使，她是苗鄉(xiāng)的“天使”，也是感動全中國的“天使”。

【列舉了李春燕的例子論證了論點。李春燕免費為窮人治病，用愛心雕琢出心中的天使，她成為了感動全中國的天使】

是的，只要有愛。

青年歌手叢飛，已插上翅膀，帶上人們對他的敬意“飛”走了。

“有的人死了，他還活著”，叢飛就是這樣的人。他用一生的愛，把自己“雕琢”成永生的“天使”，他讓全中國人民永遠懷念他。為什么？因為叢飛用愛心包容世界。他用唱歌演出所得的三百萬捐助了一百八十多位貧困學生，自己卻成了深圳的“窮人”。他的高尚、他的純粹，源自他心中的天使―――愛！他的博大的愛，感動了中國。

【敘議結(jié)合，李叢飛用唱歌演出所提捐助了一百八十多位貧困學生，他的博愛感動了中國，論據(jù)典型，論證有力】

是的，只要還有愛。

因為愛，洪戰(zhàn)輝成了家喻戶曉的感動中國的青年，他用平凡而樸實的行動，把自己“雕琢”成一位有愛心又充滿責任心的“天使”。他不因貧窮，不因父親是精神病患者，而丟棄父親抱養(yǎng)的與他毫無血緣關系的“妹妹”，他帶著“妹妹”上大學，他不愿意接受捐助或施舍，他吃苦耐勞地掙錢，替父親負起家庭的責任。窮困算不了什么，苦難也只是一種磨練。只要還有愛，天使為什么雕琢不出來呢？

【洪戰(zhàn)輝不愿接受捐助或施舍，吃苦耐勞地掙錢，帶著“妹妹”上大學， 成為了一個有愛心又充滿責任心的“天使”�！�

愛，是天使的化身。天使，是用愛雕琢出來的。

【總結(jié)上文，強調(diào)論點】

有誰還會毫無思考毫無進取地抱怨自己沒得到天使的眷顧呢？其實，天使就在我們心中呀。

“只要人人都獻出一點愛，世界將變得更美好……”是的，只要我們不丟失心中那“愛”，時時用愛“雕琢”心中的天使，我們每一個人，都有可能成為最善最真最美的“天使”。

讓我們都成為“天使”吧！

【最后強調(diào)天使在我們心中，只要有愛，就成為有可能成為最善、最真、最美的“天使”深化的論點】

點評：一、本文論點明確：只要有愛就可以雕琢出心中的天使，具有時代特色，也很具現(xiàn)實意義。二、在論證過程中列舉了李春燕、叢飛、洪戰(zhàn)輝的三個事例，不僅具有典型意義，而且更具時代意義，這三個人物都是感動中國人物，他們的事例很有說服力。在論證過程中做到了敘議結(jié)合，分析透徹有力。