范例一給我一片陽(yáng)光
地球每一個(gè)有著歡聲笑語(yǔ)的地方,都有著溫暖的陽(yáng)光。陽(yáng)光給人以溫馨的感覺(jué)。因?yàn)橛嘘?yáng)光的存在,人們?nèi)绱松屏,如此開(kāi)朗。但是在地球的某一個(gè)地方,陽(yáng)光卻照不到某些地方。
"林同學(xué),這個(gè)問(wèn)題我不懂,請(qǐng)你給我講解一下好嗎?"
"這樣?對(duì)不起,我現(xiàn)在沒(méi)空,你找別人。"
這樣的回答,看似委婉,其實(shí)在你聽(tīng)了很多遍以后,就會(huì)覺(jué)得,那真的很諷刺。
這樣一個(gè)先進(jìn)的社會(huì),每個(gè)人有著不同的野心,每個(gè)人有著不同的欲望。于是每個(gè)人便在為各自不同的欲望努力著。自然而然的,便產(chǎn)生一些落后的人--差生。
我可以算是班里的差生,每天都有許多不懂的問(wèn)題。當(dāng)然,不懂就要問(wèn);蛟S你以為,我的"問(wèn)"會(huì)得來(lái)大家熱心的回答。并不是的。就像我在開(kāi)頭寫(xiě)的對(duì)話一樣。天天如此,毫不夸張。
同學(xué)如此,少許老師也不外如此。
"老師,我寫(xiě)了一篇文章,你能讓班里那一個(gè)投稿名額讓給我試試,好嗎?"
"這樣啊,你還是再等等吧,小李有一篇很不錯(cuò)的投稿文,老師打算讓他去。"
這種話也天天如此,只不過(guò)人的名字換了些而已!
每一次獎(jiǎng)勵(lì),每一次表?yè)P(yáng),我們這些差生都輪不上。只能向優(yōu)等生們投以羨慕的眼光。先是羨慕,后來(lái)是心情低落,再后來(lái)卻演變成能背出獲獎(jiǎng)的同學(xué)來(lái)。因?yàn)檫@些"陽(yáng)光"從來(lái)不曾光顧我們這些差生,每一次,我們這些差生只有羨慕著我們身旁的陽(yáng)光。在想著,老師們,會(huì)不會(huì)忘記了,也給我們這些差生些什么!因?yàn)槲抑牢覀冞@些差生需要的是些什么!
讓陽(yáng)光"光顧"我們一次。
給差生一片陽(yáng)光!
范例二給自己一片陽(yáng)光
雨,淅淅瀝瀝的下著。
我推著單車走在細(xì)雨朦朧的街上,回想著那天的事情:“啪”一個(gè)巴掌打在了弟弟的背上,他號(hào)啕大哭起來(lái),父母趕忙跑來(lái),看到他背的的巴掌印,便心痛起來(lái)。訓(xùn)斥道:“下手沒(méi)有輕沒(méi)重的,你看你把他打的,你到底是不是他姐姐!薄罢l(shuí)讓他亂弄我的東西,打碎了朋友送我的水晶海豚。
”“那你也不用下這么重的手啊,你給他個(gè)教訓(xùn)不就行了……”說(shuō)完,拉著弟弟到樓下去了。望著支離破碎的水晶,我哭了,我覺(jué)得對(duì)不起朋友。當(dāng)快要睡覺(jué)的時(shí)間,弟弟又跑來(lái)和我睡,我看著他背上的手印,很是心痛,在心里責(zé)怪自己為什么要下這么重的手,畢竟他是我的弟弟啊,我問(wèn)他:“疼嗎?”他說(shuō):“我來(lái)這樣打你試試!蔽倚α。
“滴滴……”一輛轎車的喇叭打破了我的思緒。“前面那個(gè)女生,讓讓。 ”車?yán)锏娜苏f(shuō)道,“這么大了,都不知道給別人讓路嗎……”
突然間黨得,長(zhǎng)大也是一種負(fù)擔(dān),一種煎熬,一種苦惱……小時(shí)候,想說(shuō)什么,想干什么,都可以。就算說(shuō)錯(cuò)了話,干錯(cuò)了事,也不會(huì)有人怪你。因?yàn)椋詿o(wú)忌,長(zhǎng)大了,畏畏縮縮,做錯(cuò)了事就要被罵,承擔(dān)責(zé)任。
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜,想信吧,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨” 。這句話告訴 我們:要用微笑來(lái)面對(duì),不要埋怨生活中太多的顛簸,也不要埋怨生命中太多 的坎坷,畢竟,我們無(wú)法左右生活,也無(wú)法左右他人,只能改變自己的心態(tài),我們也無(wú)法預(yù)知明天的變故,中以把握今天的擁有,給自己一片陽(yáng)光。
給自己一片陽(yáng)光,即使身處黑暗也會(huì)感受到無(wú)比的溫暖,擁有萬(wàn)分力量,沖破黑暗,迎來(lái)光明。試想:如果沒(méi)有黑暗的映襯,我們又如何能體會(huì)陽(yáng)光的彌足珍貴呢?
此時(shí),雨下得大了些,我跨上單車,笑著向前沖去,雖然沒(méi)有雨衣的遮擋,但我不在乎,我使勁用力向前,給自己一片陽(yáng)光,微笑著面對(duì)生活。