2011年廣東深圳中考作文題:“給自己一些____”
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1.給自己一些壓力
2.給自己一些勒痕
3.給自己一些寫作思緒
4.給自己一些信心
5.給自己一些贊美
6.給自己一些勇氣
7.給自己一些棱角
8.給自己一些“響指”
9.給自己一些微笑
10.給自己一些新鮮空氣
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1.給自己一些壓力
和所有人一樣,曾經(jīng)我討厭壓力。它仿佛是一切痛苦的來(lái)源,一切埋怨時(shí)發(fā)泄的對(duì)象,一切輕生事件的罪魁禍?zhǔn)。直到?jīng)歷了那場(chǎng)比賽,我對(duì)它才完全改觀。
我記得六年級(jí)時(shí)全區(qū)的個(gè)人跳繩統(tǒng)考,那時(shí),我平均一分鐘能跳130多下,水平在班上處于中上游,對(duì)于體育方面一直較弱的我來(lái)說(shuō)已很令人滿意。于是,我便有些得意,對(duì)于每天下午15分鐘的訓(xùn)練也總是借口缺席。
我的班主任將一切都看在了眼里。
為此,她在班會(huì)上公開(kāi)宣布,班干部一分鐘跳繩必須在一個(gè)月內(nèi)突破160下,否則罰每天做上下蹲100個(gè),當(dāng)然其中就包括我。當(dāng)時(shí),她銳利的目光就直直地鎖定在我身上,帶了些責(zé)備,帶了些期待,還帶了點(diǎn)恨鐵不成鋼的意味。對(duì)那眼神,我自然是愧疚的,但還有些不樂(lè)意——明明時(shí)間還剩兩個(gè)多月,何必限制得那么緊,況且提高差不多30下成績(jī)的考驗(yàn),本來(lái)在我看來(lái)就有如登天之難,分明不切實(shí)際。
但我知道她一向說(shuō)到做到,只好埋頭拼命奮斗,甚至從不敢測(cè)試自己進(jìn)步了多少,生怕一遭遇失敗,那種干勁就會(huì)蕩然無(wú)存。而讓現(xiàn)在的我驚訝的是,當(dāng)初的我竟然幾乎做到忘卻疲倦,忘卻退縮,像一頭被栓在磨上又被遮住眼睛的驢,又像一只被放在空心小圓輪里的老鼠,很盲目,但也因?yàn)檫@樣,擁有了比以往多得多的力量。時(shí)間過(guò)得飛快,沒(méi)多久就到了老師檢查成果的日子。
班主任銳利的目光又一次直直地鎖定在我身上,使我的心情格外緊張,明明天氣并不炎熱,卻覺(jué)得像是身處蒸籠中一般。我深吸一口氣,企圖控制住頭腦不再嗡嗡作響,一遍遍告訴自己:咬咬牙,跺跺腳,硬著頭皮就闖過(guò)去了!結(jié)果出奇的好,我不僅順利過(guò)關(guān),還勉強(qiáng)躋身女生個(gè)人跳繩前五名的行列。面對(duì)我的驚喜,她卻是一副意料之中的樣子,一邊微笑,一邊看著我臉上的訝色說(shuō):“要不是我,你能這么突飛猛進(jìn)嗎?有壓力其實(shí)有時(shí)候是很好的,我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧?”
一句話讓我為之一震。
記得有人說(shuō)過(guò),人生好比一場(chǎng)旅行,如果背負(fù)了太多不甘舍下的,前行就會(huì)更加艱難。這一點(diǎn),我不否認(rèn)。但如果把一切都丟棄,空空一人在路上,又難保不會(huì)像賽跑的兔子一樣為沿途的風(fēng)景迷失,懈怠于滿足。給自己一些壓力,不多不少,就是給自己一些動(dòng)力,一些奇跡的可能性,有如響鼓的重錘,好馬的快鞭。
2.給自己一些勒痕
漫步在幽靜的院落里,夏日的清風(fēng)徐徐從耳際拂過(guò),碧綠的瓜葉也隨之輕輕地跳躍著,隱約露出身下肥嫩水靈的黃瓜。突然間,我驚詫于如此肥碩的瓜果,何以懸于如此纖弱的藤蔓之上,還能如此茁壯地成長(zhǎng)?
走近了,我看到了盤結(jié)在瓜身上的堅(jiān)韌的青藤,還有瓜身上一道道被青藤勒出的傷痕。感嘆瓜果如此虧待自己的同時(shí),惻隱之心油然而生。我伸手一根根地?fù)荛_(kāi)青藤,當(dāng)最后一根青藤離開(kāi)瓜身時(shí),我聽(tīng)到的卻是瓜墜地的一聲悶響。我愣住了:原來(lái)以為青藤是瓜們成長(zhǎng)的束縛,卻不知它是黃瓜生命的支柱;原本以為那是無(wú)知的自虐,卻不料那才是對(duì)自己的善待。
常常反感生活中的種種規(guī)矩、原則,以為它們是追求自由的桎梏,是扼殺創(chuàng)造力的元兇。事實(shí)上,一旦離開(kāi)它們,生活真會(huì)那么美好嗎?恐怕不盡然。如果如此,我們很容易從放松滑向放縱,最初的欣喜將會(huì)被隨歲月而漸次累積的茫然而取代。徘徊于人生的岔路口時(shí),我們?nèi)匀粫?huì)希望找回曾經(jīng)的那些規(guī)矩和原則。如此扭曲自已的人生,難道是對(duì)自己的善待嗎?
瓜果尚且知道為了成長(zhǎng)寧愿被青藤勒住,我們這些自命有超群智慧的人類又該如何呢?我想,善待自己不是簡(jiǎn)單地拋卻原則,而應(yīng)適當(dāng)?shù)貓?jiān)持原則,尋找一些有助于自身成長(zhǎng)的“青藤”。這些“青藤”能讓我們?cè)诿媾R種種不良的誘惑時(shí),及時(shí)地懸崖勒馬;能讓我們?cè)陲L(fēng)雨飄搖中,堅(jiān)定自己的理想信念;能讓我們?cè)诿H粺o(wú)措時(shí),擁有強(qiáng)大的精神后盾……這些“青藤”,可以是你的處世原則,可以是你生活中的道德準(zhǔn)則,也可以是你不懈追求的理想。
當(dāng)然,被“青藤”勒住,難免會(huì)感到傷痛,有時(shí)甚至?xí)粝掠啦荒绲膫,但為了成長(zhǎng),付出這些代價(jià)又有何妨呢?畢竟善待自己不是追求一時(shí)的輕松,而是為了得到永遠(yuǎn)的快樂(lè)。
我走向瓜藤邊,從松軟的泥土上拾起那依舊水靈卻失去生命光澤的黃瓜,不覺(jué)間竟有些為自己的頓悟而欣喜。
善待自己,就讓自己勒著青藤成長(zhǎng),那道道被勒出的傷痕絕不是你晦暗的痛苦記錄,而是你光輝的青春舞步。
3.給自己一些寫作思緒
從辦公室出來(lái),雖然嘴里對(duì)著老師說(shuō)不,但其實(shí)不管是騎著車,吃著飯,聊著天,還是做著其它的事,滿腦子都是那些華麗的詞藻,是該把它們放在開(kāi)頭?中間?還是結(jié)尾?思前想后卻又總覺(jué)不妥,心里也想著不允許自己再犯走題這種低級(jí)錯(cuò)誤。通常一篇作文出來(lái)之后,感動(dòng)了自己,卻又開(kāi)始想著是否能打動(dòng)老師?改過(guò)來(lái)改過(guò)去,也逐漸失去了自我。
現(xiàn)在,面對(duì)作文,除了壓力,竟?jié)M滿的都是恐懼,就像剛學(xué)會(huì)飛翔的小鳥(niǎo),離開(kāi)了地面后只想著往更遠(yuǎn)的高處,沒(méi)有想著累了也該停下來(lái)歇歇腳,我連“磨刀不誤砍柴功”這個(gè)道理也忘了。有時(shí)候就是應(yīng)該給自己一些寫作思緒,把自己真正感受到的東西寫出來(lái),文字功夫是在這個(gè)過(guò)程之中,但不是寫作的全部。
我所說(shuō)的寫作思緒,好比如海明威給人的啟發(fā):寫景,要把自己真正看到的寫出來(lái),如此寫出的往往不華麗。那些寫得華麗的,其實(shí)是寫自己認(rèn)為應(yīng)該看到的,而非真正看到的,是用詞藻填補(bǔ)和掩飾自己沒(méi)有看到的。華麗的語(yǔ)言不一定能拼湊出最優(yōu)秀的文章,但內(nèi)心的故事永遠(yuǎn)是最美麗的,最真實(shí)的。
翻翻那本上了鎖為自己寫的日記吧,也許你能從中找到我所說(shuō)的寫作思緒,那里面暴露無(wú)疑的心情,總是最真實(shí)的。這個(gè)本子里所寫的東西,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在袒露出真實(shí)心緒和想法,看著這些自己信筆涂鴉的文字,一種欣慰驚喜的感覺(jué)總會(huì)溢滿心懷。
天上飄著小雨,站在雨中。你大可不必模仿瓊瑤劇的情深深雨蒙蒙,詩(shī)性大發(fā)般煽情地告訴我“這是雨在為我哭泣,它在暗示我們秋天的到來(lái)!蔽抑幌胝f(shuō)“這雨很涼”。
一群鴨子叫喚著從我面前走過(guò),跳進(jìn)河里,也請(qǐng)不要跟我說(shuō)它如何在水里嬉戲,有多么多么開(kāi)心,我只想說(shuō)“它們沒(méi)有那么多心理知識(shí),它們只是在游泳,目的也很簡(jiǎn)單——驅(qū)熱。”
讀書(shū)、寫作,一切自己真正想做的事情,做的時(shí)候都是享受。但是,倘若限定了時(shí)間,用趕任務(wù)的心情去做,加上了許多不必要的目的,享受就變成了苦役。還是給自己一些寫作的思緒,讓自己隨心所欲地想、隨心所欲地寫吧,這才是真正地提高自己寫作水準(zhǔn)的途徑。
4.給自己一些信心
在這個(gè)世界上,有陽(yáng)光,就必定有烏云;有晴天,就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來(lái)的陽(yáng)光比從前更加燦爛,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。
人們都希望自己的生活中能夠多一些快樂(lè),少一些痛苦,多些順利,少些挫折。可是命運(yùn)卻似乎總愛(ài)捉弄人、折磨人,總是給人以更多的失落、痛苦和挫折。記得我曾讀過(guò)這樣一則故事:草地上有一個(gè)蛹,被一個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)并帶回了家。過(guò)了幾天,蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫,里面的蝴蝶掙扎了好長(zhǎng)時(shí)間,身子似乎被卡住了,一直出不來(lái)。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣子十分不忍。于是,他便拿起剪刀把蛹?xì)ぜ糸_(kāi),幫助蝴蝶脫蛹出來(lái)。然而,由于這只蝴蝶沒(méi)有經(jīng)過(guò)破蛹前必須經(jīng)過(guò)的痛苦掙扎,以致出殼后身軀臃腫,翅膀干癟,根本飛不起來(lái),不久就死了。自然,這只蝴蝶的歡樂(lè)也就隨著它的死亡而永遠(yuǎn)地消失了。這個(gè)小故事也說(shuō)明了一個(gè)人生的道理,要得到歡樂(lè)就必須能夠承受痛苦和挫折。這是對(duì)人的磨煉,也是一個(gè)人成長(zhǎng)必經(jīng)的過(guò)程。
人生在世,誰(shuí)都會(huì)遇到挫折,適度的挫折具有一定的積極意義,它可以幫助人們驅(qū)走惰性,促使人奮進(jìn)。挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò):“超越自然的奇跡多是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn)的!标P(guān)鍵的問(wèn)題是應(yīng)該如何面對(duì)挫折。
當(dāng)挫折站在我們的面前時(shí),我們開(kāi)始了選擇。正如世上沒(méi)有完全相同的樹(shù)葉一樣,人與人的選擇也是不盡相同的。我們可以選擇放棄挫折,繞道而行,不必為了遇到挫折而難過(guò),也不用去付出些什么努力;我們也可以選擇正面的(刪)迎接挫折,毫無(wú)畏懼,雖然我們?yōu)榇烁冻隽诵燎诘膭趧?dòng),可是我們卻可收獲許多,有戰(zhàn)勝苦難的喜悅與興奮,有“苦中尋樂(lè)”的甜蜜,也有了今后戰(zhàn)勝困難的勇氣。
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:一位女作家在紐約街頭遇到一位賣花的老太太。她穿著破舊,身子看上去也很虛弱,但臉上滿是喜悅。女作家挑了一朵,說(shuō):“你看上去很高興!薄盀槭裁床荒?一切都這么美好!薄澳愫苣艹袚(dān)煩惱!迸骷矣终f(shuō)。老太太的回答令她吃驚:“耶穌在星期五被定在十字架上時(shí),那是全世界最糟糕的一天,可三天后就是復(fù)活節(jié)了。所以,當(dāng)我遇到不幸時(shí),就會(huì)等待三天,一切就恢復(fù)正常了!
一個(gè)多么平凡的賣花老人,一顆多么不平凡的看待生活(刪)的心。她用一雙樂(lè)觀的眼睛看待生活,生活就將快樂(lè)回報(bào)給她。我很欣賞這樣一個(gè)比喻:“每個(gè)人的心都像一個(gè)水晶球,晶瑩閃爍,一旦遭受不測(cè),忠于生命的人,總是將五顏六色折射到自己生命中的每一個(gè)角落!贝_實(shí)如此。當(dāng)你遭遇(不)到挫折,當(dāng)你陷入痛苦無(wú)法自拔,不要灰心,不要絕望,無(wú)論你此刻已經(jīng)失去了什么,你仍然擁有著你最寶貴的東西——生命,請(qǐng)?jiān)囍鴮?duì)著鏡子露出微笑,因?yàn)楫?dāng)你笑迎生活的時(shí)候,生活必定將最美好的一面呈現(xiàn)給你,快樂(lè)就會(huì)重新出現(xiàn)。用快樂(lè)打造生活。時(shí)間終究會(huì)沖淡一切痛苦,一切傷痛,唯有(快樂(lè))生命才會(huì)成為永恒。
5.給自己一些贊美
小時(shí)候,我總會(huì)因別人的一句贊美而興高采烈,因別人一句指責(zé)而心灰意冷。記得讀四年級(jí)的時(shí)候,爸爸當(dāng)時(shí)告誡我:不要讓他人左右你的情緒,你要時(shí)常贊美自己,覺(jué)得自己是最美的,最棒的。爸爸的話,一直讓我難以忘記,我便把它視為格言。
在學(xué)校里,看見(jiàn)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不如同學(xué)就會(huì)感到無(wú)地自容,便在心里默默地念著:“楊梅啊,難道你就真的這么笨嗎?為什么就不如人家呢?”總是這樣自責(zé),從而對(duì)自己失去信心,以致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。換個(gè)角度想想,其實(shí),我還有其他優(yōu)點(diǎn)啊!在學(xué)校里舉行寫字比賽、作文比賽,都獲得過(guò)獎(jiǎng)賞,而且,我還會(huì)打籃球、打乒乓球等等,一次學(xué)校乒乓球比賽,我還奪了一個(gè)女冠軍哩!其實(shí),我也不差啊!什么技不如人,都只是一些客套話。不過(guò)話說(shuō)回來(lái),做人還得謙虛點(diǎn)才行,俗話說(shuō)得好“取長(zhǎng)補(bǔ)短”吧。
讓自己自信最好的方法就是要不斷地贊美自己。贊美自己不需要理由,就像人們常說(shuō)的一句話:“愛(ài)是不需要理由的”。同樣,愛(ài)自己,贊美自己也不需要理由,隨時(shí)隨地你都可以對(duì)自己說(shuō):我今天做得真是太棒了。
有人說(shuō),人類最大的敵人就是自己,但你要不斷用贊美自己的能力、愛(ài)自己的能力來(lái)挑戰(zhàn)所有自我感覺(jué),那又是一種怎樣的情形呢?我敢肯定,越贊美自己,你就越自信,越快樂(lè)。
每天都發(fā)自內(nèi)心地、真誠(chéng)地對(duì)自己說(shuō)上一聲:今天,我做得很成功!長(zhǎng)此以往,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變得很自信。煩惱、痛苦、憂愁將會(huì)離你而去。
朋友,你對(duì)自己有信心嗎?如果沒(méi)有,那就學(xué)我吧!多多贊美自己。如果生活中沒(méi)有贊美,那生命的舞臺(tái)就會(huì)缺少激情,平淡的人生缺少對(duì)自身價(jià)值的肯定,生命的花朵就難以綻放。精彩的生命是需要你不斷地打造的,關(guān)鍵是看你在漫漫人生旅途中能否給自己一個(gè)自信的理由!
6.給自己一些勇氣
“勝利者的光環(huán)下,總有個(gè)漠然的背影躲在暗處,心中泛起一陣不平的浪花卻仍做表面鎮(zhèn)靜,那是失敗者,但此時(shí)他的心中卻是名強(qiáng)者,因?yàn)椴皇撬腥嗽诖煺巯乱廊蛔匀簟薄独溲t(yī)生》。
李白,蘇軾,兩人都自稱“謫仙之人”。
同樣仕途不順,命運(yùn)多舛,卻又都在文壇大放異彩,成為詩(shī)詞界的兩朵奇葩,絢爛綻放無(wú)論古今還是將來(lái),他們必將不朽雋永?墒牵瑑(yōu)秀如他們也曾有失意。
李白年少輕狂,以至于二十五歲就仗劍走天涯,蘇軾家族更有三人是“唐宋八大家”。但是,滿腔熱血并不足以換來(lái)仕途坦蕩,于是抱負(fù)理想與正義道統(tǒng),都需要莫大的勇氣去面對(duì),去選擇,去堅(jiān)守。很多人都有過(guò)抉擇,歷史也曾冷眼旁觀并默默記錄著,有魏忠賢,秦檜就不會(huì)少楊漣與岳飛。歷史總是這樣矛盾的存在并繼續(xù)。合久必分,分久必合。“五柳先生”畢竟是少數(shù),畢竟不是主流。于是他們繼續(xù)忠諫,他們確信自己是對(duì)的,為了心中正義的道統(tǒng)。這需要多么大的勇氣!于是李白,蘇軾成為了詩(shī)人,因?yàn)樵?shī)意總是伴隨著失意。應(yīng)當(dāng)感謝歷史,一位歷史讓我們記住原來(lái)李白蘇軾是豪放不羈,浪漫多情的。與王安石不同歷史書(shū)上記載的是一位失敗的政治家,而他只能立足于歷史,不能進(jìn)入文學(xué)的范疇。
今天的現(xiàn)實(shí)就是明天的歷史。每個(gè)人都有可能書(shū)寫歷史。
在我們現(xiàn)實(shí)的生活中,我們碰到的不順意,還少嗎?總有一些不得不面對(duì)的抉擇,關(guān)系到未來(lái)甚至改變?nèi)说囊簧。比如中考,比如高考,比如一切的考?yàn),這都需要勇氣去面對(duì),無(wú)論結(jié)果,無(wú)關(guān)成敗。
給自己一些勇氣,重拾以前的記憶,美好的,失落的,去一片片拾起,記憶的碎片里,光陰總是刻畫了無(wú)法比擬的歲月沉淀,五彩斑斕,晶瑩漫天。
給自己一些勇氣,扎實(shí)的踏下每一個(gè)腳印,陷入土地的印跡不僅是歲月的留痕,更是一個(gè)航標(biāo),引導(dǎo)以后的你去追尋。
給自己一些勇氣,眺望未來(lái)的希望,做好一個(gè)個(gè)規(guī)劃的起始,更完美的走好每一步,使得自己的人生旅途充滿愛(ài)的足跡。
給自己一些勇氣,去發(fā)現(xiàn)生活中的美,一個(gè)個(gè)笑臉背后的隱匿。
給自己一些勇氣,以自己的名義,在生活中留下屬于自己的軌跡。
7.給自己一些棱角
山岳,若無(wú)棱角,怎能向世人宣告自己的巍峨。
鉆石,若無(wú)棱角,怎能向世界展示自己的不凡。
利劍,若無(wú)棱角,怎能斬開(kāi)那盤踞在前進(jìn)道路上的荊棘。
你愿意成為一座小山包,在山岳面前,顫顫巍巍嗎?你愿意成為一顆鵝卵石,只能仰望鉆石的光輝嗎?你愿意成為一根鐵棒,在利劍面前慚愧低頭嗎?如果你的回答是“不”,那么,你應(yīng)該給自己一睦棱角。
我,站在比薩人斜塔上,平靜地望著下面嘲諷著我的人們,沒(méi)有一絲退縮。身為一個(gè)科學(xué)家,我只能把亞里士多德的話當(dāng)作圣經(jīng)來(lái)傳唱嗎?我只能像一般的學(xué)者一樣淹沒(méi)在歷史長(zhǎng)河中嗎?不,我不甘心!手松,兩個(gè)鐵球同時(shí)落地,嘲諷著我的人驚呆了,我笑了。
我是伽利略,我給自己一些棱角,沖破了權(quán)威的阻擋,成為永恒。
我,盤坐在菩提樹(shù)下,努力的沖擊著心中的那一層屏障。我,是太子,有神通,本可以享盡榮華富貴地度過(guò)一生。但世事是那么無(wú)常,這一生再風(fēng)光,入土之后,又有幾人記得呢?心靈有往何處寄托呢?我拋棄了榮華富貴,來(lái)到了這里。為的,就是悟。忽然,一聲清嘯之后,我悟透了,打破了生命的梏桎,那一瞬已是永恒。
我是釋迦牟尼,我給自己一些棱角,掙脫了肉體的束縛,心靈成為永恒。
我,在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)上,與敵人浴血奮戰(zhàn)。我,原是個(gè)普通的小農(nóng),本想在這青山綠水間平淡地走過(guò)一生。但日本的侵略,打破了這一切,每天都有無(wú)數(shù)人死亡,每天都有無(wú)數(shù)人被他們的鐵蹄踐踏。我雖然在安全的地方,但每天在生死間掙扎的都是我的同胞!我體內(nèi)男兒的熱血被徹底點(diǎn)燃,毅然上了戰(zhàn)場(chǎng),最后的時(shí)刻,我用手榴彈與敵人的一個(gè)軍官同歸于盡。
我只是一個(gè)普通戰(zhàn)士,我給自己一些棱角,擺脫了生死的顧忌,死得壯烈。
給自己一些棱角,就是沖向成功,給自己一些棱角,就是突破自我;給自己一些棱角,就是超越生死;給自己一些棱角吧,死得壯烈,不枉活這一世,甘于平庸,才是最大的悲哀。
8.給自己一些“響指”
一粒種子,在破土之后可以長(zhǎng)成一顆高大挺拔的樹(shù)木;一朵花,在認(rèn)真的擺設(shè)之后可以裝點(diǎn)整憧大樓;而一個(gè)響指呢?有時(shí)可以讓沉睡已久的人瞬間驚醒。
是的,我們既是自己的好朋友,也是自己最大的敵人。有不少人在自己失敗之后,不知道給自己下了多少個(gè)決心,不知為自己作了多少個(gè)計(jì)劃,但最終的結(jié)果呢?小時(shí)候?qū)W過(guò)的《明日歌》正好道出了這些人的結(jié)果:“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!薄獮槭裁磿(huì)這樣呢?我覺(jué)得他們正是沒(méi)有及時(shí)給自己一些必要的“響指”,缺少“響指”的提醒與激勵(lì)。
有記者問(wèn)奧運(yùn)會(huì)金牌得主美國(guó)短跑名將劉易斯:你是世界上跑得最快的,你沒(méi)有了競(jìng)爭(zhēng)的目標(biāo)怎么辦?然而劉易斯的回答是:我下步該做的就是再贏自己一把。——這句擲地有聲的話,就是她給自己打了一個(gè)特大的“響指”。正是因?yàn)闀r(shí)刻有這“響指”的提醒和激勵(lì),所以她能勝不驕,能不懈努力,我們相信她今后必定會(huì)有更精彩的表現(xiàn)。
我們也要向劉易斯學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中,在遇到了因難時(shí),不要害怕,要勇敢地面對(duì),虛心求教,這樣做,就是在給自己打一個(gè)“響指”,即鼓勵(lì)自己的響指;在生活中,遇到麻煩不要隱瞞,及時(shí)尋求拯救的辦法,這也是在為自己打一個(gè)“響指”,即提醒自己不要逃避的響指;在事業(yè)中,碰了壁,不要?dú)怵H,不要傷心,及時(shí)調(diào)整好情緒,重新整理資料,設(shè)計(jì)出新的戰(zhàn)斗方案,讓錯(cuò)誤的損失降到最小,這更是為自己打了一個(gè)特大的“響指”,即提醒自己要振作的響指。要注意,所謂給自己打一個(gè)“響指”,其實(shí)就是在提醒自己哪些事情該做,哪些事情必須做,哪些事情可拋開(kāi)不做。有時(shí),給自己打一個(gè)響指,還有鼓勵(lì)自己要再接再厲的作用。無(wú)論何時(shí)何地,我們要切記,多為自己打幾個(gè)大大的響指,隨時(shí)提醒自己,不時(shí)鼓勵(lì)自己。要讓自己像豆子一樣能破土而上,像雞蛋一樣能破殼而行,能像雄鷹一樣,穿云而飛。在取得成績(jī)時(shí),要用“響指”提醒自己——不要認(rèn)為自己是最行、最能之人,山外有山樓外有樓;在遇到挫折時(shí),也要用“響指”鞭策自己——不經(jīng)歷風(fēng)雨如何見(jiàn)彩虹;在刻苦學(xué)習(xí),在艱難跋涉時(shí),也需要用“響指”來(lái)鼓勵(lì)自己——你能行,你是最棒的;……
時(shí)常給自己一些響指吧!馬兒需要鞭策,才能不停地馳騁;人也需要及時(shí)的提醒和激勵(lì),才能不斷地奮勇前行。請(qǐng)多給自己一些響指吧!這樣,你就能不斷地戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,勝不驕,敗不餒,將能取得一個(gè)接一個(gè)的勝利。
9.給自己一些微笑
還記得去年看《高端訪問(wèn)》,采訪的是比爾·蓋茨,最令人不能忘記的就是他成功的經(jīng)驗(yàn),他說(shuō)過(guò)這樣一段話:“我成功是因?yàn)楫?dāng)所有的人都沉浸在失敗的痛楚中,我卻早已開(kāi)始了新的設(shè)計(jì)。當(dāng)所有的人都享受在成功的喜悅中,我卻早已嘗試著失敗。中國(guó)有句名言:‘勝不驕,敗不餒’,我之所以不被勝利和喜歡擊倒,也不會(huì)被失敗和懊惱摧殘,這里面只是一個(gè)微笑而已!
這段話可稱為經(jīng)典。現(xiàn)實(shí)生活中比爾·蓋茨也是這樣做的,當(dāng)微軟的全部軟件幾乎被病毒侵害得所剩無(wú)幾,危在旦夕時(shí),他面對(duì)著病毒一笑而過(guò),三天之后由比爾·蓋茨研制成的新一代殺毒軟件拯救了一切。而在微軟的最新系統(tǒng)windows - xp研制成功后,比爾·蓋茨輕松地笑笑,開(kāi)始了又一個(gè)系統(tǒng)的研制。
世界首富和常人不同之處,是臉上多了份發(fā)自內(nèi)心的微笑。
笑也是悲觀者與樂(lè)觀者的一個(gè)巨大區(qū)別。愛(ài)迪生在選做燈絲的材料時(shí),經(jīng)歷了上千次失敗。每一次失敗后,他的助手都神情懊惱,而愛(ài)迪生卻笑著說(shuō):“有什么令人煩惱的,失敗一次,就證明我們排除了一個(gè)錯(cuò)誤答案,離成功近了一步!”
你千萬(wàn)別小看這些微笑,微笑給你蔑視困難的勇氣,微笑會(huì)改變你的一生。當(dāng)生活像一座巨大的山壓在你身上,給你力量和自信的就是微笑。
其實(shí)笑并不難,嘴角上翹,那就是笑。但難的是一種發(fā)自內(nèi)心的笑。在面臨種種挫折和不幸的日子里,笑里必須多一份坦然;在心情極為憂郁的日子里,笑里應(yīng)該增加一些自信,在不被理解受誤解的日子里,笑里就要加一絲放蕩。笑不難,難的是把握笑的標(biāo)尺。
不要抱怨生活給了自己太多的磨難、太多的曲折和太多的痛苦,給自己一份微笑!讓你多一份坦然,少一份拘謹(jǐn);增加一些快樂(lè),減少一些悲傷;加一些自信,減一絲自卑。
面對(duì)自己不要過(guò)于苛求,不要過(guò)于放縱,更不要太吝嗇,手里應(yīng)該拿著生活的天平,來(lái)尋找自己微笑的標(biāo)尺。
畢竟微笑不難。
10.給自己一些新鮮空氣
Hello!我是一只23世紀(jì)的小鳥(niǎo),我們這兒有先進(jìn)的設(shè)備,高大漂亮的樓房……我現(xiàn)在正穿越時(shí)空隧道,回到21世紀(jì)的途中,呀!到了。
嗯!21世紀(jì)的天空會(huì)是怎樣的呢?該不會(huì)像我們23世紀(jì)那樣烏煙瘴氣吧,于是我想盡情地在天空中展翅飛翔幾圈,可天空中不時(shí)也是濃霧滾滾,不時(shí)也是臭氣熏天,比我們23世紀(jì)也好不到哪里去?磥(lái),我這次來(lái)對(duì)了,地球上的人類,也該給他們敲敲警鐘了。
“大家請(qǐng)停一下,聽(tīng)我說(shuō)幾分鐘!笨吹较旅嬉淮笕喝俗哌^(guò)來(lái),我馬上開(kāi)始了我的演說(shuō),可是,可能是我的聲音太小了,沒(méi)人聽(tīng)到。沒(méi)辦法,我只得拿出我的“秘密武器”了。
“大家請(qǐng)停下來(lái),聽(tīng)我說(shuō)幾分鐘!备呖萍夹Ч褪遣灰粯,一喊,地球上所有的人都停了下來(lái)。
“哇,那是小鳥(niǎo)嗎?怎么會(huì)講話!甭啡思。
“它手里拿的是什么?擴(kuò)音器嗎?”路人乙。
“它是神仙還是妖怪,怎么會(huì)講話?”路人丙。
……
媽呀!這人類的好奇心也太強(qiáng)了吧!怎么什么都問(wèn),連記者都來(lái)了,看樣子不解決他們的疑問(wèn)是不行了。
“大家請(qǐng)安靜,有什么問(wèn)題請(qǐng)一個(gè)個(gè)問(wèn)!痹捯魟偮,人們的話匣子又打開(kāi)了。
“請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)?從哪里來(lái)?”記者甲。
“我是一只小鳥(niǎo),從23世紀(jì)來(lái)的!
“那你怎么會(huì)講話?”記者乙。
“因?yàn)槲页粤艘环N藥,只要吃了它,就會(huì)講話。”
“23世紀(jì)是怎樣的?”記者丙。
“那里的房子又高又大又漂亮,做事都是機(jī)器人的事!
“那你是怎么來(lái)這兒的?”記者丁。
“乘時(shí)光機(jī)來(lái)的!
“23世紀(jì)那么好,你為什么還來(lái)呀!”記者甲又發(fā)問(wèn)。
“這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好,這正是我來(lái)的主要目的。你們?nèi)祟惪撤?shù)木,排放二氧化碳,捕捉動(dòng)物……現(xiàn)在,我們鳥(niǎo)類被熏死的、被窒息而死的,被毒死的,應(yīng)有盡有,就是沒(méi)有因年邁而壽終正寢的呀,這是為什么呢?這都是你們?nèi)祟惾堑牡溠剑銈冞^(guò)渡開(kāi)發(fā),破壞環(huán)境,污染空氣,現(xiàn)在,我們鳥(niǎo)類都沒(méi)有生存的空間了呀,所以,我懇求你們保護(hù)好你們自己的美麗家園。給自己一些新鮮的空氣,也給我們鳥(niǎo)類一些新鮮空氣……!
地球上頃刻間安靜了下來(lái),在場(chǎng)的人一個(gè)個(gè)地都低下了原來(lái)那高高昂起的頭。