范文一
隨著時(shí)間的流逝，不知不覺間，又度過(guò)了一年，雖然，這一年不算是虛度，但也不是很充實(shí)�；貞涍@一年里，喜怒哀樂(lè)全都經(jīng)歷過(guò)，心也不知學(xué)陣涼陣酸……
現(xiàn)在的我已多了一歲――16歲，依舊是笑臉盈盈，依舊是那樣活潑可愛，但，多了一歲的我不再幼稚，不再那么軟，我有了好多好多的愿望，疑問(wèn)！穿名牌，踏著流行的色彩，是我第一個(gè)愿望，也是我最大的個(gè)性！但是，事實(shí)卻這樣不如我愿――俺總是長(zhǎng)不高！哎！說(shuō)來(lái)也怪，有些人不想長(zhǎng)高，但卻偏偏上帝造就了一個(gè)高大的身材，而我，一個(gè)迫切地希望自己長(zhǎng)高長(zhǎng)大的男孩子，卻與事實(shí)相反――真是個(gè)“小不點(diǎn)”��！有時(shí)，我還真會(huì)怨母親造就了我這樣的個(gè)子！哎……
成績(jī)猛進(jìn)，初三考上個(gè)重點(diǎn)高中，是我第二個(gè)愿望！然而，我也知道，要實(shí)現(xiàn)這愿望并不是說(shuō)在口頭上的，還必須付出行動(dòng)。俗話說(shuō)得好：一份耕耘，一份收獲。要有收獲，就必須努力才行，可現(xiàn)在我總覺得自己的努力還不夠，也許吧，這便是多一一歲的我的思想罷了！時(shí)常聽見輩們勸告：青少年時(shí)期決定了你一生，要珍惜時(shí)間，好好讀書，不要到頭來(lái)一無(wú)所有……或許，他們的話是對(duì)的，只是我們現(xiàn)在還沒(méi)有真正感受到罷了呀！三月的主題未必永恒，四季風(fēng)吹醒我發(fā)悶的頭腦，鏗鏘的步伐要磨練才能踏出。十六歲的我不知許下了多少何日才能實(shí)現(xiàn)的諾言。朗朗乾坤，乘上迎著波濤洶涌的大海的小船，自強(qiáng)不息，帶著我的風(fēng)采和追求，永遠(yuǎn)向前沖，沖出一個(gè)真正十六歲的我！
后記：十六歲的士兵說(shuō)要把歲月獻(xiàn)給祖國(guó)十六歲的詩(shī)人說(shuō)要讓日月星辰永恒十六歲的學(xué)生說(shuō)要把開真灑滿天際。而我，卻要有好多好多的夢(mèng)想去實(shí)現(xiàn)……
范文二
天空還是皎潔無(wú)比的蔚藍(lán)色。日子有時(shí)和天空一樣，每天總是一個(gè)樣，單調(diào)極了。但只要想起和同學(xué)們度過(guò)的每一天，十六歲的我就不再覺得單調(diào)。
十六歲的天空如大海一般的藍(lán)，如蒼鷹般自由地飛翔……總之，十六歲的天空是多姿多彩的。
我和我們班的同學(xué)攜手并肩走過(guò)了我十六歲的那條長(zhǎng)廊。在那里，我們有歡笑，有悲傷；在那里，我們有希望，也有失望。經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的“打造”，我們終于看到了屬于自己的天地。
走進(jìn)奮斗的殿堂，老師告訴我們十六歲的天空需要飛翔，因?yàn)槲覀冋幱谇啻簳r(shí)代，應(yīng)該好好把握，不能讓以后回首現(xiàn)在時(shí)才感到后悔莫及。即使在前進(jìn)的道路上有著許多“攔路虎”，但只要你去拼搏，那肯定會(huì)勝利。有句老話：愛拼才會(huì)贏！而且我們不怕不成功，就怕自己不努力。只要你有努力過(guò)，即使是失敗了，你也對(duì)得起你自己。
走進(jìn)友情的殿堂，人們告訴我十六歲的天空需要友情。因?yàn)樗性S多事情需要與朋友分享，也有許多事情需要得到朋友幫助。所謂“有福同享，有難同當(dāng)”。朋友能帶給我們快樂(lè)與慰安。在努力的道路上，也許只是他們的一句話，你就能走得更遠(yuǎn)。
走進(jìn)堅(jiān)強(qiáng)的殿堂，父母告訴我，十六歲的人已不再是小孩，你需要堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論遇到什么困難，都必須咬緊牙關(guān)，用自己的努力去戰(zhàn)勝一切。也許它會(huì)讓你受傷，但終有一天，你會(huì)覺得那雨后的彩虹才是最美的。
十六歲的天空讓人向往也讓人回味，不管是晴天或是陰天，不管是狂風(fēng)還是暴雨，我都會(huì)永遠(yuǎn)把它藏在心底，因?yàn)樗亲蠲篮玫摹?
啊！我的十六歲的天空真燦爛！
范文三
隨著時(shí)光的流逝，斗轉(zhuǎn)星移，我十六歲了。這是個(gè)奇妙的年齡，十六歲的憧憬是一雙馱著朝陽(yáng)飛越地平線的翅膀；十六歲是縱橫馳騁追逐落日的不羈野馬；十六歲是邂逅在青春街口的絢麗彩云；十六歲是一道瀟灑地向遠(yuǎn)方延伸的青春軌跡。今年，我十六歲了。
昔日樓下草坪里嬉戲的身影早已不見，多的是伏在寫字臺(tái)前埋頭苦讀的樣子；往常母親的責(zé)罵似乎也不了幾分，增加的是一份溫暖的問(wèn)候與關(guān)懷；從圖書館借來(lái)的書少了幾本漫畫，多了幾本名著；與父親扛重物上樓，擔(dān)子也由父親的那一邊漸漸向我這邊移動(dòng)，與母親少了幾句埋怨，多了幾句交流。十六歲帶給我的還不僅僅是這些：平日里的滿不在乎也多了幾許沉思，我正逐步走向成熟，父母的囑咐對(duì)我來(lái)說(shuō)是那樣重要，煩人的嘮叨讓我感到必不可少，教育的話語(yǔ)也成為了我的至理名言，讓我受益匪淺。我懂得了珍惜朋友之間真摯的友誼；懂得了了解國(guó)家大事與新聞；知道了自己此時(shí)在哪里有所欠缺；自己是否應(yīng)該努力。對(duì)于學(xué)校里如山的作業(yè)，我不再去過(guò)多抱怨而是挺直腰桿，努力向前。我懂得了碌碌無(wú)為的羞恥和奮斗向上帶給我的快樂(lè)。為此，我將不懈努力，去迎接人生中更多的精彩！十六歲，僅僅是一個(gè)開始！十六歲的天空是一塊典雅的里程碑，上面刻著青春的另一個(gè)注釋：無(wú)—怨—無(wú)—悔！
范文四
十六，花樣的年華；十六，青春的華爾茲；十六，人生的天籟�；ㄩ_花落，時(shí)光荏苒，伴隨秋夜那淅瀝如六弦琴聲般的小雨，十六歲也就如此悄聲無(wú)息的臨近，成為低回憂惘的花季絕唱。
十六歲是多情的歲月。蕭瑟秋風(fēng)中吹黃了山野，卻也吹出了友誼的胚芽。一聲聲耳語(yǔ)，如貝多芬付之心血的《月光曲》，總能在心靈深處蕩漾最甜美的會(huì)議。一次次嬉戲，如普希金筆下跳躍的靈魂，將難忘的瞬間一一珍藏。相比于春天那明媚的陽(yáng)光。十六歲便如晚秋，層林盡染，孤雁在天空劃過(guò)凄美的弧線；天高云淡，野菊在田間獨(dú)綻孤寂的花朵。不僅僅多了一分哀思，還有那凄清迷離的朦朧美，人生如夢(mèng)，夢(mèng)如人生。正是望盡天涯，何處尋飛花？驀然回眸，已然落紅飄。
十六歲是壯志的時(shí)節(jié)。時(shí)光似一把鋒利的刻刀將那列火如歌的歲月分割成一幅幅美麗的畫卷，成為人心中亙古不變的美和力量�！皶�(huì)當(dāng)擊水三千里�！蔽覀儔阎玖柙疲鈿怙L(fēng)發(fā)，獨(dú)自站立群山之顛，寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。自信以昭君朗星之才，奮勇當(dāng)前，恰似一線孤星破楚天般創(chuàng)出石破天驚之偉業(yè)。振臂高呼“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶候。”試問(wèn)這大好河山，潑墨于山水，寄情于天地。恰若那滾滾東逝的流水，永不停歇，我們的青春也激情澎湃；又若那寒雪中臘梅，嫣然怒放，暗香浮動(dòng)，體會(huì)人生的瀟灑。
十六歲更是刻苦的年頭。于詩(shī)書禮義之中品人間百態(tài)，不亦樂(lè)乎。也許不再是頭懸梁，錐刺骨，可在學(xué)習(xí)中一點(diǎn)也不含糊。
埋頭于書海，精算于作業(yè)，苦也？樂(lè)也！球場(chǎng)上的我們更是揮淚如雨，當(dāng)“唰”的一聲，求精確的扣入籃框之時(shí)，就是對(duì)我辛苦訓(xùn)練最好的慰藉。“狂沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還�！眾^發(fā)圖強(qiáng)。一如經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次歷練的寶劍，曾被大雪所掩的梅花。以勤奮的雙手，描燦爛的篇章。
十六，如煙如夢(mèng)。將多情輕描，把壯志銘記，于烈火中創(chuàng)造完美人生。當(dāng)多年后拾起發(fā)黃的照片之時(shí)，就不枉這段青春了。
范文五
新年的腳步聲正在慢慢地向我們邁進(jìn)，轉(zhuǎn)眼間，我由一個(gè)幼稚糊涂的小丫頭變成了成熟穩(wěn)重的青年人，是歲月改變了我，改變了我的性格，改變了我的思想……十六歲，我成了真正的青年，我應(yīng)該學(xué)會(huì)很多很多……
我應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩！最要感謝的就是我親愛的爸爸媽媽，是你們給了我生命，讓我能看到這么美麗的世界，這么絢爛的色彩，16年了，風(fēng)風(fēng)雨雨您們陪我一起走過(guò)，你們見證了我的成長(zhǎng)，我會(huì)讓自己更加出色，來(lái)回報(bào)您們對(duì)我付出的所有！還有我的老師們，教會(huì)了我做人，傳授了我知識(shí)，老師總是那樣默默無(wú)聞，看到學(xué)生的進(jìn)步才是他們最大的快樂(lè)，老師，您幸苦了！每一個(gè)同學(xué)朋友都幫助過(guò)我許許多多，盡管有些時(shí)候他們的言辭有些犀利，但是那卻讓我更好的進(jìn)步，改掉自己身上的不足，向著更好的目標(biāo)前進(jìn)，感謝你們！還有我最好的杭，謝謝你帶給我的開心快樂(lè)，給我一直以來(lái)的支持鼓勵(lì)！因?yàn)橛心銈儛郏視?huì)變得更出色！
我應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)！在這個(gè)社會(huì)上，我擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧芏�，我是女兒，是學(xué)生，是姐姐……我就應(yīng)該扮演好我的每一個(gè)角色，幫父母承擔(dān)一些事情，只要是我能辦到的，我一定盡力而為，為我剛剛開始的青年生活奏響華麗的樂(lè)章！
我應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！那個(gè)愛哭鼻子的我已成為了過(guò)去，不管前方有多大的浪，我都要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，我會(huì)微笑地面對(duì)生活，堅(jiān)強(qiáng)的度過(guò)我的人生！
我應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜！機(jī)遇不是每個(gè)人都會(huì)擁有的，但只要機(jī)會(huì)降落在我的頭上，我一定牢牢地抓住它，絕不放手！珍惜我身邊的每一個(gè)人，每一個(gè)任務(wù)，我會(huì)打造出屬于我的一片天空！
15歲，悄悄地離我而去，16歲，正邁著它歡快的腳步向我走來(lái)！
范文六
十六，花樣的年華；十六，青春的華爾茲；十六，人生的天籟�；ㄩ_花落，時(shí)光荏苒，伴隨秋夜那淅瀝如六弦琴聲般的小雨，十六歲也就如此悄聲無(wú)息的臨近，成為低回憂惘的花季絕唱。
十六歲是多情的歲月。蕭瑟秋風(fēng)中吹黃了山野，卻也吹出了友誼的胚芽。一聲聲耳語(yǔ)，如貝多芬付之心血的《月光曲》，總能在心靈深處蕩漾最甜美的會(huì)議。一次次嬉戲，如普希金筆下跳躍的靈魂，將難忘的瞬間一一珍藏。相比于春天那明媚的陽(yáng)光。十六歲便如晚秋，層林盡染，孤雁在天空劃過(guò)凄美的弧線；天高云淡，野菊在田間獨(dú)綻孤寂的花朵。不僅僅多了一分哀思，還有那凄清迷離的朦朧美，人生如夢(mèng)，夢(mèng)如人生。正是望盡天涯，何處尋飛花？驀然回眸，已然落紅飄。
十六歲是壯志的時(shí)節(jié)。時(shí)光似一把鋒利的刻刀將那列火如歌的歲月分割成一幅幅美麗的畫卷，成為人心中亙古不變的美和力量�！皶�(huì)當(dāng)擊水三千里�！蔽覀儔阎玖柙�，意氣風(fēng)發(fā)，獨(dú)自站立群山之顛，寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。自信以昭君朗星之才，奮勇當(dāng)前，恰似一線孤星破楚天般創(chuàng)出石破天驚之偉業(yè)。振臂高呼“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶候�！痹噯�(wèn)這大好河山，潑墨于山水，寄情于天地。恰若那滾滾東逝的流水，永不停歇，我們的青春也激情澎湃；又若那寒雪中臘梅，嫣然怒放，暗香浮動(dòng)，體會(huì)人生的瀟灑。
十六歲更是刻苦的年頭。于詩(shī)書禮義之中品人間百態(tài)，不亦樂(lè)乎。也許不再是頭懸梁，錐刺骨，可在學(xué)習(xí)中一點(diǎn)也不含糊。
埋頭于書海，精算于作業(yè)，苦也？樂(lè)也！球場(chǎng)上的我們更是揮淚如雨，當(dāng)“唰”的一聲，求精確的扣入籃框之時(shí)，就是對(duì)我辛苦訓(xùn)練最好的慰藉�！翱裆嘲賾�(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。”奮發(fā)圖強(qiáng)。一如經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次歷練的寶劍，曾被大雪所掩的梅花。以勤奮的雙手，描燦爛的篇章。
十六，如煙如夢(mèng)。將多情輕描，把壯志銘記，于烈火中創(chuàng)造完美人生。當(dāng)多年后拾起發(fā)黃的照片之時(shí)，就不枉這段青春了。
范文七
時(shí)光如梭，歲月如流，自己不知不覺進(jìn)入了十六歲的雨季，十六歲的我，多了一分成熟。十六歲的我，從盲目走向成熟，十六歲的我理解了什么是幸福，幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛，是“但原人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿；幸福是“衣帶漸寬終不悔”的思念。
十六歲的我，從無(wú)知走向探索未知，十六歲的我理解了鄉(xiāng)愁的滋味：什么是鄉(xiāng)愁？鄉(xiāng)愁是“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的眷戀，是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的惆悵，鄉(xiāng)愁更是“大陸在這頭，我在那頭”的海峽隔膜。
十六歲的我，從盲從走向成熟，十六歲的我，懂得了時(shí)光的流逝無(wú)法掌握，緣分的來(lái)去難以強(qiáng)求，思念是美好的心情，惟有你我的情誼永遠(yuǎn)不變。
十六歲的我，從無(wú)知走向成熟，十六歲的我懂得了何為愛國(guó)？愛國(guó)是“死去原知萬(wàn)事空，但悲不見九州同的死不瞑目，是”遺民淚盡胡塵里，南望王師有一年”的期盼，(接上)愛國(guó)更是“昨夜臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的曠世情懷。
十六歲的我，從無(wú)知走向成熟，十六歲的我懂得了什么是追悔莫及，“少壯不努力，老大徒傷悲”是追悔莫及的詮釋，“才上眉頭，又上心靈”是追悔莫及的內(nèi)涵。
十六歲的我，從盲從走向成熟，十六歲的我，懂得了愛情的內(nèi)涵：愛情是“兩情若是長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮”的亙古眷戀，是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”不睨與坦蕩，愛情更是“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的追求。
十六歲的我……
范文八
我度過(guò)了十五個(gè)春夏秋冬，擺脫了幼稚天真，正踏上奔往十六歲的花季之路，而現(xiàn)在，我可以自豪的說(shuō)：“我已經(jīng)十六歲了”�；叵胍郧�，愛玩的我，不切實(shí)際的我，是那么幼稚可笑。十六歲了，該成熟了，該懂得堅(jiān)持什么了。
在我小時(shí)候，極度的不想去上學(xué)，每次都是父母逼著去，哄著去，對(duì)于老師布置的作業(yè)，總是拖三拉四的，每次老師都要讓父母監(jiān)督我寫作業(yè)，為此，父母也為我以后擔(dān)憂，我也在這件事中受了不少皮肉之苦。真的，每當(dāng)望著窗外的景觀，聽著蟋蟀編織的夜曲，不禁讓我想起小時(shí)候那懶惰、怕吃苦的事，這反而讓我覺得那時(shí)真的不懂堅(jiān)持。
霎時(shí)間，凋落的記憶，循環(huán)的周期瞬間將我?guī)У绞鶜q的花季中來(lái)。在這里我多了一份堅(jiān)持。
初三了，有誰(shuí)不在說(shuō)：“真苦啊”！剛送走上周的畢業(yè)會(huì)考，現(xiàn)在又要迎來(lái)月考，俗話說(shuō)“考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)”，現(xiàn)在我們仿佛聞到的硝煙味也越來(lái)越濃了，那么，在面對(duì)屢次的考試時(shí)，我又是怎樣對(duì)待的呢？對(duì)，我選擇堅(jiān)持，因?yàn)槲抑涝谶@花期歲月中堅(jiān)持了，明天的道路才會(huì)充滿陽(yáng)光！
每當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾照在地板上時(shí)，我習(xí)慣的睜開了眼，習(xí)慣了帶著睡眼惺忪的樣子刷牙、洗臉，不管是風(fēng)雨交加還是白雪皚皚，我都習(xí)慣了騎著單車奔向?qū)W校，因?yàn)閷W(xué)校是我的第二個(gè)家，我也從沒(méi)放棄過(guò)丟掉這個(gè)家，而是一直堅(jiān)持著勇往直前。
十六歲我在植物為開花結(jié)果中學(xué)會(huì)到了堅(jiān)持；在孤獨(dú)的海燕中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持；在梅花的傲骨中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
十六歲，我多了一份堅(jiān)持。
范文九
十六歲的天空是廣闊的，十六歲的天空是美好的，十六歲的天空是獨(dú)特的，面對(duì)十六歲的天空，有太多太多在等待著我。
（十六歲的叛逆）
父母總言：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！眮�(lái)告誡我要抓緊學(xué)習(xí)了，無(wú)情地將成堆的作業(yè)擺在書桌上。不知不覺手上磨成了繭。我開始疲倦，在作業(yè)上胡亂的畫了幾筆就草草了事。從那一刻起，我想流浪，不是逃避而是追求，不是幻想而是期待，騎一匹瘦削的馬，著一身破舊的牛仔服，懷抱一把舊吉他。沒(méi)有方向沒(méi)有目標(biāo)，有的只是一種浪子情懷，一種別樣的個(gè)性，一種淡淡的叛逆。沒(méi)有來(lái)自老師的壓力，只有與好友朝夕的愉悅。
（十六歲的青澀）
也許剛剛邁入青春的大門心中總有一些問(wèn)號(hào)，幾位“領(lǐng)軍”人物，也打響了愛的第一炮，愛是“礙”，往日下課一起嬉戲的日子一去不復(fù)返，倡導(dǎo)什么男女有別，也許正是這為十六歲添上了一筆彩畫。十六歲……
（十六歲的憧憬）
有人說(shuō)：“中考時(shí)人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就必須在中考取得一個(gè)好成績(jī)�！边@對(duì)我而言絕對(duì)是一個(gè)機(jī)遇，于是我開始奮筆疾書，挑燈夜戰(zhàn)幾度無(wú)眠。十六歲的我憧憬美好未來(lái)，那邁入高校大門時(shí)的激動(dòng)，面對(duì)十六歲的一切，我有舍有得，付出的汗水即將得到回報(bào)，夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)，十六歲的夢(mèng)不再遙遠(yuǎn)。
十六歲，我面對(duì)了很多，學(xué)會(huì)許多，從對(duì)現(xiàn)實(shí)的的叛逆到對(duì)未來(lái)的憧憬，十六歲的風(fēng)雨將伴我成長(zhǎng)，十六歲的經(jīng)永記我心，我愛十六歲，因?yàn)槭鶜q讓我學(xué)會(huì)坦然面對(duì)。
范文十
哦，十六歲
十六歲，心兒是透明的，眼睛是清亮的，腦海里飄著太多的希望，如點(diǎn)點(diǎn)繁星，雖然亮光微弱卻能照亮夜空；我們懂得父母期待的分量，開始覺察到無(wú)情的歲月在父母面頰上留下的滄桑的痕跡。十六歲讓我懂得——雖然我們?cè)缫央x開父母的懷抱，卻總也逃不出愛的暈圈。
十六歲，笑是快樂(lè)的，哭是認(rèn)真的。常常笑著夢(mèng)回多彩的童年，又常常淚眼婆娑的盼望著早日成熟；十六歲的我們胸懷天地，感情豐富，向往純潔與高尚，蔑視一切人世間的虛偽與罪惡，嘲笑一切艱難險(xiǎn)阻。激情是我們的名字，快樂(lè)是我們的歌曲。
十六歲的生活是五顏六色的，既有紅的熱烈、綠的蓬勃、紫的豪爽，有藍(lán)的神圣、白的圣潔，也不失黑的莊重……
哦，十六歲！
十六歲的你我不再是遇到挫折就退卻的懦夫，不再是漫無(wú)目的、毫無(wú)理想的到處亂撞的無(wú)頭蒼蠅，我們用堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)韌的書寫人生的分分秒秒，我們乘著奮進(jìn)的風(fēng)帆拔錨啟航，我們踏著荊棘瀟灑的前行，演奏歡喜與悲憤的交響。
十六歲，是充滿叛逆心理的年紀(jì)，我們總會(huì)做出出軌的事；十六歲，是分秒必爭(zhēng)的年紀(jì)，我們總會(huì)為了學(xué)習(xí)而放棄吃飯；十六歲……
十六歲，歡樂(lè)總是很少，憂慮總是太多，揮揮衣袖卻揮不去如霧的憂慮；輕輕的招手卻挽不住清晨短暫的時(shí)光。也許，成熟的前奏就是一連串的錯(cuò)誤與失�。灰苍S，我們這個(gè)花季，注定要經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮。但只要我們努力，黑夜的心臟定會(huì)因此而震撼，年輕的生命定會(huì)展示出非同尋常的新畫面。
哦，十六歲！
可愛的十六歲！
范文十一
夢(mèng)醒了，十六歲的年華已不再。
十六歲的年華，宛若品一杯茗茶，當(dāng)舌尖觸到第一滴時(shí)，是苦澀的。但是，當(dāng)你細(xì)細(xì)品味時(shí)，一股清新也隨之綻放開來(lái)，洋溢著一種幸福的滋味�？上�，這時(shí)候，十六歲只能成為美好的回憶。
十六歲的年華，詩(shī)的年華，畫的年華。只是活在自己編織的如童話般的夢(mèng)里，不懂生活的艱辛，也不用為了生活而奔波，以為，生活就是這么簡(jiǎn)單，幸福。十六歲的年華，就像一場(chǎng)夢(mèng)般令人向往。
但是，夢(mèng)終究會(huì)有醒的時(shí)候，我們終究會(huì)長(zhǎng)大，終究會(huì)面對(duì)社會(huì)，終究會(huì)接受生活的洗禮，終究，要和十六歲揮手告別。既然知道終究有這一天，為何不學(xué)著早點(diǎn)面對(duì)呢？早點(diǎn)學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，早點(diǎn)學(xué)會(huì)生活，不是更好嗎？
十六歲過(guò)了，是十七；十七過(guò)了，奔十八。生命的長(zhǎng)河永遠(yuǎn)不會(huì)駐留在這一刻，我們無(wú)法令時(shí)間停留在十六歲，但是，我們可以早點(diǎn)學(xué)會(huì)生活，我們可以早點(diǎn)走出這如童話般的夢(mèng)，即使知道將要面對(duì)的生活是殘酷的，我們也無(wú)悔。
生命是漫長(zhǎng)的，細(xì)數(shù)著一分一秒，你會(huì)覺得時(shí)間過(guò)得很慢；但是，時(shí)間也是短暫的，回想起以前的事，仿佛就是昨天發(fā)生的，離你很近，只是桌上擺著的泛黃的日歷，向你作出了最好的詮釋。既然時(shí)間是寶貴的，我們又何必花太多的時(shí)間在自己編織的夢(mèng)中？十六歲的年華，也只是夢(mèng)一場(chǎng)。夢(mèng)，終究會(huì)有醒來(lái)的一刻。
敢于面對(duì)生活需要勇氣，敢于打破自己編織的夢(mèng)的人需要更大的勇氣。我愿對(duì)著十六歲的夢(mèng)說(shuō)一聲再見，昂首邁步去面對(duì)真正的生活，哪怕知道前面的路很苦很累，也絕不回頭。
夢(mèng)，醒了。
范文十二
十六歲的我，已經(jīng)走出童年的幼稚；十六歲的季節(jié)，是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)；十六歲的天空，有著綺麗的夢(mèng)想，也有著成長(zhǎng)的煩惱。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保篮玫睦硐朐谡賳局�。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀�！蔽颐靼祝瑫畬�(duì)社會(huì)和人生的重要。我愛讀書，是知識(shí)給了我無(wú)窮的放飛夢(mèng)想的力量。只是，我依然渴望的沒(méi)有升學(xué)壓力，充滿自由和生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)生活，而不是整天淹沒(méi)在題海中的學(xué)習(xí)生活。我痛苦并快樂(lè)著，過(guò)著一種屬于十六歲特有的生活。
“都初三學(xué)生了，還玩電腦，真是不懂事！”耳邊又傳來(lái)媽媽不住的嘮叨聲。我只好極不情愿地關(guān)掉電腦，把我和快樂(lè)隔開。我也知道，玩電腦不能入迷，可是也不能因?yàn)槲页跞司筒蛔屛艺措娔X啊。我喜歡玩電腦游戲，喜歡在網(wǎng)上聽歌，這些只不過(guò)是我緊張的學(xué)習(xí)生活的調(diào)劑�？墒�，我可愛的電腦就這樣被媽媽封殺了。暫時(shí)分手吧，我可憐的電腦！我苦惱并無(wú)奈著，我還要繼續(xù)過(guò)我屬于十六歲的生活。
十六歲的天空是單純的，開始成熟的生命夢(mèng)想繽紛，放開年輕的喉嚨大聲呼喊，無(wú)憂無(wú)慮地放飛真情與童心；讓年輕的臉龐寫滿天真，讓天真的思緒化做流云，讓流云的瑰麗飄向遙遠(yuǎn)，讓遙遠(yuǎn)的希望早日來(lái)臨。
十六歲的天空，本該有屬于我們的快樂(lè)，但更多的卻是苦惱，是無(wú)奈。盡管如此，我的夢(mèng)想依然燦爛。徘徊過(guò)，孤單過(guò)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)：就算心里覺得很受傷也絕不閃爍淚光。
對(duì)著天空，我大聲吶喊：給我雙翅，我要飛翔！
范文十三
芳齡十六歲的我，真處于豆蔻年華。面對(duì)人生第一個(gè)青春之齡的到來(lái)，我既心動(dòng)也有點(diǎn)沉重。
十六歲，我為你心動(dòng)。
十六歲是毛澤東的書生意氣，風(fēng)華少年十六歲是小兒的溪頭臥剝蓮蓬。十六歲更是我們的一寸光陰一寸金。十六歲增添了一份瀟灑和風(fēng)流，一份燦爛和輝煌。對(duì)于十六歲的天空將是如何，我充滿了憧憬。是晴空萬(wàn)里，風(fēng)和日麗，還是烏云密布，一片陰霾。積蓄著太多太多的幻想。然而，十六歲應(yīng)是求知之時(shí)，向知識(shí)大海更深出漫溯之時(shí)。十六歲應(yīng)是更清楚的了解人生，社會(huì)，情感之時(shí)。所以，我要歌唱十六歲，激情十六歲，奉獻(xiàn)十六歲。也許有人會(huì)輕蔑地說(shuō)道：別癡人做夢(mèng)了，人生之路豈有你想的那么輕巧，順利。那每個(gè)人不都成功了。說(shuō)的對(duì)，世上沒(méi)有平坦的大道，天上沒(méi)有掉餡餅的事，也不會(huì)安穩(wěn)的坐收魚翁之利。十六歲是一段坎坷艱難路程，需要你花心思，花時(shí)間，花腦力去走。但你不應(yīng)停滯不前。正所謂：一道門關(guān)上了，要找鑰匙去開啟。積極樂(lè)觀向上走下去，那么你一定會(huì)成功，并且相信自己能行，你就行。
十六歲的天空，我要你晴空萬(wàn)里風(fēng)和日麗，我要讓你綻放雨后的彩虹，晚間的彩霞，成為人生不朽的亮點(diǎn)。十六歲，我略感沉重。
正所謂，長(zhǎng)一歲，責(zé)任重一旦。十六歲我在努力求知，要知道工欲善其事，必先利其器為了高考能夠順利闖關(guān)，我必須現(xiàn)在勤奮求識(shí)，但也會(huì)適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)娛樂(lè)，不促使大腦過(guò)度疲勞，緊張。
十六歲，有風(fēng)有雨，有陰晴有圓缺，有悲歡有離和。多么迷幻又崢嶸的歲月��！包含了我無(wú)限的向往。
十六歲的天空，我心動(dòng)也略帶沉重。
范文十四
十六歲的天空。十六歲的我，已經(jīng)走出童年的幼稚；十六歲的季節(jié)，是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)；我十六歲的天空，有著綺麗的夢(mèng)想，也有著成長(zhǎng)的煩惱。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，美好的理想在召喚著我。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀�！蔽颐靼�，書籍對(duì)社會(huì)和人生的重要。我愛讀書，是知識(shí)給了我無(wú)窮的放飛夢(mèng)想的力量。只是，我依然渴望的沒(méi)有升學(xué)壓力，充滿自由和生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)生活，而不是整天淹沒(méi)在題海中的學(xué)習(xí)生活。我痛苦并快樂(lè)著，過(guò)著一種屬于十六歲特有的生活。
“都初三學(xué)生了，還玩電腦，真是不懂事！”耳邊又傳來(lái)媽媽不住的嘮叨聲。我只好極不情愿地關(guān)掉電腦，把我和快樂(lè)隔開。我也知道，玩電腦不能入迷，可是也不能因?yàn)槲页跞司筒蛔屛艺措娔X啊。我喜歡玩電腦游戲，喜歡在網(wǎng)上聽歌，這些只不過(guò)是我緊張的學(xué)習(xí)生活的調(diào)劑�？墒牵铱蓯鄣碾娔X就這樣被媽媽封殺了。暫時(shí)分手吧，我可憐的電腦！我苦惱并無(wú)奈著，我還要繼續(xù)過(guò)我屬于十六歲的生活。
十六歲的天空是單純的，開始成熟的生命夢(mèng)想繽紛，放開年輕的喉嚨大聲呼喊，無(wú)憂無(wú)慮地放飛真情與童心；讓年輕的臉龐寫滿天真，讓天真的思緒化做流云，讓流云的瑰麗飄向遙遠(yuǎn)，讓遙遠(yuǎn)的希望早日來(lái)臨。
十六歲的天空，本該有屬于我們的快樂(lè)，但更多的卻是苦惱，是無(wú)奈。盡管如此，我的夢(mèng)想依然燦爛。徘徊過(guò)，孤單過(guò)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)：就算心里覺得很受傷也絕不閃爍淚光。
對(duì)著天空，我大聲吶喊：給我雙翅，我要飛翔！
范文十五
天空不可能永遠(yuǎn)都如藍(lán)色水晶一般透明絢爛，但只要你用心去感受，去生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，即使是陰雨的天空，也是如此美妙。
（一）陰云
十六歲，除了意味著長(zhǎng)大，也意味著你已經(jīng)步入了初三這個(gè)殿堂，黑板上密密麻麻的板書，課桌上堆積如山的作業(yè)，讓十六歲的天空蒙上了陰云。
但不知你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，正是在這陰云的籠罩下，我們才學(xué)會(huì)了努力，理解了堅(jiān)持不懈的真正含義。
（二）小雨
捧著剛發(fā)的試卷，望著那可憐巴巴的分?jǐn)?shù)，鼻子一酸，淚水沖出眼眶，此時(shí)腦子里想起的是父母疲憊的身影，耳畔回蕩著他們殷切的希望，唉，真恨這下著小雨的十六歲的天空。
但不知你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，正是在小雨中我們明白了我們身上的責(zé)任，明白了我們將要努力的方向。
（三）晴天
在學(xué)業(yè)閑假之余，翻翻雜志，喝杯橙汁；在疲憊困倦之時(shí)，聽聽音樂(lè)，伸個(gè)懶腰；在臨睡之前，喝杯牛奶，數(shù)數(shù)星星。這一切都是多么快樂(lè)呀。
在班級(jí)與同學(xué)過(guò)論問(wèn)題，在操場(chǎng)上與同伴追逐嘻戲，有時(shí)坐在圖書館里查閱資料，有時(shí)環(huán)臂站在場(chǎng)邊看著籃球賽。十六歲的學(xué)習(xí)生活就是如此的豐富多彩。
在這時(shí)，我們一定會(huì)伸出手臂，擁著藍(lán)天大聲喊出：“我愛你，十六歲的天空�！�
因?yàn)檎沁@放睛的十六歲的天空，讓我們感受到了青春的朝氣與生活最平凡的快樂(lè)。
后記
十六歲的生活就像一個(gè)好大好大的調(diào)色盤，里面裝滿了各種各樣的顏色，而此時(shí)，那把畫筆就握在你的手上，使十六歲的天空的顏色，可以隨你描繪。把握好這各時(shí)機(jī)吧，給你的十六天空涂上五彩的顏色。
范文十六
十六歲，帶著熱情的紅色
十六歲，帶著陽(yáng)光的橙色
十六歲，帶著幻想的紫色
十六歲，帶著槽慒的青色
十六歲，這個(gè)五彩斑斕的季節(jié)，我多了一份夢(mèng)想……
曾靜聽過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)住在貧民區(qū)的一所破房子的男孩。7個(gè)兄弟姐妹中，他特別瘦弱，時(shí)常感冒發(fā)燒。他似乎缺乏學(xué)習(xí)的天賦，學(xué)習(xí)成績(jī)是7個(gè)孩子中最差的一個(gè)。有一天，他看到介紹有史以來(lái)最偉大的高爾夫運(yùn)動(dòng)員尼克勞斯的電視節(jié)目，他的心一下子被打動(dòng)了：“我也要像尼克勞斯一樣，當(dāng)一個(gè)偉大的職業(yè)高爾夫運(yùn)動(dòng)員！”
他要求父親給他買高爾夫球和球桿。父親說(shuō)：“孩子，我們家玩不起高爾夫球，那是富人們玩的。”他不依，吵著要。母親抱著他，朝父親說(shuō)：我相信他，他一定會(huì)成為優(yōu)秀的高爾夫球手。說(shuō)完，母親轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，柔聲說(shuō)：兒子，等你成為職業(yè)高爾夫球手后，就給媽媽買棟別墅，好嗎？他睜大眼睛，朝母親重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
父親給他做了一個(gè)球桿，然后在家門口的空地上挖了幾個(gè)洞。他每天都用撿來(lái)的球玩上一會(huì)兒。
升入中學(xué)后，他遇到了后來(lái)改變他一生的體育老師里奇。費(fèi)爾曼。費(fèi)爾曼發(fā)現(xiàn)了這個(gè)黑人少年的天賦，于是建議他到高爾夫球俱樂(lè)部去練球，并幫他支付了1/3的費(fèi)用。僅僅3個(gè)月，他就成了奧蘭多市少年高爾夫球的冠軍。
高中畢業(yè)后，他幸運(yùn)地被斯坦福大學(xué)錄取了。暑假期間，他的一個(gè)要好的同學(xué)來(lái)他家玩，說(shuō)他有個(gè)哥哥所在的旅游公司有一艘豪華游輪正在招服務(wù)生，薪水很高，每周有500美元，問(wèn)他是否有意去應(yīng)聘。他動(dòng)心了：家里仍然貧窮，自己應(yīng)像個(gè)男人一樣養(yǎng)家了。
過(guò)了幾天，里奇。費(fèi)爾曼來(lái)到他家，他已經(jīng)幫人他聯(lián)系到了一家高爾夫球俱樂(lè)部，準(zhǔn)備帶他去揚(yáng)名。小伙子不好意思地告訴老師，他打算去工作了。里奇。費(fèi)爾曼沉吟半響，然后問(wèn)他：我的孩子，你的夢(mèng)想是什么？
他愣了一下，似乎有些措手不及。過(guò)了好一會(huì)，他才紅著臉說(shuō)：“當(dāng)一個(gè)像尼克勞斯一樣的高爾夫球運(yùn)動(dòng)員，掙很多錢，給母親買一棟漂亮的別墅�！�
里奇·費(fèi)爾曼聽完，對(duì)他說(shuō)：“你現(xiàn)在就去工作，那么，你的夢(mèng)想呢？不錯(cuò)，你馬上就可以每周掙到500美元，很了不起，但是，你的夢(mèng)想就只值每周500美元嗎？”
18歲的他被老師的話震驚了，他呆呆地坐在屋子里，心里反復(fù)默念著老師的話。那個(gè)假期，他自覺地投入到了訓(xùn)練中。在當(dāng)年的全美業(yè)余高爾夫球大獎(jiǎng)賽上，他成為該項(xiàng)賽事最年輕的冠軍。
3年后，他成了一名職業(yè)高爾夫球手。
他是迄今為止最偉大的高爾夫球運(yùn)動(dòng)員，他正創(chuàng)造著高爾夫球的神話：1999年，他成為世界排名第一的高爾夫球手；2002年，倔成為自1972年尼克勞斯之后連續(xù)獲得美國(guó)大量賽事和美國(guó)分開賽冠軍的首位選手。從1996年出道至今，他總共獲得了39個(gè)冠軍。
如今，他以1億美元的年收入成為世界上年收入最高的體育明星之一。
他前后給母親買了6棟別墅，位于不同的地主。他就是“老虎”伍茲……
讀完以后，感觸很深，他，因?yàn)樽约旱膲?mèng)想，告別了過(guò)去，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值……
范文十七
喜歡上父親是在十六歲那年。以前的歲月渾渾噩噩地過(guò)，我竟想不出父親的一點(diǎn)好來(lái)。兒時(shí)，不曾攀上父親肩頭的我，仰望父親的臉，那是沒(méi)有任何色彩裝幀的面孔。單調(diào)得就像冬天了的雪。母親說(shuō)：父親從沒(méi)有抱過(guò)我，在我小的時(shí)候。這許是母親和父親長(zhǎng)期矛盾所致，只是母親為團(tuán)結(jié)力量一致對(duì)付父親的游說(shuō)之詞。但我隱約對(duì)父親的態(tài)度更是悲觀了。
父親不茍言笑，甚是嚴(yán)肅。甚至，每當(dāng)聽到父親的咳，我都心跳。說(shuō)父親嚴(yán)肅，倒不如說(shuō)父親揍我。兒時(shí)討厭父親，現(xiàn)在我卻要感激。如果不是這樣，我只可能是一個(gè)在道德各方面都十分?jǐn)牡娜�。慈母出敗兒，蓋同此理。
十六歲。猛然間發(fā)現(xiàn)父親老卻了許多。凝望，那被歲月犁鏵開墾了無(wú)數(shù)遍黃土地似的臉；那雙干癟深邃的眼眸在與眼的重逢時(shí)，流逸出的是焦慮與期盼。
十六歲。我顫抖著向父親說(shuō)：“爸，我想到外面去打工。”父親猶豫了又躊躇，躑躅了好久才緩緩地說(shuō)：“外面的世界不是你所想象的那么簡(jiǎn)單，出去一下也好，見見世面。”以后的叮囑之辭都交給了母親。
一個(gè)月，說(shuō)短暫，也很漫長(zhǎng)。準(zhǔn)備回家前夕，給家里打了電話，是母親接的。電話那頭母親噓寒問(wèn)暖。末了，還說(shuō)：為我留著一碗羔羊肉，等我回家。但由于種種的原由，我到底是遲了兩天�；丶液�，給父親買了件襯衫。他沒(méi)有說(shuō)話，但從他抖動(dòng)的眉梢，抽動(dòng)的嘴角，以及裝的滿不在乎的眼神里，仍舊藏有噙不住的的喜悅。后來(lái)，母親對(duì)我說(shuō)：你父親高興得合不攏嘴，半夜里拿起來(lái)看了又看。喃喃地說(shuō)‘兒子買的，兒子買的�！翌D時(shí)覺得愧對(duì)母親了，因?yàn)榛丶視r(shí)，真不知道能給母親買點(diǎn)啥。而兩天前的那碗羔羊肉母親還為我留著。已經(jīng)有了異味，母親看著我吃。問(wèn)我：“沒(méi)有壞吧？”我搖頭繼續(xù)吃，感覺母親慈愛的眸光散落了滿滿一屋。
再后來(lái)，屢次出門，母親的話語(yǔ)越來(lái)越多了，而父親卻只簡(jiǎn)單幾句。
十八歲，為了紀(jì)念這人生少縱既逝的青春歲月。我去照相館照了張相片。父親見了，看了在后面的字，沉吟不語(yǔ)。良久，才緩緩而長(zhǎng)聲的嘆了一口氣。我不知道父親在想些什么，也許是在懷念自己逝去是青春。母親拿過(guò)去細(xì)細(xì)端詳了好一會(huì)兒，又看看我，笑著對(duì)我說(shuō)：“長(zhǎng)胡子了？”
十八歲的今天，母親老了，話語(yǔ)不減從前；十八歲的今天，父親也老了，滿臉的褶皺里也有了些許的慈愛。
十八歲的今天，我讀父愛是一把厚實(shí)的犁鏵，母親是一灣潺潺的清泉。
范文十八
還是個(gè)孩子，會(huì)想著當(dāng)時(shí)間的齒輪赤裸在空氣里的時(shí)候，面對(duì)著眼前的這個(gè)巨大的東西，會(huì)不會(huì)好奇的去擺弄，聽著銅銹摩擦的聲音，慢慢的把時(shí)間撥到1年后，看看那時(shí)候的自己是什么樣的。
——題記
親愛的十六歲的我，還會(huì)像現(xiàn)在一樣嗎，應(yīng)該會(huì)有些些改變吧，也許會(huì)找到自己以后的路，向那個(gè)方向一點(diǎn)點(diǎn)靠近，那個(gè)時(shí)候，還會(huì)相信人言可畏，物是人非嗎，應(yīng)該會(huì)吧，畢竟，這像是一個(gè)普遍存在的客觀真理，沒(méi)有什么辦法可以去改變。
其實(shí)，我想說(shuō)，我其實(shí)很幼稚，我不拽。我不知道大人為什么都是這個(gè)樣子，現(xiàn)在的我又為什么會(huì)這個(gè)樣子，我覺得大人們不了解我，而他們說(shuō)我不了解他們，我們都活在自己的世界里，人家都說(shuō)，能滿足自己生活里的東西，能看見天是藍(lán)色的，草是綠色的，梧桐一直長(zhǎng)在路的兩旁，沒(méi)有調(diào)皮的小孩子去傷害它們，這樣，自己就能生活得很幸福，可是我知道，認(rèn)識(shí)永遠(yuǎn)也滿足不了的，永遠(yuǎn)都是口是心非，永遠(yuǎn)會(huì)在拼命為別人著想的背后努力地為自己著想，永遠(yuǎn)都想要在別人的幸福里找到自己的位置。
我知道，我該長(zhǎng)大了，該懂事了，不應(yīng)該再一天到晚哼著大風(fēng)車的主題曲了，也不能再用一塵不變的折法折著紙飛機(jī)，也許只該有時(shí)看著貓咪追著尾巴跑傻傻的樣子。
好了，十六歲后的我，最后，我想向你許幾個(gè)小愿望，這只是我一直以來(lái)想要得到的小幸福：
1、我想有自己喜歡的生活，做自己喜歡的事，就算不富裕也沒(méi)關(guān)系，讓自己和自己關(guān)心的人幸福就行
2、我希望自己能夠有機(jī)會(huì)寫一本小記錄，留給以后年老的自己
3、我希望在十六歲的時(shí)候，能記得看現(xiàn)在這封信，想到自己的幼稚與天真
4、我希望能和她們做一輩子的好朋友
——后記
其實(shí)，還有很多，那些曾經(jīng)很在乎的東西，不再是棒棒糖，丟手絹，小浣熊抑或是紙卡片，也不再是幾年前早上習(xí)慣要喝的牛奶，那些都已經(jīng)在心底的河流里慢慢沉淀下去，和泥沙混在一起慢慢褪色，過(guò)濾那些早就覺得不切實(shí)際的雜念，做一個(gè)事實(shí)不那么賤的人，應(yīng)該不會(huì)很難吧。會(huì)記得。一直都會(huì)。
十六歲的自己，希望你可以寫封信寄給十七歲的自己，告訴她現(xiàn)在的你很幸福。
