范例一
成長，需要挫折
生命如詩，生命如歌。生命是美好的；同時，生命力也少不了挫折和坎坷，這是對生命的考驗，也是生命的偰機。在生命的成長中需要挫折，更需要有對待挫折的良好心態(tài) 。
在我們的成長過程中，挫折總是難免的，挫折是一些人從此一蹶不振，甚至被浪濤所吞沒；而另一些人則勇敢的面對挫折，讓自己的生命之根扎得更深。這就是兩種截然不同的結果。所以我們的生活成長過程中需要要有不怕挫折，積極的態(tài)度。
有的人會說：“挫折像災難，徹底摧垮我的生活；挫折想一堵墻，讓我走投無路."而另一些人則會說:"挫折像高山，跨過去豁然開朗；挫折像彩紙，可以畫出更美麗的圖案�！贝煺劬褪沁@樣，面對挫折的心態(tài)不同就會帶來不同的結果，只有積極的心態(tài)才會成就我們的事業(yè)，而積極心態(tài)源于挫折。
愛迪生發(fā)明電燈的時候，曾先后實驗了七千六百多種材料，失敗了八千多次。有人對愛迪生贊嘆道：“你失敗勒了八千多次，真了不起！"愛迪生回答道：“先生，你錯了，我只是證明了七千六百多種材料不適合做燈絲而已。”最后他成功了。當我們在成長過程中遇到挫折堅決不要灰心，一定要用一顆積極的心態(tài)去面對困難，這樣我們的生命之根才會扎得才會更深。
成長，需要挫折，需要面對困難挫折的積極心態(tài)，來成就自己的事業(yè) 。要想成就自己的事業(yè) 需要做到以下幾點：一，正視現(xiàn)實和挫折，不回避，端正心態(tài)；二，認真分析和解剖挫折產生的原因；三，理想和目標是走出挫折的驅動力；四，樹立信心，增強勇氣。
我相信，我們每個人在成長中做到不畏懼挫折，敢于向挫折挑戰(zhàn)，我們的生命之根一定會扎得更深的.
范例二
成長-右手
啡杯里冒著一圈圈的熱氣圈，但咖啡杯里裝著的卻不是咖啡，而是有著同樣溫度的帶著微苦味道的中藥！
——題記
好幾年來，我一直喝一種藥。醫(yī)生說我必須堅持！于是，我沒有再說什么，只是很乖違地喝下一杯杯裝在咖啡杯里的藥水！
味道——微苦！
我喜歡喝藥的時候，眼望著窗外，哪怕是漆黑的夜里，在一種很深邃的黑暗中！然后端起咖啡杯，一飲而盡！——多年來，我一直用左手端咖啡杯，我想滕出自己的右手，因為它承載了太多不必要的負擔。
我用右手畫畫，雖然我一腔熱誠，雖然努力嘗試，但結果，一張張扭曲的怪異畫卷開始不斷讓自己惡心，我丟掉畫筆，逃離即將對我永遠關閉的藝術殿堂！右手，我的右手，第一次死去！只留下一段辛酸的回憶！
然后，右手筆尖里滾出的一個個方塊字，也同樣扭曲，同樣丑陋，我開始懷疑這不是一個女生的右手！我拒絕寫字，我不想侮辱我聰明的祖先！
接著，有了以下一幕：
小學三年紀的課堂上，老師當著全班同學的面，大聲宣布由于我連續(xù)一星期未交小字練習作業(yè)而罰抄全冊漢字的決定！那一刻，小小的我蜷縮在墻角，我不停地看著自己的右手！不停地問：“你為什么這樣不爭氣！”更讓我難過的是，這一次，我將愧對祖先，因為在我的右手里，將誕生一本寫滿“丑陋”的我也不認識的“方塊字”！
我的右手——我的心痛！
因為太多太多，我必須用我的右手寫字！我用我的右手翻書，我用右手打球，但我決不會用右手端起苦苦的藥水，往自己的胃里灌！
因為：苦·苦=苦2……
后來，終于有一次，我發(fā)現(xiàn)右手的光環(huán)！我能用它寫出一篇篇我喜歡的文章，我微笑，回憶那個端咖啡杯的動作，我的眼角慢慢地浸出了眼淚，一種晶瑩的閃動！——因為成長，因為自己的右手！
范例三
快樂+煩惱=成長
快樂、煩惱、成長，看起來沒有什么關聯(lián)，卻又有著千絲萬縷的關系，在我九年短短的人生道路上，品嘗過成功的喜悅，也經(jīng)歷過困難和挫折。
成長中有快樂的事。那是在去年的七月，我報名參加了“星星火炬”杯少年英才鋼琴比賽。提前一個月我便開始準備參賽曲目了。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)是業(yè)余七級水平，但是這首曲子----貝多芬的《悲愴》第三樂章，其難度已經(jīng)接近十級，從曲目的篇幅和音域的跨度，對我來說都是一個挑戰(zhàn)。從摸音開始，我就遇到了困難，這首曲子的升降記號太多，節(jié)奏也難以把握，練了好多天卻沒有一點進步，我開始氣餒了，垂頭喪氣的。幸虧這時有鋼琴老師耐心的教導和媽媽的鼓勵，我才能繼續(xù)靜下心來，仔細地識譜，經(jīng)過反復苦練，曲子終于記下來了�？墒且驗槲夷挲g太小的緣故，對樂曲的旋律和感情的把握老是不到位，我就拿著曲譜，反復聽著曲子錄音，對照老師所講的內容，仔細琢磨，一遍又一遍地模仿著苦練，終于在比賽前的小組交流課上得到了大家的認可。
七月十二日，那個激動人心的日子終于到了。我們全家早早的來到了比賽現(xiàn)場。該我上場了，我克制著心里的一點點緊張，臉帶微笑地走上舞臺，對著臺下的評委和觀眾們深深地鞠了一躬，然后坐在琴凳上理了理思緒，彈奏了起來，頓時，貝多芬優(yōu)美的旋律在我的指尖流動，我投入地演奏完后，臺下卻是靜靜的，我正納悶兒，只聽雷鳴般的掌聲陣陣傳來，評委老師也打出了當日的最高分。比賽結束，我獲得了本次大賽的一等獎，并取得了到北京參加全國比賽的資格。老師、家長、小朋友們紛紛向我祝賀，我心里那高興勁兒就甭提啦！
可成長中也有不少煩惱的事。四歲起，媽媽就讓我參加這樣的、那樣的學習，學完體操學舞蹈，學完語言學書法，等等。每天，我就像一個上了發(fā)條的機器人，首先做那些堆積如山的作業(yè)，彈那些永遠彈不完的鋼琴曲，然后是揮毫寫上幾張毛筆字，在地毯上辟腿下腰，最后連睡覺前也要哇啦哇啦讀上幾句英語，甚至做夢說夢話時都在念英語單詞。其實，我也不討厭學那些東西，而且，每樣都還學得不錯。但是我特別酷愛繪畫，可媽媽說我沒有什么天賦，學了也沒用，不讓我去學，我只有偷偷地在課余時間在小本兒上畫呀描啊，都畫了好幾本了，可不能讓媽媽發(fā)現(xiàn)；我還癡迷看書，可我哪有這么多時間呀，我老想：“要是一天有二十五小時，多出的一小時讓我看看書，那該多好��！到時候，我要把《皮皮魯和舒克貝塔》、《淘氣包馬小跳》和四大名著翻來覆去看個夠呀！”唉！煩哪！
成長中，快樂和煩惱就像一對雙胞胎姐妹，從快樂中體味一些煩惱，在煩惱中享受許多快樂。正是她們倆，把我童年的成長歷程點綴得多姿多彩。
范例四
青春.成長
站在最肥沃的土地上，發(fā)現(xiàn)出奇的寧靜。天空湛藍的，一朵朵白云悠著天空的秋千，好不自在。太陽暖暖的，不刺眼，像是察覺到了什么，又悄悄地把頭藏進那撥云叢中了�？諝庵袚诫s著一些青草的香味，充滿著濃郁的鄉(xiāng)間氣息。這一切，仿佛變得可愛了，帶著我的身心一起飛躍。我發(fā)現(xiàn)心靈充實了，視野開闊了，思維活躍了，這是成長了嗎？我曾感覺，離青春更近了．．．．．．
掬一捧水，閃著波光粼粼，純潔得誘人。這時的我已沒有兒時的調皮，褪去了稚嫩的我，還剩下兒時的什么？寥寥無幾，更多的是穩(wěn)重和長大。我只愿用水去澆灌心靈萌發(fā)的青春之芽，讓它更加茁壯，健康。“水往低處流”。此時，心中的溪流已流走了幼時的不安、恐懼，玩皮與負荷！高處流來的是懵朧，是懂事，是成長！跨過這條小溪，我知道我邁向的是青澀的成長，青春在向我招手，我能看見，它正在吹響成長的小號，悅耳又嘹亮，使人為之一震。我知道，我只想要健康純潔的青春與成長，簡簡單單的就好。
青春
每一個人都會經(jīng)歷青春，就像歷經(jīng)生老病死一樣。年老后，青春會成為一段令人回憶、甜蜜的往事。它是一個過渡，生命的過渡，讓人想重溫。我們每一個人的青春，像一個紅艷的果子，懸在生命樹的枝頭。干凈的像圣果，不要蟲子的侵蝕，不要風雨的摧殘，在上方炫耀著奇跡。用心品嘗，永遠是種奇妙的感覺。我不需要我的青春學會隱蔽自己，有著不為人知的秘密，只要單純的它，簡單的它。與父母交流，訴說長大的感覺。我不用漂亮的發(fā)夾，不穿俏麗的衣裳，正正規(guī)規(guī)的很好。我聽見了，青春之芽破土而出的聲音，我看見了，萌發(fā)的芽正在成長�；婚_的夜，化不開的青春濃郁地散發(fā)著，沁入心扉，使人心靈明亮．．．．．．
成長
踮起足尖，旋轉與華爾茲中，那輕柔的舞步像是停止不了，我站在那里，久久流動著成長的旋律，帶著一點酸澀，一種懵朧，更攜著一些迷茫�；炭值男那樵诔砷L面前安定下來，成長需要穩(wěn)重，不是嗎？
成長是杯濃咖啡，散發(fā)著香氣，呡一口，苦澀中有點甜，在口中一點點釋放，一點點化開，過后，帶給人一種奇妙的感覺。成長仿佛匿身與點點滴滴，一個不經(jīng)意的變化，一個不經(jīng)意的動作，頑皮得似個孩童。
遲遲不來的成長使人焦急，或許它正在思量該給你什么樣的驚喜，通常讓你激動得想擁抱它。它像是屹立在船上旗幟，演繹不敗的神話，或許，這就是成長吧．．．．．．
空氣愈發(fā)清新，天空愈發(fā)明朗，一路走來，會發(fā)現(xiàn)青春與成長的美麗。風吹過，青春的氣息急促起來，在綠蔭下，我們帶著憧憬，與青春相約，與成長為伴！
范例五
讀三國，悟成長
在那些破舊的，泛黃的紙張上，渲染著三個“他”的一段故事。
------題記
誰能想到賣草鞋的小販也能成為亂世的梟雄；下級的小吏也會被封“魏武帝”；與年輕的霸主孫權上演了一段精彩的故事。
在亂世之中，曾經(jīng)有這樣一個胸懷大志的小販。他曾用他那沉緩而又嘹亮的嗓音淡淡地說：“我是漢室之后，可如今天下大亂，卻不能興復漢室，悲哉，痛哉！”一名威猛雄壯的大漢駭然，而一旁經(jīng)過的另一名紅臉長須路人亦駭然……這也許是天定的緣分，志同道合的人走到了一起，桃園三結義成為一段佳話，后又結識“臥龍”軍師。他們在他的帶領下，建立了一個輝煌的王朝-----蜀，匡扶汗室的理想終得實現(xiàn)。
他，劉備讓我明白了做人，一定要有志向。有志向的人生才不會迷茫。
這是另一個他的故事……
他躡手躡腳的，像小偷一般輕悄悄的來到一個正睡著的男人面前，突然“嗖----”的白光一閃，抽刀的聲音驚醒了床上那腦滿腸肥的男人。那個男人警覺的盯著他問到“阿滿，你想干什么？”刺殺行動失敗了，他現(xiàn)在是危機四伏，可他卻機警鎮(zhèn)定的以獻刀之名逃過一劫。行動雖然失敗，他舍己為人的形象卻樹立。國人不由地對他肅然起敬。他豎起一桿魏的大旗，筑起當時最大的勢力——魏。
正因為他視死如歸的決心，讓他擁有了一呼百應的號召力。他讓我在人生中銘記贈人玫瑰，不但手有余香，以后還可能獲得別人給你的一座玫瑰莊園。
這是最后一個他，一位年輕的君王。，在百萬雄師的面前，他設了一個賭局。以自己一點微薄的兵力與北方之雄曹操抗衡�？嗳庥�，反間計，三十六計被他用的出神入化。赤壁一戰(zhàn)，從此天下三分。在強勢面前他的不屈不撓，讓我明白了愛拼才會贏的道理。
也許賣草鞋的小販沒有智謀，可是他有壯志；也許普通的小吏沒有勢力，可是他有視死如歸的決心；也許年輕的君王沒有強大的勢力，可是他有拼搏的勇氣。在我的成長過程，因為有了他們的指引，我才知道了人生的真諦。
范例六
追尋成長足跡
母愛是一縷陽光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風
——題記
母親節(jié)那天，老媽帶我出去逛街！當我們走到明教寺門口時，看見一個大姐姐在發(fā)傳單，她見到了我馬上小跑了過來問我愿不愿意填一下，我一向對這些事的積極性較高，便同意了。我捧著傳單仔細地看了起來。
傳單上有四題：“1.你愛你的母親嗎？”我毫不猶豫的填下：“愛”。
“2.什么事可以證明？”
我手握著筆，思索著………
那是我四五歲時的事了。那時，我活脫脫是個病秧子，幾乎每個星期都得去趟醫(yī)院！醫(yī)院里的人都認識我！記得有一段時間是流感高峰期，當然我依舊沒能逃過一劫，老媽帶我領完藥后，病房里座無虛席，老媽沒辦法只好抱著昏昏欲睡的我站在門口，等待著瓶中的藥水一滴滴的滴完。
依稀記得老媽過了一會實在支撐不住了，小心翼翼的蹲了下來，生怕驚醒熟睡的我。就這樣，一個上午就過去了！回到家，媽媽的胳膊都幾乎定型了，可她依舊燒飯、洗衣、掃地……
想到這里我望了望遠處的媽媽繼續(xù)填表。
我低下頭，繼續(xù)看傳單，“3.僅僅只有這些嗎？”
我一邊寫著，一邊思索著。
記得小學時，有一次不聽媽媽的話害得媽媽生了一場��！
五年級時，我漸漸變得不乖，不聽話。有一次，媽媽看天氣預報說今天有雷陣雨，要帶傘！我偏不聽，誰知走到半路，大雨傾盆而下，淋得我措手不及。
“瑩瑩，瑩瑩，你在哪？”
“媽媽，我在這兒！”媽媽尋著我的聲音跑了過來。
“剛才還在叫你帶傘，不聽，吃虧了吧!”
我低著頭回應著“嗯！”
“你看你身上淋得！”
這時，我抬頭想看看雨有沒有停，卻無意間瞥見了渾身濕透的媽媽，那時我的心忽然沉重了許多！
我又一次望了望站在不遠處的母親，她的臉上充滿了笑意，兩個月牙般的眼睛望著我，使我忽然感到很溫暖，很舒心。
記得曾經(jīng)有一次媽媽也是用這樣的目光看著我的。
六年級有一次演講，那是我從上學以來的第一次演講，緊張，激動那是必然的!記得當時，我大多是緊張，導致我一直低頭看著自己的腳，不敢向下看！雖然當時老師讓我練了好幾次，可是除了對陪我一起練習的老師，同學說對不起以外，我無話可說了!放學回到家，我十分傷心與難過，要知道第一次演講，就這樣被我放棄了，想到這里我忍不住啜泣起來。
這時媽媽趕了過來，聽我道出事情原委后不禁笑了起來，“傻孩子，才多大點事！”我吃驚地抬起頭，望著媽媽，頭一回發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛是那么溫柔，使我一下感到十分溫暖。
“我還以為你會生氣哩！”我小聲的說著。
“氣什么，只因你一時的失誤么？”媽媽笑得更厲害了，我不作回答。
我正想著，只聽不遠處的媽媽吆喝了一聲：“瑩瑩走嘍!”“哦”，我朝大姐姐笑了笑，將填好了的傳單輕輕的放在她手上，向媽媽跑了過去。
我一把握住媽媽的手，仿佛握到了一塊石頭，磨得我的手生疼，可我依舊不愿放開，我問:“老媽，你剛才干嘛對我笑��？”“難道你不知道嗎，收一份傳單也是樂于助人的表現(xiàn)，這也是為了使那些發(fā)傳單的人早些回家!”我崇拜的望著媽媽，媽媽也得意的笑了……
母愛就是一縷陽光，伴著我成長；母愛就是一泓清泉，讓我堅強；一路有了母愛，我便風雨無阻!
